课程背景
结构思索力是一种“先总后分”的思索和表述方式,强调先轮廓后细节,先收束后具体,先结论后原因,先要害后次要。它的好处是第一时间让你想清楚,说明白,这是每个公司管人者都希望达成的境界。结构在生活中无处不在,大到人生规划小到文章轮廓,但为何有人口若悬河,倒挂长江,而始终说不明白,就一线经验说,而别人则三言两语就直中要害,执行层面,这其中一定蕴含着某种玄机,它能迅速支援我们在事务呈报,公文写作时厘清推演思路,简介清晰地表述看法。在这种金字塔结构中,思想之间的联系方式能够是纵向的,即任何一个层次的思想都是对其下面一个层次上的思想的收束,也能够是横向的,即多个思想因共同组成一个推演推断式,而被并列组织在一起。
课程收益
• 掌握“金字塔要则”的4个特征并能够结合实际有意识的运用
• 弄懂金字塔结构化“思路”模式在自己事务中的运用,形成科学严谨的思路习惯
• 在写作中使文章看法更明晰,结构更严密,表述更清晰。能使他人更好的领会并记忆自己的看法
【课程特色】
• 既突出推演思路又强化实践训练,成效显著
• 结合音视频研讨,样貌鲜活
• 课堂多交流上手,借助实践拉升研习成效
• 课堂收束形成行动规划,助推实践行为改进
• 课程规划十分适合实践验收环节
课程大纲
一、何为结构性思路?
1、结构的定义?
写文章时常出现的问题包括,读者不能迅速抓住要害论点;或者当文章层次较多时,读者领会困难或者难以记忆;或者当论点明晰时,又会感觉空洞无物。结构性思路的四大特点有效破解这些问题。
2、课题操练:最强大脑:挑战你的记忆力
二、怎样构筑结构性思路?
1、结构性思路让问题拆解更周全
• 课堂活动:你看到了什么?
2、结构性思路让隐形思路显性化
• 课堂活动:评价小笼包的准则?
3、结构性思路的四个基本特点
• 结论先行
• 上下对应
• 分类清楚
• 排序推演
4、结构性思路接受资讯
课堂上手:开会啦!
电梯实验:麦肯锡“30秒电梯法则”
三、何为纵向的回答/概况式结构?
结构性思路要求结论先行;上一级思想必须是下一级思想的概括,往细里说,而且概括句必须是内容完整、并且有思想的句子;行文的顺序应是回答读者阅读疑问的顺序。
1,自上而下的疑问/回答式
• 课堂操练:大陆幼童香港随地便溺经过
2、自下而上的概括收束式
• 课堂操练:概括主题句
抓手:5W2H拆解法(七何拆解法)
视频:盲人片断
四、何为横向的演绎和归纳机构?
结构性思路要求在论证看法时根据诉求可采用演绎或者归纳两种方式;但无论哪种方式,都要保证任何细节都具备推演性,例如时间顺序、结构顺序和意义顺序。
1、横向的演绎结构
• 准则式
• 常见式
课堂操练:坑死孩儿们了!
2,横向的归纳结构
• 时间顺序
• 结构顺序
• 意义顺序
课堂操练:递送物品
抓手:MECE要则
3.、归纳和演绎的转换
视频:巴黎欧莱雅广告
五、何为序言的讲故事结构?
结构性思路要求在中心论点结论先行之前,要交待来由,冲突,问题,运行层面,即序言写作。文章的不同目带来了序言写作的不同模式。
1,序言结构的基本要素
• 交流中的“河流模式”
• SCQA:经典的故事规划结构
课堂操练:一个好的故事能够增强说服力
2、常见的序言模式
• 准则式
• 开门见山式
• 突出忧虑式
• 突出信心式
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|周隽峰老师
适合谁听
2. 基、中、高层管人者、各级员工。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
