课程收益
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习 近 平新时代中国特色社会主义思想体现了鲜明的时代性，往细里说，要紧扣时代之问来学深悟透。习 近 平新时代中国特色社会主义思想具备鲜明的时代性特征和品格。它登高望远，通览古今、面向未来，立足时代之基，深刻回答时代之问，落地时，解答了许多前人所未解答的重大理论和实践问题，破解了许多前人所未破解的难题难事，是当代中国马克思主义，21世纪马克思主义。
国企强，则国家强。中国国有公司是中国特色社会主义的支柱，是推进中国进入这个历史新时代的强大促成力。实践习 近 平治企新思想的主力军，在实际应用里，“做强做优做大”新征程的践行者，世界一流公司的领跑者。在新的历史方位下，运行层面，国有公司要做承担新历史使命的先锋队。
参与对象
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党员干部
教学形式
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情景研讨+学识点解说+教学实例+运用操练
培训时长
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1天，6小时/天
课程大纲
导入：好的宣讲具备什么特点
一、结构搭建：主题的实践定力
（一）宣讲的特点：政治性，针对性、实用性
（二）宣讲要求：仰望星空，执行层面，脚踏实地
（三）宣讲内容表述的严谨性要求
（四）规避宣讲的敏感区
（五）主题和事务的结合点的办法
队伍共创：确定宣讲主题
（六）宣讲主题命名的七字法则——精准，严肃、冲击力
（七）主题命名的五种经典办法
（八）宣讲内容结构布局三种办法
（九）宣讲结构化表述的四种办法
队伍共创：绘制《宣讲推演梳理图》
二、宣讲规划：主题的时代伟力
（一）宣讲素材收集的办法
思索研讨：不掌握的素材从哪里来？
（二）宣讲内容的情绪线规划
（三）宣讲内容规划二：有意义、有意思
（四）让宣讲出彩的规划“五子登课”：钩子、架子、钉子，楔子、篓子
（五）常见宣讲的三种办法：S-C-Q-A法、蒙太奇法，比较冲突法
（六）开场和结尾的规划办法
三、上台呈现：主题的宣传张力
（一）营造三个“感”
操练：翻译成“人话”
（二）上台呈现要有“三气”：正气，底气、和气
（三）上台宣讲三个细节：握麦三号位、动作黄金框、建场五步法
（四）宣讲时容易忽略的细节：动作、着装、配饰、时间等等
（五）上台缓解怯场心理的五种办法
操练：动员讲话
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|张晨杨老师
适合谁听
公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。