软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 :中高层管人者项目经理和队伍负责人 可定制大纲

促动师与促动技术行动学习工作坊

公司里常见这样的困境:…

授课时长
3天
授课方式
痛点导入+理论剖析+队伍共创+情景还原+实操上手+交流点评
建议人数
20–40 人
主讲
王海勃
课程编号
PX-T24844
促动师与促动技术行动学习工作坊
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课程背景

公司里常见这样的困境:

1. 方略共识难——上面定的标的,下面领会不一样;标的分解下去,执行偏差越来越大

2. 队伍协同差——跨部门壁垒高耸,资讯孤岛严重,协同全靠“刷脸”

3. 心得难沉淀——同样的错误不同的人反复犯,项目做完了心得却没有留下来

4. 变革阻力大——组织转型推不动,员工“等等靠要”,缺乏内鲜活力

这些困境的根源在于:传统“指令—服从”模式已无法化解复杂多变的经营环境。“六拍”现象(拍脑袋决策,拍肩膀派工、拍胸口接活、拍桌子吵架,拍大腿后悔、拍屁股完事)正是管控模式滞后的真实写照。公司需要从“自上而下指令式”走向“群策群力参与式”,具体来看,才能激发组织内生智慧,驱动业绩突破和本领成长。

行动研习(Action Learning)正是一条从"知道"到"做到"的实践路径——以真实课题为载体,在破解实际问题的进程中达成个人和组织的双重成长。而促动师(Facilitator)则是让行动研习落地的要害定位:他们不提供答案,但借助专精的进程规划和实地支持,支援队伍看见盲点、打破思路定势、凝聚共识、催化行动。

可是,很多希望成为促动师的管人者面临三大困境:心法不通——容易陷入“讲课者”或者“决策者”的定位混同;技法不精——仅掌握1-2种促动技艺,无法根据情境灵活选用;实战不够——缺少真实课题的促动上手机会,学完仍不敢上手。

本课以“破解难题”为规划主线,整合七大经典促动技艺,深度融入促动师心法和场域炼就办法,借助三天沉浸式工作坊,让参训者带着真实问题来,带着解题打法走。

课程收益

——破解组织级问题(公司收益):

● 破解“方略共识难”→ 打通“方略规划→共识凝聚→打法共创→行动落地→复盘迭代”的组织本领建设全链路

● 破解“促动师匮乏”→ 练就一批能够独立规划并促动行动研习工作坊的内部促动师,降低对外部顾问的倚重

● 破解“学用脱节”→ 以真实业务课题为载体,运行层面,三天产出可立即部署的行动打法和规划

——破解个人/队伍级问题(参训者收益):

● 破解“定位定位不清”→ 掌握促动师三大定位和四大信念,准确自我定位,防止定位混同

● 破解“标的共识难”→ 掌握群策群力六步法,独立带出队伍从愿景共识到行动规划

● 破解“队伍意见分散”→ 掌握队伍共创法,让群体智慧真正超过个人智慧总和

● 破解“心得难沉淀”→ 掌握复盘四步法,将失败转化为财富、将成功转化为本领

● 破解“跨部门协同差/会议低效”→ 掌握世界咖啡和ORID,打破部门墙、让对话有深度

● 破解“变革阻力大”→ 掌握欣赏式探询4D,就一线经验说,从"修正短板"转向"发扬优势",激发内驱动力

● 破解“革新匮乏”→ 掌握开放空间,让革新和共识自然涌现

● 破解“促动成效不稳定/场域营造难”→ 领会心法底层推演,掌握场域炼就办法

课程特点:

5. 问题导向:不以"教技艺"为起点,以"破解难题"为主线——每个技艺模块都从真实痛点出发,具体来看,学完即知何时用、怎么用

6. 实战驱动:以真实课题为载体,执行层面,全程"做中学",每个技艺模块都安排实操体验

7. 抓手系统:七大经典促动技艺+项目破题3T3S+行动研习124N1流程,构筑完整技艺架构

8. 心法贯通:不仅传授办法论,从实践看,更关注心法深层建设—心智模式觉察,脑科学原理、群体动力学

9. 灵活适配:实例拆解+视频研讨+情境上手+队伍共创+城镇会议实操等等多种培训手段

课程抓手:

序号

类型

具体抓手

1

群策群力抓手包

10. 群策群力工作坊提示卡、愿景五要素查验清单、SWOT拆解模板、承诺书模板、行动规划表、城镇会议对话打分表

2

队伍共创抓手包

11. 队伍共创流程提示和话术卡、队伍共创画布、头脑风暴规则卡、过滤器决策抓手

3

复盘抓手包

12. 复盘画布、复盘提问卡、一对一复盘操练表格

4

世界咖啡抓手包

13. 世界咖啡操作指引、世界咖啡定位说明卡、汇谈记录模板

5

锁住式会话法抓手包

14. ORID实例集、ORID对话规划模板、深度汇谈三个条件查验卡

6

欣赏式探询抓手包

15. 4D流程卡、价值主张画布

7

开放空间抓手包

16. 开放空间规则卡、开放空间六步流程指引

课程大纲

核心问题:

为何队伍标的总是难以达成?为何方略落地总是差一口气?

