课程背景
随着科技的持续进步和革新，公司研发技艺工程师在促成科技革新、拉升货品竞争力方面担当着举足轻重的定位。而科技革新大赛作为展示公司研发实力、交流革新结晶的要害平台，日益受到众多公司和工程师的关注和参与。
可是，公司研发技艺工程师在参加科技革新大赛时，往往会面临多重挑战。首先，他们需要确保日常研发事务的顺利开展，同时还要抽出时间准备大赛，这对时间将控提出了很高的要求。其次，科技革新大赛往往要求参赛者提交高质量的研究结晶和展示，这需要工程师不仅具备扎实的技艺基础，还要掌握科学研究的办法和规范。另外，队伍协同和项目管控的本领也是决定项目成功和否的要害因素。
为了支援公司研发技艺工程师更好地化解这些挑战，结合多年赛前带练心得，李老师推出了科技革新大赛实战带练工作坊，以为公司研发技艺工程师提供周全的带练和支持，尤其是对参赛队伍的申报课题开展革新办法的带练，助力他们在科技革新大赛中脱颖而出。
课程收益
• 借助科学有效的革新办法抓手迅速研习，实地上手，破解科技革新进程中的困惑；
• 运用革新思路改进科技革新架构、突破技艺瓶颈，构筑高效率和高价值的革新本领；
• 借助充实的实例碰头和课题上手，启发参训者思路、开拓革新视野，炼就革新DNA
• 边学边练边运用，在短期内对革新课题方案开展创意激发和新颖探索，拉升革新质量。
【课程特色】
• 系统和科学性：课程内容采用国际先进的革新办法论（源自于前苏联的TRIZ、美国革新规划思路DT、以色列微革新），结合国际先进公司的最 佳实践，分享世 界 级大师的革新思路和办法。
• 交流和趣味性：课程采用交流和实例教学，对各种技艺以及货品革新实例、问题开展拆解和解答，开拓参训者的思路，防止枯燥的理论宣讲，增加趣味性和参与性，从而加深参训者对所学内容的领会和实际转化本领。
• 专精和针对性：讲师毕业于中科院研发和革新管控专精，世界五百强研发和革新项目管控资深专家，IPMA/PMI会员，多年科技革新咨询以及培训心得，在科技革新革新管控、研发项目管控等等方面都有深刻体会和独到见解，课程具备十分强的针对性。
课程大纲
课程暖场
开场破冰：
讲师资质和经历引见，构筑链接
教学共识：
对课程的特色和研习标的开展澄清，达成共识
进入状态：
公布积分制度，构筑队伍PK氛围，激发参训者研习动力
1. 革新课题澄清
• 发现问题：革新课题受益的用户访谈——BOI/BOO
• 洞察诉求：革新触点图
• 重构问题：HMW问题重构机会法
1. 革新课题输出：各小组实操革新抓手探索课题背后的真问题和革新机会点
2. 革新课题路演：各小组实地规划方案，并轮流开展3分钟呈现呈报，接受评审
3. 教练点评反馈：对小组研讨结晶提出质疑，带出深刻反思，开展精进迭代
1. 设定革新方向
• 定义理想状况：TRIZ最终理想解（IFR）
• 系统盘查资源：TRIZ九屏法
1. 洞察革新规律
• 洞察技艺进化：TRIZ技艺进化S曲线
• 洞察货品进化：TRIZ货品生命曲线图
• 迭代革新方向：TRIZ八大进化法则
1. 革新课题输出：各小组实操设定革新课题方向，并遵循革新规律开展规划迭代
2. 革新课题路演：各小组实地规划方案，并轮流开展4分钟呈现呈报，接受评审
3. 教练点评反馈：对小组研讨结晶提出质疑，带出深刻反思，开展精进迭代
1. 队伍发散畅想：头脑风暴法
2. 组合创意激发：组合微革新（主体附加法、异类组合法、同物自组法、重组组合法、资讯交合法——格外结合和数智化、智能化、绿色化等等趋势组合）
3. 灵感创意激发：随机输入法（随机词法）、六顶思索帽
4. 跨界创意激发：TRIZ40发明革新原理+换境创意
5. 革新课题输出：各小组实操抓手开展创意发想，寻找课题更多新颖性方案
6. 革新课题路演：各小组实地规划方案，并轮流开展5分钟呈现呈报，接受评审
7. 教练点评反馈：对小组研讨结晶提出质疑，带出深刻反思，开展精进迭代
1. 创意可行拆解：TRIZ金鱼法
2. 创意评核收敛：迪士尼CDCD盒子
3. 规划初步方案：MVP故事画板法
4. 革新课题输出：各小组实操抓手开展创意评核筛选，用直观方式呈现MVP
5. 革新课题路演：各小组实地规划方案，并轮流开展6分钟呈现呈报，接受评审
6. 教练点评反馈：对小组研讨结晶提出质疑，带出深刻反思，开展精进迭代
1. 方案精进：金字塔结构
2. 方案评审：NABC法则
3. 测试改进：十字反馈图
4. 革新课题输出：各小组实操抓手开展系统课题方案规划和路演PPT制作
5. 革新课题路演：各小组轮流开展10分钟系统方案呈现呈报，接受评审
6. 教练点评反馈：对小组研讨结晶提出质疑，带出深刻反思，开展精进迭代
1. 从道到术到法：领会革新课题推演，运用革新办法抓手，创造货品技艺新价值
2. 理论→办法→习惯→思路：借助革新大赛修炼革新思路，拉升革新本领，发掘英才
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|李沛贤老师
适合谁听
• 从事货品、工艺、科技革新事务的研发技艺主力、需要转型或者持续开发/升级货品的货品经理/项目经理• 也适合参与革新大赛的公司各级管人者、格外适合研发、销售。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。