软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 公司中基层管人者主力员工 可定制大纲

创新思维与问题分析解决

·本课旨在教授参训者运用一套系统化的思路办法,纵深领会革新思路以及破解难题的本质并迅速找到破解路径。这不仅是一种思路训练,更是一次认知升级。借助“知·能理论”结合4大种典型问题破解模式,参训者能够清楚定位自己是卡在“看不懂问题”还是“不会解问题”,从而对症下药,拉升个人和队伍的破解难题本领…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
王志涛
课程编号
PX-T23025
创新思维与问题分析解决
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
企业微信二维码
微信扫码咨询报课程名即可,工作日 1 小时内回复

本站不设表单:打电话或扫码即可,不用留手机号等回访

课程背景

·本课旨在教授参训者运用一套系统化的思路办法,纵深领会革新思路以及破解难题的本质并迅速找到破解路径。这不仅是一种思路训练,更是一次认知升级。借助“知·能理论”结合4大种典型问题破解模式,参训者能够清楚定位自己是卡在“看不懂问题”还是“不会解问题”,从而对症下药,拉升个人和队伍的破解难题本领。

·课程格外强调将理论和实际结合,借助专家式、轮廓式、群策群力式和心智突破式四大种模式,覆盖了从个人独立拆解到队伍共创、从结构化推演到打破思路定势的全维度思路办法。它不仅让参训者掌握问题破解的办法论抓手,还教授怎样用AI辅助问题拆解和革新生成,让传统问题破解办法达成技艺叠加和效率跃升。无论是中层管人者,还是业务主力,都能从中提炼出适用于本职事务的高效解题打法。

·公司参训者研习这门课程的意义在于,它不仅能支援大家在复杂变化中看清问题、拆解问题,更要害的是,它让参训者形成一套能够迁移的思索轮廓。

课程收益

1.掌握系统性问题破解办法,拉升破解难题的专精力。借助“知·能理论”和“144问题破解模式©️”,参训者不仅可深度认知问题的本质和破解路径,还能掌握拆解问题和行动破解的系统化办法。

2.熟练运用4大实战问题破解模式,匹配不同问题情境。课程教授专家式、轮廓式、群策群力式、心智突破式四大种问题破解模式,并配套相应思路抓手,让参训者学会根据实际情境灵活选型,用对思路办法破解对问题。

3.拉升结构化思路和表述本领,增强推演条理性。借助轮廓式问题破解和WSAD模型训练,参训者将学会将碎片化资讯整理成结构化推演,拉升写作、表述、问题拆解和决策的思路清晰度和条理性,具备从“看懂问题”到“说清楚方案”的交流表述力。

4.学会借助AI高效拉升问题破解和革新本领。课程纵深解说AI在问题破解和革新中的多情境运用,帮参训者掌握怎样用AI开展拆解和创意输出拉升事务效率和产出质量。

课程特色:

1.独创办法论,直击本质。运用独创的“知·能”理论(学识+本领双驱动)和144问题破解模式,覆盖专家式、轮廓式、队伍共创、心智突破四大情境,让破解难题有章可循。

2.AI抓手实战,效率翻倍。手把手教用AI辅助拆解市场、拆解问题、生成方案(如结构化提示词、业界拆解模板),让抓手真正落地+切实拉升效率。

3.真实实例+交流上手,学了就能用。咨询顾问级实例拆解;队伍共创抓手和思路突破训练。每学一个办法,配套AI模板和操练,确保即学即用。

4.系统化规划,兼顾底层推演和实战。从认知科学到AI技艺运用,再到具体抓手,形成完整闭环,适合需要迅速拉升决策力的职场人。

课程大纲

1.用"知·能理论"拆解问题破解以及革新思路

(1)问题是怎么被破解的:“知·能”理论解读问题破解

①【导入】1个实例:问题破解进程/施老师是怎样破解难题的

-革新思路以及问题破解背后的思路本质:对资讯的加工和重构

-图解问题破解:1个流程3大要害促使问题得到破解

②用“知·能”理论来解释问题拆解和破解进程

-小交流:为何专家比新手能更好的破解难题

·专家能迅速看懂看透靠什么?其实质为何?

-知的维度(Know):知道、学识/“知”的4层次

-能的维度(Can):可操作/执行路径步骤、办法和抓手

-【示例】破解难题的两只手:拆解问题靠“知”,破解难题靠“能”

(2)基于“知·能”理论的144革新思路+问题破解模式©️

①详解144模式:1思路模型+4假设+4大种问题破解模式

- 4大种问题破解模式:

·a.专家式问题破解 b.轮廓式问题破解 c.群策群力式问题破解 d.心智突破式问题破解

②拆解:4大种问题破解方式的认知度要求和效率

-何为认知度:对“知”的倚重程度

实例:和内容相匹配的一系列示例/实例

抓手:“知·能”理论、144问题破解模式/4种问题破解模式

2.四大种问题破解模式:专家式问题破解

(1)一个要害思索:专家和顾问是怎样破解难题的

①【示例】专家靠领域学识+顾问靠系统拆解轮廓

-结合心得和资料的决策推演+系统化的办法论/结构化思路轮廓

②怎样运用专家和顾问的办法开展问题破解

-顾问:用分类和拆解思路+结构化思路轮廓

-专家:用AI的推演推理进程适配“领域学识获取”进程

(2)顾问的办法:分类和拆解思路

①破解难题的管控在于找到要害的问题

②破解难题的2大经典抓手:

-MECE分类、OWR拆解

③【示例】咨询顾问到底是怎样破解难题的

-怎样分类和拆解/怎样做到“真正的拆解”

