课程收益
• 激发拉升个人影响力的意愿;
• 掌握借助互惠要则开展有效说服的原理;
• 掌握借助喜好要则迅速拉升亲和力的办法;
• 掌握借助社会认同要则有效带出对方做出决定的打法;
• 掌握借助承诺和一致要则激发行为的办法;
• 系统掌握练出非职权影响的交流五步法。
【课程特色】
实战,一线心得;实用,学之能用;实效,立竿见影。
有用,抓手落地;有趣,课堂活跃;有料,实例充实。
课程大纲
一、怎样认识影响力?
1、认识影响力
• 影响力的定义
• 影响力的价值
• 权力影响力和非职权影响力
2,影响力的行为心理学原理
• “刺激—触发”特征
3,决定日常行为的两种模式
• 捷径模式:我们的大脑喜欢走捷径
• 对比模式:对比会产生错觉
实例拆解:2倍价格的绿宝石是怎样卖出的?
4、激发是非职权影响力的要害
• 情绪在非职位影响力中的作用
• 欣赏是非职位影响力的核心
• 信任是非职位影响力的基础
二、影响力的四个打法——互惠互利
1、互惠的心理学基础
• 负债感
• 感恩图报
2,互惠的社会学意义
• 构筑人际关系网络
• 形成社会默认规范
• 产生劳动分工和商品交换
2、互惠的行为特点
• 互惠原理具备压倒性的力量
• 互惠不受主体态度影响
• 互惠原理引起不公平的交换
3,拒绝-撤退——强大的互惠武器
• 拒绝-撤退施行流程
• 拒绝-撤退施行注意事项
• 拒绝-撤退打法的三个基础:内疚感、责任感、满意
4、“互惠”的甄别和反思——拒绝别有目的支援
小组碰头:1、在日常生活中碰到哪些“互惠”事例?
1、
我们在事务中怎样运用这一原理?
三、影响力的四个打法——营造喜爱
1、喜好的心理学基础
• 人们乐于答应自己认识和喜欢的人提出的要求
• 光环效应
2、让人喜欢的五个因素和运用打法
• 外表魅力:衣着和打扮
• 相似性:肢体语言、兴趣爱好,价值观
• 关联:广告商的关联打法
• 恭维:怎样迎合别人的谈话
• 接触和携手:进入同一战线
3、“喜好”的甄别和反思——警惕过度的好感
小组碰头:1、在日常生活中碰到哪些“喜好”相关事例?
2、我们在事务中怎样运用这一原理?
四、影响力的四个打法——社会认同
1、社会认同的心理学基础
• 榜样的力量
• 从众心理
2,社会认同的最 佳条件
• 不确定感:当我们不知道怎样做才最好时
• 从众:当最 佳做法的证据来自大量其他人时
• 相似性:当证据来自跟我们类似的人时
3、“社会认同”的甄别和反思——学会独立思索
小组碰头:1、在日常生活中碰到哪些“社会认同”相关事例?
1、
我们在事务中怎样运用这一原理?
五、影响力的四个打法——承诺和一致
1、承诺和一致的心理学基础
• 人人希望言行一致
• 习惯的力量
2、让承诺更有力的五个办法
• 付诸行动
• 公之于众
•
得来不易
•
发自内心
•
适时提醒
3、“承诺和一致”的甄别和反思——假如一起从头再来我还会这么做吗?
小组碰头:1、在日常生活中碰到哪些“承诺和一致”相关事例?
2、我们在事务中怎样运用这一原理?
六、练出非职权影响力的交流五步法
1、第一步:营造氛围
• 有意识的采用肢体语言
• 小心采用术语
• 维护自尊,加强笃定
• 坦诚自我感觉或者示弱
2、第二步:探寻看法
• 交流漏斗
• 采用开放式问题,结合封闭式问题
• 采用带出式问题来切入特定的方向
• 一次只问一个问题
• 采用提问的方式来提供建议
• 永远不用反问句
3,第三步:同理心诊断
• 积极聆听的障碍
• 聆听的7个好习惯
• 自传式回应
• 自传式回应不适合的情况
4,第四步:处理冲突
• 冲突处理技艺三步曲
• 找到异议
• 找到异议的根源
• 处理异议——破解冲突的5种方式
5、第五步:达成一致
• 双赢思路——人际关系的五种思路模式
• 成功的三个层次
• 融合流程
实地上手:运用“融合流程”寻找第三方案
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|丁云峰老师
适合谁听
公司管人者、行政负责人、营销负责人、HR负责人、客服负责人、储备干部。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
