软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 项目经理和管控层中层管控干部 可定制大纲

建筑企业的创新阶梯--工程行业中的结构化思考与问题分析解决

建筑业界当下正面临严峻的下行趋势,业界迅速的从“黄金时代”下滑到“黑铁时代”,艰困的形势使得各大公司真正的面临挑战和改革,故而很多建筑公司都响应国家号召,关注“革新”,希望从“革新”方面找到问题的破解办法。可是倘若人员不变、制度不变、思路不变,真正”革新”谈何容易。故而本课将借助外部视角思索方式的引入,辅以业界心得的加持,希望真正支援公司找到革新的思路,用于破解公司现有问题。

授课时长
2天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
吴建宏
课程编号
PX-T24070
建筑企业的创新阶梯--工程行业中的结构化思考与问题分析解决
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课程背景

建筑业界当下正面临严峻的下行趋势,业界迅速的从“黄金时代”下滑到“黑铁时代”,艰困的形势使得各大公司真正的面临挑战和改革,故而很多建筑公司都响应国家号召,关注“革新”,希望从“革新”方面找到问题的破解办法。可是倘若人员不变、制度不变、思路不变,真正”革新”谈何容易。故而本课将借助外部视角思索方式的引入,辅以业界心得的加持,希望真正支援公司找到革新的思路,用于破解公司现有问题。

课程收益

1.弄懂建筑公司中容易提炼和锁住的革新点

2.研习其他一流建筑公司破解难题的思路

3.掌握外部视角附加在建筑业问题上的思索方式

4.拉升破解实际问题的本领

【课程特色】

业界内授课公司充实,接触实际问题范围广泛,能提炼和锁住公司的通病问题并针对不同公司,提供合适有效的落地破解办法;掌握扎实的理论基础,自开发一套适合建筑公司采用的科学思路抓手;交流性强,积极引发参训者集体头脑风暴,并基于专精来由学识上的带出,让参训者真正收获

课程大纲

第一次研讨:结构化思索怎样运用在建筑工程业界?

一、结构化思索的定义和进程

1.结构化思索的概念引见

2.结构化思索的步骤和流程

二、工程业界为何要开展结构化思索

1.外部角度拆解原因

2.在工程业界中用于实际问题破解

三、工程实例问题的重新拆解

1.工程问题的识别和定义

2.工程问题的重新拆解

- 拆解抓手引见

3.真实工程问题的实战拆解上手

- 分组操练:采用抓手拆解公司实际问题

- 反馈和碰头

参训者交流:针对当下境况,提出针对性的现实问题

采用抓手:问题拆解三步法

第二次研讨:项目出现问题的原由于何?怎么破解?

一、工程问题的原因拆解抓手

1.抓手引见和运用

2.小组研讨:拆解第一次工程项目问题的原因以及讲师反馈意见

二、工程问题解题打法的思索抓手

1.革新思路和解题打法生成

2.抓手在方案创造中的运用

三、解题打法的生成和评核

1.小组碰头:基于上述原因拆解后,生成并评核解题打法

2.反馈和碰头上述结论,并基于其他公司成功实例基于带出

参训者交流:针对上述问题,找到问题产生的根本原因

采用抓手:问题拆解抓手

第三次研讨:解题打法真的能落地吗?

一、问题解题打法的验证抓手

- 验证办法和抓手引见

- 实例研讨:验证建筑工程解题打法

二、解题打法的施行打法

- 施行规划和隐患管控

- 实例研讨:施行建筑工程解题打法

三、解题打法的实战上手

- 分组操练:拟定施行规划

- 反馈和碰头

参训者交流:针对上述问题,找到问题的解题打法并且验证方案的可行性

采用抓手:解题打法和验证抓手

第四次研讨(可选):我的整套解题打法看起来怎么样?

一、工程问题破解的心得传承

- 回顾整体碰头结晶

- 拟定学识清单和操作指引

一、

将培训结晶开展呈报预演(要害!)

1.制作结晶呈报课件的办法

2.借助呈报预演 实地破解呈报环节的各类瑕疵

参训者交流:针对整体培训,开展收束性呈报结晶汇总

采用抓手:整体结晶呈报抓手和模板

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|吴建宏老师

适合谁听

项目经理和管控层、中层管控干部、公司主力英才等等。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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