软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 :基/中层管人者公司核心员工 可定制大纲

演讲征服职场:结构化商务演讲

在当今瞬息万变的商业环境中,有效的交流表述本领已成为职场成功的要害因素之一。无论是向上级呈报事务、向买方展示提案,还是在队伍内部协调携手,商务演说本领都直接关系到个人影响力的拉升、项目成功的推进以及职业演进的速度。可是,许多职场人士在面对需要公开发言的情境时,往往会感到怯场不安、思路混乱,甚至错失展示自我、赢得信任的要害机会…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
钟沛华
课程编号
PX-T24599
演讲征服职场:结构化商务演讲
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课程背景

在当今瞬息万变的商业环境中,有效的交流表述本领已成为职场成功的要害因素之一。无论是向上级呈报事务、向买方展示提案,还是在队伍内部协调携手,商务演说本领都直接关系到个人影响力的拉升、项目成功的推进以及职业演进的速度。可是,许多职场人士在面对需要公开发言的情境时,往往会感到怯场不安、思路混乱,甚至错失展示自我、赢得信任的要害机会。

《演说征服职场:结构化商务演说》课程应运而生,旨在支援职场人士突破演说障碍,掌握高效交流和表述的招数,借助系统化的研习和实践,成为商务演说的高手。

课程收益

• 在结构上,能够运用演说结构,清晰梳理演说内容

• 在内容上,能够抓住核心,能够论证有据地开展演说

• 在呈现上,能够拥抱怯场,笃定淡定开展呈现

• 在即兴演说时,能够掌握一些即兴演说结构,迅速组织内容,开展即兴发言

课程大纲

导入:

• 身在职场,演说无处不在

• 影响力=专精本领*表述本领

• 小组交流:关于演说的困扰

• 何为好的演说

一、结构演说 – 条理清晰

1, 结构化表述的好处

实例对比:内容凌乱vs结构表述

1) 讲的人更流畅,听的人更清晰

2, 结构演说规划模型

视频教学:演说结构拆解

1) 开头:主题+导入

2) 正文:小标题+例证+小结

3) 结尾:回顾+升华

二、讲前拆解 – 紧抓核心

1,演说标的

1) 实例碰头:正确的演说顺序?

2) 标的不清,进程白拼

3) 四种演说标的类型

2,听众拆解

1) 听众是谁?

2) 关心什么?

3) 想听什么?

3,演说时长

1) 短演说

2) 中演说

3) 长演说

上手:根据所选主题,开展讲前拆解

三、内容梳理 – 论证有理

1,在实际应用里,金字塔结构

1)大主题+小主题+例证

2)金字塔结构的两大要则

2,确定中心看法

1) 看法表述句式

3,从实践看,展开分论点

1) 并列式

2) 递进式

3) 时间轴

4) 黄金圈

上手:确定中心看法和分论点

4,填充例证

1) 善用故事

2) 善用资料

3) 善用类比

4) 善用金句

上手:完善轮廓内容

四、串联整体 – 凤头龙尾

1,开场规划

1) 好的开场的影响

2) 不好的开场误区

3) 6种开场规划

a) 提问式

b) 故事式

c) 道具式

d) 引用式

e) 赞美式

f) 自嘲式

4) 视频实例观摩

2,完 美收尾

1) 糟糕的结尾

2) 出色的结尾

a) 理性收束

b) 感性升华

3,换个角度看,提炼主题

1) 左右并重

2) 说明式

3) 疑问式

4) 肯定式

上手:完成演说整体串联

五、五大心法 - 拥抱怯场

1,心法一:心锚效应

1) 心锚原理

2) 落地办法

2,心法二:改变关注点

1) 体验感悟:不知不觉就忘记怯场了

3,具体来看,心法三:放下自我评判

1) 游戏体验:故事大接龙

4,往细里说,心法四:循序渐进

1) 原理+办法+体验

5,换个角度看,心法五:放心

1) 故事分享:湿透的裤子

六,即兴发挥 – 淡定无忧

1,认识即兴演说

1) 即兴演说的常见情境

2) 小试牛刀

2,即兴演说四大模型

1) 三点论:需要谈感受或者发表见解时

2) 问元芳:出现某种问题或者现象时

3) 赶过猪:庆祝或者聚会情境致辞时

4) 观音按照揭:需要发表看法时

上手:即兴演说大挑战,点评反馈

课程结尾:学识回顾;强调演说不仅仅靠天赋,靠的是后天的研习和事前的准备

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|钟沛华老师

适合谁听

:基/中层管人者、公司核心员工、不知道怎样组织演说内容、表述不清晰的人 教学办法:讲授法、视频教学、小组碰头。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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