课程背景
政治家运用影响力来赢得选举,商人运用影响力来兜售商品,落地时,推销员运用影响力诱惑你乖乖地将金钱捧上。即使你的朋友和家人,不知不觉之间,也会将影响力用到你的身上。但到底是为何,当一个要求用不同的方式提出来时,往细里说,你的反应就会从负面抵抗变成积极携手呢?怎样理清这些行为心理学原理呢?怎样将这些原理转变为办法运用到你的事务中,帮你事半功倍、一呼百应呢?本课将给出答案。
课程收益
• 激发拉升个人影响力的意愿;
• 掌握借助互惠要则开展有效说服的原理;
• 掌握借助喜好要则迅速拉升亲和力的办法;
• 掌握借助社会认同要则有效带出对方做出决定的打法;
• 掌握借助权威要则增加信赖感的办法;
• 掌握借助稀缺要则促成行动的原理;
• 掌握借助承诺和一致要则激发行为的办法;
• 掌握借助联盟要则建设高效队伍的原理。
1.
【课程特色】
实战,一线心得;实用,学之能用;实效,立竿见影。
有用,抓手落地;有趣,课堂活跃;有料,实例充实。
课程大纲
一、怎样认识影响力?
1、认识影响力
• 影响力的定义
• 影响力的价值
2,影响力的行为心理学原理
• “刺激—触发”特征
3,决定日常行为的两种模式
• 捷径模式:我们的大脑喜欢走捷径
• 对比模式:对比会产生错觉
实例拆解:2倍价格的绿宝石是怎样卖出的?
二、影响力的七个武器——互惠
1,互惠的心理学基础
• 负债感
• 感恩图报
2,互惠的社会学意义
• 构筑人际关系网络
• 形成社会默认规范
• 产生劳动分工和商品交换
2、互惠的行为特点
• 互惠原理具备压倒性的力量
• 互惠不受主体态度影响
• 互惠原理引起不公平的交换
3,拒绝-撤退——强大的互惠武器
• 拒绝-撤退施行流程
• 拒绝-撤退施行注意事项
• 拒绝-撤退打法的三个基础:内疚感、责任感、满意
4、“互惠”的甄别和反思——拒绝别有目的支援
小组碰头:1、在日常生活中碰到哪些“互惠”事例?
1、
我们在事务中怎样运用这一原理?
1.
三、影响力的七个武器——喜好
1,喜好的心理学基础
• 人们乐于答应自己认识和喜欢的人提出的要求
• 光环效应
2、让人喜欢的五个因素和运用打法
• 外表魅力:衣着和打扮
• 相似性:肢体语言、兴趣爱好,价值观
• 关联:广告商的关联打法
• 恭维:怎样迎合别人的谈话
• 接触和携手:进入同一战线
3、“喜好”的甄别和反思——警惕过度的好感
小组碰头:1、在日常生活中碰到哪些“喜好”相关事例?
1.
2、我们在事务中怎样运用这一原理?
2.
四、影响力的七个武器——社会认同
1,社会认同的心理学基础
• 榜样的力量
• 从众心理
2,社会认同的最 佳条件
• 不确定感:当我们不知道怎样做才最好时
• 从众:当最 佳做法的证据来自大量其他人时
• 相似性:当证据来自跟我们类似的人时
3、“社会认同”的甄别和反思——学会独立思索
小组碰头:1、在日常生活中碰到哪些“社会认同”相关事例?
1、
我们在事务中怎样运用这一原理?
1.
五、影响力的七个武器——权威
1,权威的心理学基础
• 对权威的服从
2,引发权威顺从的特征
• 衣着
•
头衔
•
身份标识
3、让权威更为可信
• 充实专精学识
•
拉升可信赖感
4、“权威”的甄别和反思——敢于怀疑
小组碰头:1、在日常生活中碰到哪些“权威”相关事例?
1.
2、我们在事务中怎样运用这一原理?
2.
六、影响力的七个武器——稀缺
1,稀缺的心理学基础
• 物以稀为贵
• 逆反心理
2,稀缺起作用的最 佳条件
•
数量有限,运行层面,最后期限
•
竞争性
3、“稀缺”的甄别和反思——克制冲动、明晰标的
小组碰头:1、在日常生活中碰到哪些“稀缺”相关事例?
1.
2、我们在事务中怎样运用这一原理?
2.
七、影响力的七个武器——承诺和一致
1、承诺和一致的心理学基础
• 人人希望言行一致
• 习惯的力量
2、让承诺更有力的五个办法
• 付诸行动
• 公之于众
•
得来不易
•
发自内心
•
适时提醒
3、“承诺和一致”的甄别和反思——假如一起从头再来我还会这么做吗?
小组碰头:1、在日常生活中碰到哪些“承诺和一致”相关事例?
1.
2、我们在事务中怎样运用这一原理?
2.
八、影响力的七个武器——联盟
1,联盟的心理学基础
• “我们”感
2、助推联盟的两个因素
• 身心合一
• 行动合一
3、“联盟”的甄别和反思——提前设定不容忍条款
小组碰头:1、在日常生活中碰到哪些“联盟”相关事例?
2、我们在事务中怎样运用这一原理?
九、怎样正确的采用影响力的七个武器
1、用恰当的信号触发便捷方式
2,反抗弄虚作假
课程回顾:圣诞树回顾模型
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|丁云峰老师
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交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