④经典的问题破解5步法

-找到真正问题→收集资讯→拆解和拆解问题→思索破解路径→施行解题打法

⑤【实例】拆解问题用3层路径法/规划用于执行的“行动路径”

-详解破解难题/拆解问题的3层路径法:

·【示例】怎样拆解为3层路径/FH路径、SH路径、TH路径

(3)专家的办法:用AI辅助开展问题拆解和破解(专家靠领域学识)

①大脑接收/处理/存储/采用资讯进程和AI思索进程是一致的

-【示例】AI是怎么处理资讯的?其实跟大脑很像,但效率更高

②用AI完全可重现大脑的认知进程并且远远超越此进程

③【示例】AI在问题拆解和破解情境的具体运用

-想要“更具针对性、可落地的专精方案”就必须会结构化提示词撰写

-结构化提示词的2大保证:方案输出质量高+内容可控

④示例:用AI辅助公司业界市场研究

-怎样用AI辅助市场拆解

-怎样用AI辅助市场趋势研究

-怎样用AI辅助竞品拆解

(3)示例:用AI辅助公司寻找和识别革新机会/方案生成

-a.基于市场趋势的革新机会识别/方案生成

-b.基于买方诉求的革新机会识别/方案生成

-c.基于技艺演进的革新机会识别/方案生成

-d.基于竞争拆解的革新机会识别/方案生成

实例:和内容相匹配的一系列示例/实例

抓手:MECE分类、OWR拆解、顾问的办法、专家的办法+AI

3.四大种问题破解模式:轮廓式问题破解

(1)轮廓式问题破解:运用和构筑结构化思路轮廓

①实例:问题是怎么破解的/怎样用“结构化思路”

-【示例】将复杂资讯分解、归类、整理成清晰推演轮廓的思索方式

-核心特征:借助“结构”将碎片化资讯系统化

②结构化思路的本质:用轮廓带出思路,用推演约束资讯密度

-用模型轮廓所代表思路的深刻性和彻底性,弥补有限的学识和心得

(2)结构化思路的运用和搭建要则

①在纵深细节前先构筑整体结构,防止混乱冗余

-搭轮廓的基本要求:MECE要则+层级关系

-【操练】怎样构筑轮廓来破解现实情境中的问题

②用“结构化思路”研习“结构化思路”

-实例:四维演说表述力系统SPIV(结构+气场+交流+视觉)

(3)运用结构化思路的4大领域:WSAD轮廓

①用WSAD轮廓概括结构化思路4大运用领域:

-写 (Writing) ,讲 (Speaking)、拆解 (Analysing),决策 (Decision making)

·写:推演性和条理性

·讲:怎样组织内容以便听众领会

·问题拆解和破解:分类(分层次、模块、因素等等),形成清晰推演结构

·决策拟定和精进:拆破解策要素,拉升决策质量(选项确定、评核准则、执行规划)

②将WSAD轮廓进一步分类

-运用于两大情境:需要写、讲的情境+需要拆解问题和决策的情境

(3)AI叠加轮廓开展问题拆解和破解

①【示例】DeepSeek/AI辅助公司寻找和识别革新机会

-基于TRIZ拆解的革新概念生成/方案生成

-基于六顶思索帽的革新概念生成/方案生成

-基于联想链的革新概念生成/方案生成

-基于SCAMPER的革新概念生成/方案生成

实例:和内容相匹配的一系列示例/实例

抓手:WSAD轮廓、AI叠加轮廓问题拆解和破解的办法

4.四大种问题破解模式:群策群力式问题破解

(1)怎样运用结构化研讨群策群力

①结构化研讨经典抓手:研讨单元3153

-体验:基于真实问题的研讨单元抓手3153的运用

②拆解和拆解:体验过的研讨单元的完整进程-拆解:为何要分为这几步骤、作用为何/流程可控+多元参与

-研讨单元所经历的“橄榄模型”+三大进程:发散→收敛→决策

(2)结构化研讨规则的规划口诀

-真题引、结构撑、定位清、时间稳、反思深、产出明

(3)结构化研讨流程的3个要害阶段

①问题澄清:确保队伍成员对问题有共同的领会

②研讨和共创:激发队伍智慧,共同寻找解题打法

③结晶产出:结论和阶段性结晶,或者拟定具体行动规划

体验:结构化研讨经典抓手/研讨单元3153

抓手:结构化研讨的“橄榄模型”+三大进程、规则规划口诀

5.四大种问题破解模式:心智突破式问题破解

(1)怎样打破思路定式/心智突破:3种办法

①重新定义问题法:打破“脑笼”

-【实例】再次回到问题重新定义才能助推问题破解

②转换模式法:采用“新的模式”

-【实例】转换"认知轮廓":改变想法是破解难题的要害一步

③驱动要素法:定义要害驱动要素

-不再照惯性思路思索而是另辟蹊径

(2)运用“可拓思路”:一种全新的思索和革新的思路办法

①可拓学的可拓思路办法和可拓变换

-先知道的更多,运行层面,再择优

②可拓学三大基元理论:

-示例:物元,事元、关系元

(3)系列实例:怎样开展可拓思索和可拓变换

①【示例】元素化思索问题

②【示例】格物致知,精细化思索

③【示例】可拓化思索:有打法的有规则的开拓思路

(4)课程收束/大家的问题Q&A

实例:和内容相匹配的一系列示例/实例

抓手:3种心智突破办法、可拓学思路办法

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|王志涛老师

适合谁听

公司中基层管人者、主力员工。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

电话咨询