软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 公司相关管人人员 可定制大纲

跨部门的沟通与协同

管控的进程就是有效交流的进程,交流本领的好坏,直接影响着每个人在人生事业上的演进。现实中,跨部门交流最大的障碍是“语言”不通,定位不同、方式不佳。表面上看,这是由两个部门事务性质的不同导致,而深层次原因是各部门的定位问题和交流中态度、打法的将控问题。本课我们将一起分享怎样组建队伍的高效交流、完善跨部门交流系统历程中成功的心得和失败的教训,支援您迅速拉升跨部门的交流本领、推倒“部门墙”,铸造一支高绩…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
张峰
课程编号
PX-T23863
跨部门的沟通与协同
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
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课程背景

管控的进程就是有效交流的进程,交流本领的好坏,直接影响着每个人在人生事业上的演进。现实中,跨部门交流最大的障碍是“语言”不通,定位不同、方式不佳。表面上看,这是由两个部门事务性质的不同导致,而深层次原因是各部门的定位问题和交流中态度、打法的将控问题。本课我们将一起分享怎样组建队伍的高效交流、完善跨部门交流系统历程中成功的心得和失败的教训,支援您迅速拉升跨部门的交流本领、推倒“部门墙”,铸造一支高绩效的铁军战队。

课程收益

•

支援员工深化对“交流”的认识,掌握跨部门交流的秘诀

•

正确认识部门冲突,迅速化解部门间的冲突,达成双赢的成效

•

构筑内部买方意识,部门间融洽协同,达成队伍和个人的更大价值

•

破除个人“心墙”,树立正确价值观,构筑正确交流理念

•

拆除“部门墙”,达成部门事务间无缝对接,使事务衔接更顺畅

•

构筑良好的公司交流信念,降低交流成本,减少无形内耗

1.

【适合层级】

2. 公司全员

3.

【授课时长】

4. 1天(6个小时/天)

课程大纲

实例导入:看三军仪仗队执行差事的协同流程

一、认知篇:误解无处不在

1. 世界上70%以上的问题都是由于交流不畅所导致的。

2. 交流的目的:就是你懂得,我也懂得

3. 交流的四个层次:

1)我不懂,你也不懂

2)我懂,具体来看,你不懂

3)我懂,你懂

4)我不懂,运行层面,你懂;

4. 误解是常态,领会是特例

游戏:折纸游戏

二、招数篇:职场交流三项必备装备一:听懂意思

1. 记住有个词叫做:聆听

2. 听的五大要诀:适应、换位、关注、鼓励、领会

三、招数篇:职场交流三项必备装备二:问对问题

1. 问对问题的五大要诀:单一、简短、稍等等、量少、适时

2. 优势谈判之问的招数

四、招数篇:职场交流三项必备装备三:说到点上

1. 说到点上的三大法则:

1)结论提前,依据退后;

2)事实提前,感觉退后;

3)对方提前,实操中,自我退后。

2. 视频:没有说到点上

3. 说到点上的4个要诀:简单,准确、通俗、真诚

五、向上交流——要有胆

1. 要克服惧怕领导的心理

2. 多出选项题,少出问答题

3. 主动及时的反馈资讯

抓手:差事呈报表

六、平行交流——要有肺

1. 肺腑之言真诚交流

2. 共同协商破解难题

3. 多用我们,而不是指责

七、向下交流——要有心

1. 平等交流双向交流

2. 尊重想法用心聆听

3. 求同存异达成共识

交流游戏:交通塞车

一、跨部门交流和协同的中问题表象拆解

1. 容易扯皮——部门的责任和权限没有划分清楚

2. 定位不清——领导没有明晰谁主导谁配合

3. 缺乏依据——非庄重交流多,庄重交流方式少

4. 部门本位——只知道做事,不知道对其他部门有何支援

二. 跨部门交流和协同中的问题根源拆解

1. 主观:人的问题——五大个体障碍拆解

2. 客观:组织的问题——四大组织障碍拆解

构筑信任

1、构筑信任的要害不是时间而是勇气

2、信任是队伍协同的基础

3、构筑信任需要时间,不过能够大大加快它的进展速度

4、构筑信任的运用办法

个人方略法 感恩训练法 故事分享法

掌控冲突

1、健康的队伍冲突需要以信任为基础,毫无保留,热情的围绕问题争论

2、公开对冲突的看法,人们更愿意为队伍的利益调整自己的看法

3、发掘冲突和破解冲突

发掘冲突和破解冲突的一般办法和要点

兑现承诺

1,量化你的承诺

2、承诺是执行的钥匙

3、永不言败和结果第一,依据第二

4、构筑量化承诺的运用办法

YCYA法 承诺回顾法 逐层交流法 一同约定法

增强责任

1,100%责任

2、一对一责任

3,一切从我开始

品牌积分法 11:59分训练法

高效跨部门协同的五项突破

关注结果

1、结果成就人生

2、围绕结果的制度炼就

3、周报周规划的训练

4、月报月规划的训练

五维指标定义法 质询会议法

6.

7.

《完》

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|张峰老师

适合谁听

公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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