软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 公司相关管人人员 可定制大纲

结构演讲力1-公众演讲与表达利器

“职场,或者当代社会最要害的本领是演说表述本领。”借助演说表述本领能够迅速构筑我们的影响力,炼就个人IP。为何罗胖会这么说呢?由于:…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
邓世超
课程编号
PX-T24606
结构演讲力1-公众演讲与表达利器
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面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
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课程背景

“职场,或者当代社会最要害的本领是演说表述本领。”借助演说表述本领能够迅速构筑我们的影响力,炼就个人IP。为何罗胖会这么说呢?由于:

销售+演说=成交=李佳琦

职场+演说=影响力

CEO+演说=路演=发布会=超级销售

辩论+演说=奇葩说

读书+演说=樊登=罗胖=董宇辉

学识+演说=培训师=学识IP.....

演说本领就像一个移动硬盘,插在任何电脑上都能够发挥价值,它是一个能够随意迁移的要害本领。倘若只研习一个本领,就能够带给自己一系列的改变,那么这个本领能够说就是演说本领。

演说本领,已经不再是要或者不要的问题他几乎覆盖了我们的事务和生活。

1. 身为培训师,开展

学识分享

时,需要演说让参训者清晰易懂;

2. 作为创业者,开展

招商路演

时,需要演说让投资人更青睐;

3. 身为职场人,面临

呈报事务

时,需要演说让领导赏识器重;

4. 作为营销人,准备

货品引见

时,需要演说让买方怦然心动;

5. 作为领 导 者,想要

激励队伍

时,需要演说让员工愿意追随;

6. 身为父母亲,希望

带出子女

时,需要演说让孩子欣然接受。

•

演说价值

1. 1张蓝图搞定商务演说,让你轻松学会公众演说

2. 4种办法规划演说标题,让你的演说先声夺人

3. 3步开场迅速激发兴趣,让你的演说引人入胜

4. 3种办法搭建演说结构,让你的演说推演清晰

5. 5化招数呈现演说内容,让你的演说鲜活有趣

•

演说时间

总时长为1天

•

授课对象

内部教练/培训师,教师,中/高层管人者,职业经理人、创业老板等等商务人士

•

演说模型:

• 演说大纲

导入:

1.

新闻经过1:

老教授授课,6000多位学生上课睡觉?

2.

新闻经过2:

柴静演说引发网络疯狂传播?

3.

为何导致我们的演说丧失力量?

——糟糕的演说VS好的演说

4.

示范:

用

起承转合

轻松做好公众演说,炼就超级说服力。

5.

独门秘籍+抓手:“演说规划蓝图”

好讲师授课秘籍

一、

起:引起兴趣(怎样激发听众对演说的兴趣)

1. 导入:为何要激发兴趣?怎样激发听众的兴趣?

——采用三好模型,激发听众兴趣,增强演说者气场,练出个人魅力

2. 选好主题:用“三圈法则”选好主题,让演说成功一半的秘密

• 我擅长的

• 观众想听的

• 观众不熟知的

1. 做好引见:用“地库好大”模型做好精彩引见,增强演说者气场,炼就独特魅力

• 地:起点低

• 库:进程苦

• 好:好结局

• 大:大心愿

1. 讲好利弊:用SCQAM模型讲好利弊,激发听众对演说的兴趣,构筑听众的安全感

• S:情景

• C:冲突

• Q:疑问

• A:回答

• M:地图

1. 开场上手:采用三好模型规划演说开场,激发听众兴趣

2. 台风上手:上台招数、定场招数、问候招数

一、

承:承接结构(怎样让演说内容推演清晰?)

导入:倘若你是投资人,你更愿意选项谁?

