课程背景
“职场,或者当代社会最要害的本领是演说表述本领。”借助演说表述本领能够迅速构筑我们的影响力,炼就个人IP。为何罗胖会这么说呢?由于:
销售+演说=成交=李佳琦
职场+演说=影响力
CEO+演说=路演=发布会=超级销售
辩论+演说=奇葩说
读书+演说=樊登=罗胖=董宇辉
学识+演说=培训师=学识IP.....
演说本领就像一个移动硬盘,插在任何电脑上都能够发挥价值,它是一个能够随意迁移的要害本领。倘若只研习一个本领,就能够带给自己一系列的改变,那么这个本领能够说就是演说本领。
演说本领,已经不再是要或者不要的问题他几乎覆盖了我们的事务和生活。
1. 身为培训师,开展
学识分享
时,需要演说让参训者清晰易懂;
2. 作为创业者,开展
招商路演
时,需要演说让投资人更青睐;
3. 身为职场人,面临
呈报事务
时,需要演说让领导赏识器重;
4. 作为营销人,准备
货品引见
时,需要演说让买方怦然心动;
5. 作为领 导 者,想要
激励队伍
时,需要演说让员工愿意追随;
6. 身为父母亲,希望
带出子女
时,需要演说让孩子欣然接受。
•
演说价值
1. 1张蓝图搞定商务演说,让你轻松学会公众演说
2. 4种办法规划演说标题,让你的演说先声夺人
3. 3步开场迅速激发兴趣,让你的演说引人入胜
4. 3种办法搭建演说结构,让你的演说推演清晰
5. 5化招数呈现演说内容,让你的演说鲜活有趣
•
演说时间
总时长为1天
•
授课对象
内部教练/培训师,教师,中/高层管人者,职业经理人、创业老板等等商务人士
•
演说模型:
• 演说大纲
导入:
1.
新闻经过1:
老教授授课,6000多位学生上课睡觉?
2.
新闻经过2:
柴静演说引发网络疯狂传播?
3.
为何导致我们的演说丧失力量?
——糟糕的演说VS好的演说
4.
示范:
用
起承转合
轻松做好公众演说,炼就超级说服力。
5.
独门秘籍+抓手:“演说规划蓝图”
好讲师授课秘籍
一、
起:引起兴趣(怎样激发听众对演说的兴趣)
1. 导入:为何要激发兴趣?怎样激发听众的兴趣?
——采用三好模型,激发听众兴趣,增强演说者气场,练出个人魅力
2. 选好主题:用“三圈法则”选好主题,让演说成功一半的秘密
• 我擅长的
• 观众想听的
• 观众不熟知的
1. 做好引见:用“地库好大”模型做好精彩引见,增强演说者气场,炼就独特魅力
• 地:起点低
• 库:进程苦
• 好:好结局
• 大:大心愿
1. 讲好利弊:用SCQAM模型讲好利弊,激发听众对演说的兴趣,构筑听众的安全感
• S:情景
• C:冲突
• Q:疑问
• A:回答
• M:地图
1. 开场上手:采用三好模型规划演说开场,激发听众兴趣
2. 台风上手:上台招数、定场招数、问候招数
一、
承:承接结构(怎样让演说内容推演清晰?)
导入:倘若你是投资人,你更愿意选项谁?
1. 时间结构 :一种使人放松的结构,让时间帮你推进表述
• 故事结构:起因——经过——结果
• 流程步骤结构:第 一步,从实践看,第二步,第三步……
• 时间顺序结构:小时候——求学期——毕业后
• 时间结构运用的6大情境和实例解说:公司演进、个人故事、操作步骤、项目引见、述职呈报等等等等
1. 空间结构 :一种随处可用的结构,让你的表述鲜活样貌
• 按照地点和方位来表述
• 按照方面和角度来表述
• 按照元素组成来表述
• 空间结构实例拆解:司机应聘和项目路演
1. 程度结构 :一种以优先次序来推进表述的结构,让你掌控表述重点
2. WWH 结构 :一种最常规的演绎结构,让演说推演清晰,论证缜密,通俗易懂
• 方式1:为何——为何——怎么样
• 方式2:问题——原因——解题打法
• 柴静《穹顶之下》演说实例拆解
• 123极简演说法在会议发言中的运用
一、
转:转换表述(怎样让演说内容才能鲜活有趣?)
导入:什么样的演说你更喜欢?
视频实例:语文老师的课堂VS物理老师的课堂
提问:怎样将干货内容讲得鲜活化?怎样带出听众充分思索和积极参与?
1. 举例子:利用STAR模型开展实例演说,充分调动参训者思索
2. 打比方:利用类比法将专精的内容生活化、枯燥的内容鲜活化、复杂的内容简单化
3. 视觉化:利用图片,视频、教具、示范/演示等等的方式,增强参训者的参与性、积极性
• 视频教学法操作指南
• 实地示范教学法操作指南
• 教具演示法操作指南
1. 上手:结合自己的课堂学识点,采用“构筑芳华”模型规划演说活动,让干货内容更具备鲜活性,从此告别枯燥课堂
一、
合:收尾收束(怎样规划结尾,炼就美好研习体验?)(时长安排:0.5小时)
1. 为何要有收束收尾——利用心理学的峰终定律炼就美好体验
2. 4种不好的结尾方式,让演说者瞬间丧失气场和个人魅力
• 道歉式
• 自杀式
• 冗长式
• 仓促式
1. 有力结尾的公式:从头到尾炼就参训者对演说的美好体验
• 理性收束+感性升华=有力结尾
1. SPA精彩结尾招数,升华演说主题,炼就美好研习体验
2. 上手:结合你的演说内容,规划你的演说结尾方式,炼就研习美好体验
一,
8-10分钟授课展示(时长安排:1小时)
1. 抽取上台顺序
2. 小组代表上台展示
3. 老师带练点评
4. 持续改进授课成效
课程大纲
“职场,或者当代社会最要害的本领是演说表述本领。”借助演说表述本领能够迅速构筑我们的影响力,炼就个人IP。为何罗胖会这么说呢?由于:
销售+演说=成交=李佳琦
职场+演说=影响力
CEO+演说=路演=发布会=超级销售
辩论+演说=奇葩说
读书+演说=樊登=罗胖=董宇辉
学识+演说=培训师=学识IP.....
