课程背景
公司竞争的本质是英才竞争,而英才价值的持续释放,离不开清晰的职业规划和稳定积极的职业心态。现实中,员工普遍存在方向模糊,动力不足、心态浮躁、内耗严重、倦怠焦虑、高离职等等问题,造成公司招聘难、练就难、留人难。
出色员工不单是 “招” 来的,而是规划出来、管控出来、心态建设出来的。本课融合职业演进理论、组织行为学和积极心理学,从职业认知、自我定位,路径规划、心态重塑、行动落地五大维度,支援员工构筑长期职业演进思路,练出正向职业心态,激发内在驱动力,达成个人成长和组织演进同频共赢。
课程收益
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认知升级:领会职业生涯演进规律,构筑长期主义职业观
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自我定位:掌握科学自我认知办法,找到适配职业锚和演进赛道
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规划落地:学会拟定短中长期职业标的,输出可执行成长方案
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心态重塑:识别并破除职场负面心态,构筑五大核心积极心态
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行为改变:从被动执行到主动成长,拉升自驱力、抗挫力、敬业度
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组织价值:降低员工离职率、拉升队伍稳定性、增强组织凝聚力
课程大纲
1.
一、认知觉醒:职业演进底层推演和心态价值
2.
1.职场现况:当代员工的共性痛点
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迷茫无方向、焦虑内耗,动力不足、频繁跳槽,职业倦怠
1.
2.职业生涯规划:不是 “个人事”,而是 “组织方略事”
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个人:方向清晰、路径明晰、成长可控、价值倍增
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公司:稳定英才、激发活力、降低离职、拉升效能
1.
3.心态决定高度:职业心态是职场核心竞争力
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心态→行为→结果:正向心态驱动正向行为
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公司英才画像:高潜员工 =清晰规划 + 积极心态 + 持续行动
1.
4.职业生涯四阶段:顺势成长,落地时,不走弯路
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探索期:试错沉淀,从实践看,认知自我
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成长期:深耕专精,构筑壁垒
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突破期:破局成长,达成跃迁
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成熟期:价值输出,持续贡献
二,自我解码:精准定位职业方向,往细里说,找准职业锚
1.
1.知己:三维立体自我认知
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兴趣维度:我热爱什么?内在驱动力来源
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本领维度:我擅长什么?核心优势和可迁移本领
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价值观维度:我看重什么?职业选项底层准则
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抓手上手:个人 SWOT 深度分
析
1.
2.知彼:职场环境和演进机会洞察
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业界趋势:前景、机会、挑战和适配度
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组织平台:信念、方略、资源、晋升通道
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职业赛道:管控通道 vs 专精通道的双向演进推演
1.
3.职业锚:找到职业稳定内核,从实践看,减少频繁变动
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五大职业锚拆解:技艺职能型、管控型、创造创业型、自主独立型、安全稳定型
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职业锚决定职业选项、满意度、稳定性
1.
4.
交流操练:职业锚自测和精准定位
2.
三、路径规划:构筑短中长期职业演进架构
3.
1.标的管控:用 SMART 拟定可落地职业标的
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短期标的(1-2 年):立足岗位、夯实本领、迅速成长
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中期标的(3-5 年):成为主力、炼就专长、达成晋升
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长期标的(5-10 年):业界专家 / 管人者、达成职业价值
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实战输出:个人三级职业标的表
1.
2.职业通道:管控和专精双通道并行成长
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管控通道:基层→中层→高层(统筹、带领、影响)
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专精通道:初级→中级→高级→资深→专家(深耕、专精、权威)
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实例:头部公司双通道英才演进实践
1.
3.行动方案:从标的到结果的成长闭环
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本领拉升:研习、实践、复盘、沉淀
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机会把握:主动承担,跨界历练、资源链接
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动态调整:定期复盘、精进路径、灵活应变
1.
4.
抓手输出:个人职业成长行动表
2.
四、心态重塑:破除负面内耗,炼就五大积极职业心态
3.
1.职场五大负面心态:内耗根源和破除办法
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焦虑心态:过度担忧,自我否定、盲目攀比
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浮躁心态:急功近利,浅尝辄止、频繁跳槽
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玻璃心心态:敏感脆弱,害怕批评、抗挫力弱
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躺平心态:缺乏动力,敷衍应付、逃避责任
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抱怨心态:外归因、负能量、消耗队伍
1.
2.五大核心积极职业心态:职场精英必备
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成长型心态:拥抱变化,接纳不足,挫折即成长
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责任型心态:主动担当、结果导向,对自己负责
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专注型心态:锁住标的、深耕专精、拒绝浮躁
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感恩型心态:感恩平台,珍惜机会、成就彼此
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空杯型心态:持续研习、打破固化、迭代成长
1.
3.心态管控实操:迅速调整,高效内耗止损
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情绪管控:迅速平复、理性转念、正向暗示
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认知重构:换视角,降期待,接纳现实
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行动破局:从小事做起、用行动战胜焦虑
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情景上手:职场典型心态问题化解
五、融合落地:规划 + 心态,驱动个人和组织共赢
1.
1.构筑:职业规划 + 积极心态 + 持续行动成长闭环
2.
2.避坑:职业规划和心态建设常见误区
3.
3.赋能:从 “要我做” 到 “我要做”,落地时,激活内在驱动力
4.
4.收束和行动承诺:拟定个人成长宣言
5.
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|董静涛老师
适合谁听
新员工、主力员工。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
