课程背景
开展好 “三会两制一课”, 对于教育带出团员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识， 更为紧密地团结在以习 近 平同志为核心的党中央周围, 具备要害意义。课程以支援团务事务者增强入团积极分子和青年对党、团组织的领会和认同，练就团员意识为主，以拉升团员思想政治素质、强化团员先进性，助推团员在本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用为主要目的。
【整体授课规划思路】：
1、借助完整的故事情节，在前进路上，达成通关完成差事；
2、借助完成差事找到团务事务背后的推演和规则，让我们青年团员弄懂团的初心使命，事务职责；
3、怎样带领“团”队，怎样干？怎样干好？
4、整体课程内容侧重讲青年团的实务事务
课程收益
根据定制要求，我们将课程获益定位在：
课程规划方面兼顾教学标的和研习体验，既要有鲜活、怯场的情景线，又要紧密贴合事务实际的学识线；
课程大纲
在抓手方面既能亲手实践活动线，又能破解实际难题抓手线；
授课形式方面能够保证参训者高度参与，又能将情景和事务实践深度融合；
其他课程的学识点围绕团务活动怎样开展而侧重解说。
【教学形式】
情景沙盘+学识点解说+教学实例+视频拆解
导入：
开场破冰
团员的初心和使命
3、党旗所指就是团旗所向
3、团干部要掌握的七种本领
4、情景规则说明：1925年5月，往细里说，一场声势浩大的反帝爱国运动席卷全国，往细里说，遭到反动势力的疯狂反扑，甚至将枪口对准爱国学生群体，具体来看，上海成为风暴中心，爱国领 袖，学生代表们面临着巨大的危险。为了守护革命的火种，实操中，组织迅速采取行动，执行层面，展开了名为“菁华”的救援活动。你作为共青团的主力，肩负起带领一支小队转移的艰巨差事。
第 一阶段：从榆林路到徐家汇
1、榆林路通关差事：成立团支部仪式
2、学识点：团支部的设立流程、共青团在新时代的事务职责和基本差事
3，新时代团的四大职责
第二阶段：从徐家汇到梅家弄
1，徐家汇沙盘活动：基层团组织规范化建设拼图
2，学识点：基层团组织规范化建设拼图，共青团规范化建设方案包括班子建设、团员管控，组织运行，作用发挥
第三阶段：从梅家弄到中洪村
1、梅家弄通关差事：团支部委员会决策沙盘
2、学识点：决策的办法和招数
第四阶段：从中洪村到枫泾镇
1、中洪村沙盘活动：演进团员挑战赛
2、学识点：团员演进事务的“十步骤”、“三公示”，“六必须”
第五阶段：从枫泾镇到虹桥镇
1、枫泾镇的通关差事：主题团日活动策划和抓手
2、学识点：团日活动策划：
团日活动的要则
共青团团日活动策划的4I模型
共青团活动策划类型以及实例
活动策划抓手和表单
结尾
1、学识点：对青年的寄语，从实践看，强国有我
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老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|许伟老师
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公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。