课程背景
《航向·真北》是一门集队伍协同、深度探索为一体的体验式沙盘课程，具体来看，也是专为初入职场的大学毕业生定制的沉浸式职场生存还原课程。本课以“航海求生”为隐喻，还原新人从“职场孤岛”到“队伍搜救船”的成长蜕变路径。借助定位担当和沙盘推演，支援新人在30天虚拟航海周期中，直面职场规则认知、定位定位、队伍协同等等核心挑战，在实战中构筑职业化底层本领，完成从“校园人”到“职场人”的要害跨越。
参与者将担当不同定位的船员，包括船长、工匠、探险家、操帆手，占星师和医师。在船长的带领下，全体船员需要从荒岛出发，换个角度看，在30天的期限内尽可能早地登上搜救船，这一进程不仅是对荒岛求生本领的考验，更是一次寻找内心“真北”的精神之旅。队伍在途中依次获取共识勋章、信任勋章、协同勋章、笃行勋章和日新勋章，具体来看，集齐这5枚勋章并获得“真北之星”才是真正意义上的求生成功。《航向·真北》为参与者提供了一个夯实职业化基础、明晰定位价值和个人优势、突破协同障碍，凝聚演进势能的体验式研习平台。
课程收益
（一） 支援大学生（职场新人）构筑职场规则意识和责任意识，掌握高效执行的底层推演，形成“凡事有交代、件件有着落”的职业素养。
1. 用最迅速度搞清规则，领会职场规则优先级，掌握研习方向和办法；
2. 学会拟定合理标的和行动规划，迅速适应从校园到职场的定位转变，防止交流、执行、技艺类低级错误；
3. 借助“标的定位—标的拆解—资源配置—进程管控—隐患化解”全流程管控，拉升差事完成的准确性和效率，练就“规划先行、敏思慎行”的事务习惯，确保个人承诺和队伍标的对齐。
（一） 带出大学生（职场新人）认知自身职业定位，明晰本领边界和演进方向，在队伍中找到差异化价值支点。
1. 基于岗位分工（如执行者、监测评核者、资源调查者等等），拆解不同定位的核心职责和本领要求，防止定位模糊或者越位；
2. 学会评核自身优势和短板，借助“本领盘查—价值提炼—情境运用”三步法，在具体事务中凸显专精价值（如技艺攻坚、隐患预判、资源整合等等）；
3. 领会从“单兵贡献”到“队伍协同”的思路转变，例如专家型定位需从“技艺主力”向“心得传承者”演进，管人者需拉升资源分配和方略决策本领。
（一） 练就大学生（职场新人）的队伍协同思路和全局意识，掌握跨定位协同的要害办法，破解“信任缺失、交流低效、责任推诿”等等职场协同障碍。
1. 领会队伍协同的核心要素（标的共识、信任、协同、笃行、日新），借助还原航海差事，体验资讯同步、分工互补的意义；
2. 掌握冲突管控和共识达成招数，例如借助“愿景认同—价值观协同—执行路径拆解” 三要素凝聚队伍方向，借助高频交流减少资讯差；
3. 树立“个体成长嵌入队伍诉求”的意识，主动识别队伍痛点（如资源短缺、成员状态波动），并借助发挥自身优势（如协调、技艺支持、情绪疏导）促成整体效能拉升。
课程大纲
模块一：开场导入
【解说】你们身处一座荒无人烟的孤岛，周围是茫茫无际的大海，从实践看，而远处有一艘搜救船等待着你们的到来，但这不只是一次简单的荒岛求生，更是一场充满挑战和探索的队伍征程。
模块二：规则导入
【沙盘推演】1~2天（从身处荒岛的迷茫到拿到登上搜救船办法的迷茫消散）
【学识解说】队伍协同的基础是尽早确立队伍对于标的的高度共识，拆解标的共识形成的三要素：愿景认同、价值观协同、执行路径拆解。
模块三：沙盘推演（第一轮）
【沙盘推演】3~10天（拿到罗盘或者船帆）
【沙盘复盘】在执行既定规划的进程中，怎样拉升队伍的成功率。