1. 时间结构 :一种使人放松的结构,让时间帮你推进表述

• 故事结构:起因——经过——结果

• 流程步骤结构:第 一步,从实践看,第二步,第三步……

• 时间顺序结构:小时候——求学期——毕业后

• 时间结构运用的6大情境和实例解说:公司演进、个人故事、操作步骤、项目引见、述职呈报等等等等

1. 空间结构 :一种随处可用的结构,让你的表述鲜活样貌

• 按照地点和方位来表述

• 按照方面和角度来表述

• 按照元素组成来表述

• 空间结构实例拆解:司机应聘和项目路演

1. 程度结构 :一种以优先次序来推进表述的结构,让你掌控表述重点

2. WWH 结构 :一种最常规的演绎结构,让演说推演清晰,论证缜密,通俗易懂

• 方式1:为何——为何——怎么样

• 方式2:问题——原因——解题打法

• 柴静《穹顶之下》演说实例拆解

• 123极简演说法在会议发言中的运用

一、

转:转换表述(怎样让演说内容才能鲜活有趣?)

导入:什么样的演说你更喜欢?

视频实例:语文老师的课堂VS物理老师的课堂

提问:怎样将干货内容讲得鲜活化?怎样带出听众充分思索和积极参与?

1. 举例子:利用STAR模型开展实例演说,充分调动参训者思索

2. 打比方:利用类比法将专精的内容生活化、枯燥的内容鲜活化、复杂的内容简单化

3. 视觉化:利用图片,视频、教具、示范/演示等等的方式,增强参训者的参与性、积极性

• 视频教学法操作指南

• 实地示范教学法操作指南

• 教具演示法操作指南

1. 上手:结合自己的课堂学识点,采用“构筑芳华”模型规划演说活动,让干货内容更具备鲜活性,从此告别枯燥课堂

一、

合:收尾收束(怎样规划结尾,炼就美好研习体验?)(时长安排:0.5小时)

1. 为何要有收束收尾——利用心理学的峰终定律炼就美好体验

2. 4种不好的结尾方式,让演说者瞬间丧失气场和个人魅力

• 道歉式

• 自杀式

• 冗长式

• 仓促式

1. 有力结尾的公式:从头到尾炼就参训者对演说的美好体验

• 理性收束+感性升华=有力结尾

1. SPA精彩结尾招数,升华演说主题,炼就美好研习体验

2. 上手:结合你的演说内容,规划你的演说结尾方式,炼就研习美好体验

一,

8-10分钟授课展示(时长安排:1小时)

1. 抽取上台顺序

2. 小组代表上台展示

3. 老师带练点评

4. 持续改进授课成效

课程大纲

“职场,或者当代社会最要害的本领是演说表述本领。”借助演说表述本领能够迅速构筑我们的影响力,炼就个人IP。为何罗胖会这么说呢?由于:

销售+演说=成交=李佳琦

职场+演说=影响力

CEO+演说=路演=发布会=超级销售

辩论+演说=奇葩说

读书+演说=樊登=罗胖=董宇辉

学识+演说=培训师=学识IP.....

演说本领就像一个移动硬盘,插在任何电脑上都能够发挥价值,它是一个能够随意迁移的要害本领。倘若只研习一个本领,就能够带给自己一系列的改变,那么这个本领能够说就是演说本领。

演说本领,已经不再是要或者不要的问题他几乎覆盖了我们的事务和生活。

身为培训师,开展学识分享时,需要演说让参训者清晰易懂;

作为创业者,开展招商路演时,需要演说让投资人更青睐;

身为职场人,面临呈报事务时,需要演说让领导赏识器重;

作为营销人,准备货品引见时,需要演说让买方怦然心动;

作为领 导 者,想要激励队伍时,需要演说让员工愿意追随;

身为父母亲,希望带出子女时,需要演说让孩子欣然接受。

演说价值

1张蓝图搞定商务演说,让你轻松学会公众演说

4种办法规划演说标题,让你的演说先声夺人

3步开场迅速激发兴趣,让你的演说引人入胜

3种办法搭建演说结构,让你的演说推演清晰

5化招数呈现演说内容,让你的演说鲜活有趣

演说时间

总时长为1天

授课对象

内部教练/培训师,教师,中/高层管人者,职业经理人、创业老板等等商务人士

演说模型:

演说大纲

导入:

新闻经过1:老教授授课,6000多位学生上课睡觉?

