课程背景
以时间为轴,以经过为点,以思想升华 为距,让参训者在情景研讨中享受PK的乐趣。剧情味十足的故事情节,往细里说,火药味浓烈的升段竞赛进程,打破传统的研习模式,让参训者在情景中研讨、研习和复盘过往做法,并且为未来更好的事务找到方向。
【教学形式】
情景实例+学识点解说+教学实例+视频拆解
课程收益
采用全情景沙盘教学,借助典型情境充分还原国有公司工会群众事务情景,格外是公司演进中干部对群众事务本领、谈心谈话本领的运用等等。课程基于建构主义的教学规划,关注参训者情景带入和思想碰撞,讲师不讲大道理,跌宕起伏的课程情景,实操中,别具一格的角度还原,火花四溅的思想碰撞。让参训者“学起来有意思,用起来更高效”。
课程大纲
导言:何为群众事务?
一、以终为始 不忘初心
1. 1,工会组织的性质决定了工会事务就是群众事务
2. 2、新时群众事务的特点
3. 3、“十四五”时期经济社会演进必须遵循的要则
4. 4、做好群众事务的要则
5. 二、多举并措 纵深群众
6. 1、研讨:公司中典型的群众事务问题
7. 2、新时期工会事务的六个阵地
8. 3、多举并措,纵深群众
9. (1)以困难职工帮扶中心为平台
10. 实例1:当好娘家人,在实际应用里,服务送上门
11. (2)以创建劳动关系和谐中心为标的
12. 实例2:深化家信念,结出新硕果
13. (3)以职工本领素质拉升为重点
14. 实例3:强化学和带,拉升队伍素质
15. (4)以劳动竞赛和劳动保护为抓手
16. 实例4:做好明星榜,典型添活力
17. 4、纵深群众五必访
18. 5、党的群众事务的运行制度
19. 6、做好群众事务需要拉升“四力”
(1) 交流力
A. 群众事务的“听”和“说”
B. 联系群众感情
C. 把握群众诉求
D. 做好群众宣传
(1) 服务力
A. 公司群众事务的核心:以人为本
B. 研讨:基层工会干部怎样拉升服务力
(1) 引领力
A. 标的引领
B. 信念引领
C. 制度引领
(1) 应变力
A. 群众宣传,和时俱进
B. 面对舆情,具体来看,有温度、有态度、有法度
C. 舆情处理的要则和办法
1. 三,求同存异 暖心用心
1、坚持“谈心谈话制度”在群众事务中的运用
2、群众事务中谈心谈话的四个方向
研讨:怎样的谈话是有效的谈话?
情景一:脾气古怪的新员工
2. 1,谈心谈话前必须做到哪些
2、管人者的盲区
3. 3、事实到底为何?
4. 情景二:找家庭困难的员工谈谈心
1, 夯实“五走进”,筑牢连心桥
2、 怎样在谈话中精准点穴
1. 3,谈心谈话流程梳理
情景三:危情时刻总动员
1、 抗疫开展时
2、 动员部署疫情防控事务
3、 一对多谈话要点
4,做好复工复产和应急处置预案
1. 四、复盘回观
2. 1,凝聚群众的力量
3. 2、谈话“三不”要则
4. 3、群众事务最 高境界
5.
6.
7.
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|张晨杨老师
适合谁听
公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
