课程背景
1969年年初，就一线经验说，15岁的习 近 平来到黄土高原的延川县文安驿公社梁家河村，实操中，直到1975年10月离开。这七年，就一线经验说，他在这片黄土地上同乡亲们打成一片，具体来看，实操中，一起挑粪拉煤，一起拦河打坝，就一线经验说，一起建沼气池，一起吃玉米“团子”。能够说，执行层面，七年知青经历是习 近 平总书记治国理政思想的历史起点。我们研习感悟习 近 平总书记的的这段青春岁月，实操中，重点是要从他的生活经历中，明白何为纵深群众，何为实事求是，怎样锻造坚毅刚强的意志品质和顽强拼搏的奋斗精神，怎样树立崇高的政治理念，铸造不变的“初心”。要研习和传承这种源自人民群众的宝贵精神财富，在实际应用里，这种感悟对我们每一名党员来说都具备不可替代的历史价值、思想价值和精神价值。
课程收益
• 领会掌握习 近 平七年知青岁月的宝贵人生体验
• 领会掌握习 近 平思想初始阶段的演进脉络历程
• 领会掌握习 近 平同志坚毅品质和奋斗精神形成的必然性
• 领会掌握一名合格共产党员所应具备的党性修养
【课程特色】
语言精炼，拆解解说透彻；推演清晰，纵深浅出，归纳性强；实例鲜活充实，实用性强。
课程大纲
一、时代来由
1、知青上山下乡的时代来由
2、习 近 平少年时期的特殊家庭来由
二、初到梁家河
1、三个严重的不适应
2、特殊时期的格外经历
三、过五关
1、跳蚤关
2、饮食关
3，生活关
4、劳动观
5、思想关
四、读书研习的意义
1、学识的积累和思想的沉淀
2、对人生的要害影响
五、入团入党
1、八次申请入团十次申请入党
2，从凄苦到坚毅的心路历程
六、担任村支书
1，干七件首创的大事
2、面对基层事务的“难”和“不难”
七、推荐上大学
1、推荐上清华大学
2，都是奋斗的结果
八、三回故乡
1、三次回梁家河
2、回忆和感悟
九、村民心目中的习 近 平
1、近平是个好后生
2，近平敢说敢做敢担当
3、近平和我们同吃同住同劳动
4、近平既一心为民办事又善于为民办事
十，习 近 平的梁家河情怀
1、从迷惘彷徨到充满笃定
2、经过历练的共产党员
3、为祖国为人民奉献的信念
十一，深刻感悟习 近 平知青岁月的思想历程
1、怎样在扎根群众中坚定信念
2、怎样在扎根群众中一心为民
3、怎样在扎根群众中艰苦奋斗
4、怎样在扎根群众中实干担当
5、怎样在扎根群众中敢为人先
6、怎样在扎根群众中廉洁奉公
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|林广阔老师
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