新闻经过2:柴静演说引发网络疯狂传播?

为何导致我们的演说丧失力量?——糟糕的演说VS好的演说

示范:用起承转合轻松做好公众演说,炼就超级说服力。

独门秘籍+抓手:“演说规划蓝图” 好讲师授课秘籍

起:引起兴趣(怎样激发听众对演说的兴趣)

导入:为何要激发兴趣?怎样激发听众的兴趣?

——采用三好模型,激发听众兴趣,增强演说者气场,练出个人魅力

选好主题:用“三圈法则”选好主题,让演说成功一半的秘密

我擅长的

观众想听的

观众不熟知的

做好引见:用“地库好大”模型做好精彩引见,增强演说者气场,炼就独特魅力

地:起点低

库:进程苦

好:好结局

大:大心愿

讲好利弊:用SCQAM模型讲好利弊,激发听众对演说的兴趣,构筑听众的安全感

S:情景

C:冲突

Q:疑问

A:回答

M:地图

开场上手:采用三好模型规划演说开场,激发听众兴趣

台风上手:上台招数、定场招数、问候招数

承:承接结构(怎样让演说内容推演清晰?)

导入:倘若你是投资人,你更愿意选项谁?

时间结构 :一种使人放松的结构,让时间帮你推进表述

故事结构:起因——经过——结果

流程步骤结构:第 一步,从实践看,第二步,第三步……

时间顺序结构:小时候——求学期——毕业后

时间结构运用的6大情境和实例解说:公司演进、个人故事、操作步骤、项目引见、述职呈报等等等等

空间结构 :一种随处可用的结构,让你的表述鲜活样貌

按照地点和方位来表述

按照方面和角度来表述

按照元素组成来表述

空间结构实例拆解:司机应聘和项目路演

程度结构 :一种以优先次序来推进表述的结构,让你掌控表述重点

WWH 结构 :一种最常规的演绎结构,让演说推演清晰,论证缜密,通俗易懂

方式1:为何——为何——怎么样

方式2:问题——原因——解题打法

柴静《穹顶之下》演说实例拆解

123极简演说法在会议发言中的运用

转:转换表述(怎样让演说内容才能鲜活有趣?)

导入:什么样的演说你更喜欢?

视频实例:语文老师的课堂VS物理老师的课堂

提问:怎样将干货内容讲得鲜活化?怎样带出听众充分思索和积极参与?

举例子:利用STAR模型开展实例演说,充分调动参训者思索

打比方:利用类比法将专精的内容生活化、枯燥的内容鲜活化、复杂的内容简单化

视觉化:利用图片,视频、教具、示范/演示等等的方式,增强参训者的参与性、积极性

视频教学法操作指南

实地示范教学法操作指南

教具演示法操作指南

上手:结合自己的课堂学识点,采用“构筑芳华”模型规划演说活动,让干货内容更具备鲜活性,从此告别枯燥课堂

合:收尾收束(怎样规划结尾,炼就美好研习体验?)(时长安排:0.5小时)

为何要有收束收尾——利用心理学的峰终定律炼就美好体验

4种不好的结尾方式,让演说者瞬间丧失气场和个人魅力

道歉式

自杀式

冗长式

仓促式

有力结尾的公式:从头到尾炼就参训者对演说的美好体验

理性收束+感性升华=有力结尾

SPA精彩结尾招数,升华演说主题,炼就美好研习体验

上手:结合你的演说内容,规划你的演说结尾方式,炼就研习美好体验

8-10分钟授课展示(时长安排:1小时)

抽取上台顺序

小组代表上台展示

老师带练点评

持续改进授课成效

老师简介

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