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当好团干,讲好团课

课程缘起…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
张晨杨
课程编号
PX-T24746
当好团干,讲好团课
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课程背景

课程缘起

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党旗所指,换个角度看,团旗所向。习 近 平总书记对当代共青团事务寄予厚望,基层团组织准则化建设是近年来各级团系统狠抓落实的一下要害事务,对教育带出团员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识, 更为紧密地团结在以习 近 平同志为核心的党中央周围, 具备要害意义。

该课程旨在支援团干部增强对党、团组织的领会和认同,夯实基础团务学识,加强团组织准则化建设,着力拉升团书记、团干部开发团课、讲好团课的综合本领,进一步拉升开展共青团事务的本领,炼就品牌基层团组织。

课程收益

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课程偏重情景实例拆解和参训者交流交流,教学内容和团支部建设差事深度捆绑,带入感强,参与度高,直接将现实团支部建设差事带进课堂,为强团员思想政治教育和自我教育,强化团员意识,拉升基层团组织凝聚力和战斗力的提供有力保障。

教学方式

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理论讲授+实地操练+演示示范+碰头分享+实例拆解

参训者对象

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团支部书记、出色团干和团员

课程时长

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6小时/1天

课程大纲

导入

1. 1.习 近 平总书记在2024年春季中央党校中青年干部培训班上的讲话精神

2. 2.《中国共产主义青年团干部教育培训事务条例》

3. 《中国共产主义青年团国有公司基层组织事务条例》等等重点内容

3.团干部上讲台的要害意义

模块一、和党同心,为党育人

4. 1.共青团事务的担当和使命

5. 1.1青年是促成历史进步的要害主题

6. 1.2恒行卫推演

7. 1.3新时代青年的使命和差事

8. 2.新时代下团干部应该具备的本领

2.1政治本领

2.2调查研究本领

2.3科学决策本领

2.4群众事务本领

2.5改革攻坚本领

2.6应急处突本领

2.7抓落实本领

模块二、党有号召,团有行动

1. 团课呈现的本质是呈现出色的青年组织和团员

1. 2.团课培训师要有“三气”:正气,底气、和气

3.面条理论:团课规划的必不可少的佐料

4.怎样计算课程的鲜活性——成效是规划出来的

4.1课堂情绪线和培训素材规划的关系

4.2团建心得传播经典抓手:S-C-Q-A法

4.3团史故事解说经典抓手:蒙太奇法

5.操练:讲座、演说、庄重授课不同课堂示范

6.四级大纲:将教学标的转化为课程架构

7.完整结构的四级目录-根目录,干目录、支目录、叶目录

8.操练:画出品牌课程的“思路导图”

模块三、请党放心,强国有我

1. 团书记的使命:传递,沉淀、放大

2.团课的七字法则——精准、严肃,冲击力

3.基层团组织的课程开发人员怎样精准把握教学标的

4.团课教学模式“三子”结构:钩子-格子-楔子

5.开场规划、结尾规划的基本原素和常见组合

6.团课命名需要考虑的三个要素——主题,角度、方向

7.团课命名的五种经典办法

8.操练:试讲+点评

复盘

ORID: 让基层团组织“党旗飘飘 团旗红”

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|张晨杨老师

适合谁听

公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

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课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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