课程背景
职场最直接的交流方式就是呈报事务。可是,你是否遇到过以下的烦恼:
• 刚开口讲不到30秒就被打断:你到底想说什么?
• 费劲心思做出的一套完美方案,就一线经验说,面对上司时却说得颠三倒四?
• 茶水间偶遇大BOSS,他一句“最近事务怎么样”,你竟无言以对?
• 事务遇到困难,落地时,想向上司寻求资源就头大?
在当今快节奏的职场环境中,有效的事务呈报对于员工的职业演进举足轻重。它不仅能够支援员工展示自己的事务结晶,还能助推队伍间的交流和协同。可是,许多员工在呈报时面临表述不清晰、重点不突出等等问题,导致资讯传递效率低下。《员工高效事务呈报招数训练》旨在破解这些问题,借助系统化的培训,拉升员工的呈报招数,使其能够更为笃定、专精地向管控层和同事展示事务进展和结晶。
本课将涵盖呈报的结构规划、内容涉及、有效交流、异议处理等等多个方面,支援员工掌握职场呈报的核心本领,从而在职场竞争中脱颖而出。
课程收益
1. 使员工弄懂事务呈报的意义和基本要则。
2. 拉升员工的事务呈报招数,确保资讯传达的准确性和效率。
3. 增强员工的交流本领,拉升队伍协同效率。
课程大纲
本课从
职业化交流、职场交流、聆听和反馈
三个维度,支援新入职场员工树立正确的职场交流思路,借助大量抓手运用,支援员工迅速练出职场交流本领
课程结构以及主要内容如下:
参训者可获得抓手以及模型:
问题碰头:
你在事务呈报中的问题?
一、正确认知事务呈报
1. 何为“汇”“报”?
2. 职场呈报难的三大点
二、事务呈报的四项核心要则
1. 价值意识
2. 及时呈报
3. 提前彩排
4. 上司视角
三、事务呈报的意义
头脑风暴:
员工价值在职场怎样体现
1. 事务呈报对员工演进的作用
2. 事务呈报在公司中的作用
3. 呈报和交流的关系
4. 事务呈报的四项基本要则
四、事务呈报的六个常见情境
1. 不同情境下的化解打法
游戏:
看图记数
金字塔模型金字塔模型金字塔模型金字塔模型一、呈报推演的合理规划
金字塔模型
金字塔模型
1. 呈报推演的意义
2. 认识金字塔结构
3. 基于金字塔结构的呈报推演
二、呈报目的和标的
碰头:
两次旅行
抓手:《事务呈报内容结构梳理表》抓手:《事务呈报内容结构梳理表》
抓手:《事务呈报内容结构梳理表》抓手:《事务呈报内容结构梳理表》1. 标的VS目的
抓手:《事务呈报内容结构梳理表》
抓手:《事务呈报内容结构梳理表》
2. 四种呈报标的
3. 不同呈报标的的结构规划
实例呈现:不同呈报目的的结构规划
抓手:呈报内容结构梳理表
实例还原:
编写呈报内容
模型:价值提炼六维度模型:价值提炼六维度模型:价值提炼六维度模型:价值提炼六维度三、呈报中的价值体现
模型:价值提炼六维度
模型:价值提炼六维度
实例反思:结晶=价值?
1. 明晰价值
2. 不同岗位(职位)看重的价值为何
模型:
价值六个维度
抓手:FEBC价值提炼表抓手:FEBC价值提炼表抓手:FEBC价值提炼表抓手:FEBC价值提炼表3. 关注点在哪里?
抓手:FEBC价值提炼表
抓手:FEBC价值提炼表
4. 做法+价值
5. 提炼价值的FEBC模型
抓手:FEBC价值提炼表
实地操练/口头呈报:
三十秒价值呈报
一、有效勾住注意的呈报开场
模型:有效开场的三维模型模型:有效开场的三维模型模型:有效开场的三维模型模型:有效开场的三维模型
反思:
开场的作用
模型:有效开场的三维模型
模型:有效开场的三维模型
1. 事务呈报开场的三大核心目的
2. 有效呈报开场的四种方式
模型:
有效开场的三维模型
还原操练:
有效的呈报开场
二、怎样让你的呈报脱颖而出
实例碰头:社群经理
抓手:内容和形式对照表抓手:内容和形式对照表抓手:内容和形式对照表抓手:内容和形式对照表1. 三个问题
抓手:内容和形式对照表
抓手:内容和形式对照表
2. 两个招数
3. 四种事务内容的呈报招数
故事:
TVB给我们的启示
4. 成人注意力曲线
5. 呈报中怎样抓住听众注意力
抓手:
《事务内容和呈报形式对照表》
还原操练:
事务呈报
模型:聆听和反馈模型:聆听和反馈模型:聆听和反馈模型:聆听和反馈一、交流和交流
模型:聆听和反馈
模型:聆听和反馈
1. 非语言交流的意义(肢体语言、面部神情)
2. 聆听招数和情绪化反馈
模型:
聆听和反馈三维度
3. 怎样带出听众提问和碰头
4. 呈报中异议类型以及情境
结构化反向叙述结构化反向叙述结构化反向叙述结构化反向叙述5. 处理异议办法以及步骤
结构化反向叙述
结构化反向叙述
还原操练:
处理事务呈报中的异议
二、事务呈报的常见问题以及解题打法
异议处理三步法异议处理三步法异议处理三步法异议处理三步法1. 处理资讯过载
异议处理三步法
异议处理三步法
2. 化解紧急或者意外情况
3. 拉升呈报的勾住力和说服力
4. 有效利用时间
收束:回顾/问题破解/结晶展示
部分授课实例:
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中核集团
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中国移动
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北京地铁
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实地研习氛围:
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老师简介
Introduction to lecturers
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交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