【学识解说】队伍协同中的有效资源统筹，怎样拆解队伍中不同类型定位的优劣势和队伍演进价值——有所取舍才能做到合力最大。
【职业化的三个阶梯】
一， 行事靠谱有信
二、 定位清晰明晰
三、 助力队伍协同
【第一阶梯】行事靠谱有信
职场第一步:用最迅速度搞清规则
职场规则掌握的优先级
职场第二步:设定合理的标的
职场中的低级错误（交流类、执行类、技艺类）
职场第三步:规划先行(敏思慎行)
标的定位→差事拆解→资源配置→进程管控→隐患化解
模块四：沙盘推演（第二轮）
【沙盘推演】11~20天（根据前10天的求生探寻，积极调整行进打法，力求尽可能早地登上救援船，探寻出色队伍演进5要素）
【沙盘复盘】获得“真北之星”称号的要害：集齐5枚勋章，集齐队伍创变聚势、整合资源，形成强大演进势能的要害要素。针对获取的每一枚勋章（或者未获取的情况），纵深探讨背后的原因。
【学识解说】
在整个航海旅程中，借助化解持续变化的情况，队伍将探寻构筑出色队伍的5个要害要素：标的共识、信任、协同、笃行、日新。拆解在获取共识勋章时，队伍的交流方式是否能够改进；在获取信任勋章时，成员之间的信任是基于充分地弄懂，尤其是对于弱点的互相保护而形成的。
队伍协同的核心：队伍成员之间的资讯高频同步和取长补短。
笃行和日新的核心：坚持做枯燥的事，有时恰恰是对队伍最大的贡献，要害的是在每日笃行的同时，要保持开放的视野，时刻弄懂日新月异的环境变化，才能让整个队伍始终处于有力的生存位置。
【第二阶梯】定位清晰明晰
操帆手→执行者(差事执行和效率管控)
1、让平凡的事务显现出不平凡的事务价值
2、更为准确地评核自己的本领，必要时体现在其他方面的本领
占星师→监测评核者(预测隐患和打法拆解)
1、不要仅仅提供资讯，要显示你对于资讯的思索
2、更为准确地评核自己的本领，必要时体现在其他方面的本领
探险家→资源调查者(外部资源探索和获取)
1、要害机会一定要把握住
2、外部资讯十分要害
3、向领导呈现你的思索力
船长→协调者(资源分配和方略决策)
工匠→专家(技艺攻坚和抓手保障)
1、心存感恩，执行层面，更容易赢得同伴的认同
2、要尽量从单兵贡献者，演进为队伍成绩的“带动者”
医师→队伍事务者(成员状态维护和危机处理)
1、发挥好自己的专精本领，让队伍感受到你的不可或者缺性
2、除了呈报事务结晶之外，更要及时呈报自己的成长
模块五：沙盘推演（第三轮）
【沙盘推演】21~30天（集齐5个勋章，运行层面，获得“真北之星”称号）
公布比赛结果。
【第三阶梯】助力队伍协同
大变局时代
个体：
高水平的协同，源自高水平的独立
评核机遇和隐患，让自己做出最大的贡献
团体：
真正的出色，是将自己融入队伍的诉求
弄懂自己的优劣势，扬长避短
队伍协同的五大障碍：缺少信任，惧怕冲突、缺乏承诺、逃避责任、忽视结果。
模块六：收束
出色队伍演进5要素：共识、信任、协同、笃行，日新。
课程最终的落脚点在于“真北”，运行层面，“真北”是指真正能够引领队伍的目的地，真北不在于登上搜救船，“真北”在队伍成员心里，当一个队伍集齐了高效能演进的全部要素，也自然能够面对持续变化、甚至极 致恶劣的外部环境。鼓励参训者从自身做起，做队伍演进的贡献者和谋划者。
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|王涛老师
适合谁听
公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。