课程背景
在“全媒体”和“生成式AI”双重驱动的传播时代,换个角度看,国企宣传正陷入一种“勤奋的平庸”: 办公室,宣传部人手紧缺,具体来看,基层通讯员多为兼职,缺乏新闻敏感度。面对海量宣传差事,往往陷入“材料不够,公文凑”的怪圈,导致新闻稿件缺乏打动人和传播力。由于缺乏系统性的选题本领,导致报道多集中于会议、领导调研等等常规情境,缺乏对生产一线、技艺突破、公司信念的深度挖掘。很多宣传员开始尝试AI,但由于不懂指令工程,写出来的东西比较空洞,甚至出现常识性或者政治性错误。传统模式无法化解“即时传播”诉求: 一场活动结束,等等稿件磨出来已经是两天后,新闻变成了“旧闻”。怎样利用AI在不牺牲政治站位的前提下,达成“5分钟成稿、一分钟出图”,是国企宣传数智化转型的当务之急。
本课旨在借助“新闻底层推演+AI智能体架构”的双引擎模式,支援国企通讯员从“文字匠”进化为“智能笔杆子指挥官”,运行层面,在保障政治合规的基础上,达成宣传内容的爆发式产出。
课程收益
带走一个“数字笔杆子”
: 手把手教你搭建一套专属AI写作智能体,达成新闻初稿“秒级”生成,彻底告别起笔难,写稿慢。
掌握一套“硬核基本功”
: 熟练运用新闻标题,导语、结构的经典公式,运行层面,让你的稿件从“公文流水账”变身“亮点宣传片”。
学会一种“亮点挖掘术”
: 掌握从枯燥会议、日常事务中找新闻、造选题的办法,让普通事务也能写出品牌高度。
产出一组“视觉宣传品”:
学会利用AI抓手一键生成海报、智能处理配图,一个人就能顶起一个宣传队伍。
课程大纲
1.
国企新闻新推演:
AI时代,哪些事务会被替代,哪些价值无可替代?
2.
对内凝聚力 vs 对外影响力:
差异化传播的推演重构。
3.
安全红线:
AI辅助写作中的“保密意识”和“去敏感化”处理实务。
1.
选题三要则:
差异(新动作)+ 变化(新成效)+ 看法(新思索)。
2.
国企五维选题法:
生产一线、要害会议、节庆/党建活动、资料文件、人物典型。(多实例)
3.
【AI实操】
:搭建“选题挖掘智能体”
o
输入:
枯燥的项目月报或者事务规划。
o
输出:
自动提炼5个具备传播价值的新闻角度,在实际应用里,并匹配初步标题。
1.
新闻稿件的类型:
消息(快准短)和通讯(深活长)。
2.
5W+1H要素:
确保新闻不缺项的“体检表”。
3.
标题制作法:
8招引人入胜的公众号标题招数(提问、悬念、对比等等)。
4.
新闻导语:
3种导语类型(叙述型、描写型、评论型)以及改错操练。
5.
新闻结构:
经典的倒金字塔结构实战运用。
6.
四大高频情境写作指南:(多实例)
o
事务动态:
拒绝流水账,要素怎样齐全?
o
会议新闻:
拒绝“排排坐”,怎样写出亮点?
o
党建新闻:
拒绝“喊口号”,怎样才能不枯燥?
o
活动新闻:
强化实地感,怎么才能“出圈”?
7.
人物故事:
英雄之旅模型,在实际应用里,怎么写才引人入胜?
8.
通讯报道的5个润色招数:
* 环境来由、个性引文、实度资料、色彩细节、立意金句。
1.
智能体搭建四步法:
o
定位定义(Role):
设定“资深国企主编”语气和政治立场。
o
学识库(Knowledge):
注入公司术语、准则表述以及范文。
o
指令工程(Prompt):
编写“结构化写作指令”。
o
事务流(Workflow):
构筑“大纲提炼—初稿撰写—合规校审”闭环。
2.
情境化智能体上手:
o
“会议转新闻”智能体:
输入会议速记,就一线经验说,自动产出带亮点的消息稿。
o
“人物通讯”智能体:
输入采访素材,从实践看,自动按照“故事公式”生成初稿。
o
“合规哨兵”智能体:
自动识别国企禁忌词和文法错误。
1.
摄影硬功底:
5种取景、9种构图,摄影用光法则
2.
国企情境拍摄:
(文体照片vs范例照片,在实际应用里,实例60+)
• 事务照拍摄招数
• 会议必拍图片
• 领导调研站位
• 先进人物的精气神儿
1.
AI视觉助手:
豆包P图:
一键去除来由杂物、画面补光。
即梦:
输入新闻要害词,30秒生成主题宣传海报。
1.
分组实战:
结合公司实际课题(如:技艺突破、党建革新等等)。
2.
人机协同:
实地调用智能体,就一线经验说,5分钟内完成“选题-稿件-海报”全套方案。
3.
导师复盘:
纠正AI痕迹过重,政治立场偏差等等常见问题。
【课程教具】
•
抓手包:
智能体提示词(Prompt)万 能模板、国企宣传常用词汇指引。
•
硬件:
参训者需携带笔记本电脑,用于实地搭建属于自己的“数字笔杆子”。
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|柳扬老师
适合谁听
公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