演说本领就像一个移动硬盘,插在任何电脑上都能够发挥价值,它是一个能够随意迁移的要害本领。倘若只研习一个本领,就能够带给自己一系列的改变,那么这个本领能够说就是演说本领。
演说本领,已经不再是要或者不要的问题他几乎覆盖了我们的事务和生活。
身为培训师,开展学识分享时,需要演说让参训者清晰易懂;
作为创业者,开展招商路演时,需要演说让投资人更青睐;
身为职场人,面临呈报事务时,需要演说让领导赏识器重;
作为营销人,准备货品引见时,需要演说让买方怦然心动;
作为领 导 者,想要激励队伍时,需要演说让员工愿意追随;
身为父母亲,希望带出子女时,需要演说让孩子欣然接受。
演说价值
1张蓝图搞定商务演说,让你轻松学会公众演说
4种办法规划演说标题,让你的演说先声夺人
3步开场迅速激发兴趣,让你的演说引人入胜
3种办法搭建演说结构,让你的演说推演清晰
5化招数呈现演说内容,让你的演说鲜活有趣
演说时间
总时长为1天
授课对象
内部教练/培训师,教师,中/高层管人者,职业经理人、创业老板等等商务人士
演说模型:
演说大纲
导入:
新闻经过1:老教授授课,6000多位学生上课睡觉?
新闻经过2:柴静演说引发网络疯狂传播?
为何导致我们的演说丧失力量?——糟糕的演说VS好的演说
示范:用起承转合轻松做好公众演说,炼就超级说服力。
独门秘籍+抓手:“演说规划蓝图” 好讲师授课秘籍
起:引起兴趣(怎样激发听众对演说的兴趣)
导入:为何要激发兴趣?怎样激发听众的兴趣?
——采用三好模型,激发听众兴趣,增强演说者气场,练出个人魅力
选好主题:用“三圈法则”选好主题,让演说成功一半的秘密
我擅长的
观众想听的
观众不熟知的
做好引见:用“地库好大”模型做好精彩引见,增强演说者气场,炼就独特魅力
地:起点低
库:进程苦
好:好结局
大:大心愿
讲好利弊:用SCQAM模型讲好利弊,激发听众对演说的兴趣,构筑听众的安全感
S:情景
C:冲突
Q:疑问
A:回答
M:地图
开场上手:采用三好模型规划演说开场,激发听众兴趣
台风上手:上台招数、定场招数、问候招数
承:承接结构(怎样让演说内容推演清晰?)
导入:倘若你是投资人,你更愿意选项谁?
时间结构 :一种使人放松的结构,让时间帮你推进表述
故事结构:起因——经过——结果
流程步骤结构:第 一步,从实践看,第二步,第三步……
时间顺序结构:小时候——求学期——毕业后
时间结构运用的6大情境和实例解说:公司演进、个人故事、操作步骤、项目引见、述职呈报等等等等
空间结构 :一种随处可用的结构,让你的表述鲜活样貌
按照地点和方位来表述
按照方面和角度来表述
按照元素组成来表述
空间结构实例拆解:司机应聘和项目路演
程度结构 :一种以优先次序来推进表述的结构,让你掌控表述重点
WWH 结构 :一种最常规的演绎结构,让演说推演清晰,论证缜密,通俗易懂
方式1:为何——为何——怎么样
方式2:问题——原因——解题打法
柴静《穹顶之下》演说实例拆解
123极简演说法在会议发言中的运用
转:转换表述(怎样让演说内容才能鲜活有趣?)
导入:什么样的演说你更喜欢?
视频实例:语文老师的课堂VS物理老师的课堂
提问:怎样将干货内容讲得鲜活化?怎样带出听众充分思索和积极参与?
举例子:利用STAR模型开展实例演说,充分调动参训者思索
打比方:利用类比法将专精的内容生活化、枯燥的内容鲜活化、复杂的内容简单化
视觉化:利用图片,视频、教具、示范/演示等等的方式,增强参训者的参与性、积极性
视频教学法操作指南
实地示范教学法操作指南
教具演示法操作指南
上手:结合自己的课堂学识点,采用“构筑芳华”模型规划演说活动,让干货内容更具备鲜活性,从此告别枯燥课堂
合:收尾收束(怎样规划结尾,炼就美好研习体验?)(时长安排:0.5小时)
为何要有收束收尾——利用心理学的峰终定律炼就美好体验
4种不好的结尾方式,让演说者瞬间丧失气场和个人魅力
道歉式
自杀式
冗长式
仓促式
有力结尾的公式:从头到尾炼就参训者对演说的美好体验
理性收束+感性升华=有力结尾
SPA精彩结尾招数,升华演说主题,炼就美好研习体验
上手:结合你的演说内容,规划你的演说结尾方式,炼就研习美好体验
8-10分钟授课展示(时长安排:1小时)
抽取上台顺序
小组代表上台展示
老师带练点评
持续改进授课成效
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公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