导入:

带着真实问题来

破冰和入场调查:

你在促动队伍时遇到的最 大困惑为何?

课程全景地图:

三大难题 → 七大技艺 → 完整抓手包——带着真实问题来,带着解题打法走

一、标的总难落地?——行动研习的破局之道

问题导入:

为何"知道"却"做不到"?为何培训很激动,回去一动不动?

1. 行动研习——从“知道”到“做到”的实践路径

1)行动研习公式:AL = P+Q+R+I

结构化学识+质疑提问+反思觉察+行动施行

2)为何行动研习能破解难题:在破解真实问题的进程中研习,知行合一

3. 行动研习创造价值模型

1)组织绩效维度:破解实际问题,驱动业绩突破

2)组织本领维度:演进领导力,拉升队伍协同和革新本领

2. 行动研习破解的三类问题

1)经营问题:破解复杂业务问题,达成挑战性标的

2)管控问题:助推队伍共识,拉升执行本领

3)研习问题:演进领导力,构筑研习型组织

二、促动师——让队伍“自己破解难题”的要害定位

问题导入:

为何你一开口队伍就等等答案?为何碰头总是跑偏、收不回来?

1. 促动和促动师——队伍从“被动执行”到“主动参与”的催化剂

1)促动(Facilitation)

——对内容中立的进程规划以及实地支持的专精本领

2)促动师(Facilitator)

——从担当中立定位开始,支援队伍明晰标的,关注流程(而非内容),促成队伍共同行动

2. 促动师的三大定位

1)派对主人:STEPS模型

——Space空间/Time时间/Eventfulness经过/Product产出//Style风格

2)流程专家:规划项目流程+工作坊流程,掌握九大经典工作坊流程

3)队伍教练:Why-What-How提问模型

3. 促动师的四大信念

1)每个人/组织都有因固有心智模式而导致的盲点

2)参与,氛围和重复对心智模式改进有巨大影响力

3)结构化研讨规划合理,一定能够极大激发队伍智慧和能量

4)每个人/组织才是自己领域的问题专家

体验活动:

来促动一场头脑风暴——体验无促动vs有促动的成效差异

三、选题定成败——3T3S项目破题法

问题导入:

为何很多行动研习项目"始于热闹、终于无效"?——选题偏差是最 大原因

1. 3T法则:Team(队伍)/Time(时间)/Target(标的)

2. 3S法则:Sponsor(发起人)/Significance(意义)/Surprise(惊喜)

3. 好课题的5个特征

特征1:具体可衡量

特征2:有挑战性

特征3:有方略意义

特征4:跨部门协同

特征5:可在周期内完成

实地作业:

运用3T3S定义小组课题

四,从“要我干”到“我要干”——群策群力六步法

问题导入:

为何队伍对标的缺乏认同感?为何打法总是领导一个人想?为何行动规划执行不下去?

群策群力的起源:

GE群策群力故事

第 一步:共启愿景——破解"标的不认同"问题

抓手办法

:愿景五要素——积极/感性/具体/独特/共享

实操活动:

绘制"标的达成后的庆功会"情境画,小组展示分享

第二步:现况拆解——破解"资讯不充分"问题

抓手办法:

SWOT矩阵拆解+头脑风暴法规则和招数

实操活动:

队伍头脑风暴完成SWOT拆解矩阵,跨组有效性挑战

第三步:感性承诺——破解“执行不坚决”问题

——承诺书规划要则

1)娱乐性+惩罚性兼具

2)队伍行为

3)易施行易督导

4)安全合规

实操活动:

队伍共同拟定并签署"承诺书"

第四步:队伍共创——破解“打法靠领导一个人想”问题

实操活动:

以小组为单位完成课题的队伍共创,产出行动打法图

第五步:行动规划——破解"想法落不了地"问题

市场活动:

“领养孩子”——分差事小组认领行动打法,拟定具体行动规划

第六步:城镇会议——破解“方案经不起检验”问题

实操活动:

小组呈报行动规划,评委组提问挑战

五、一群人怎样超过一个人?——队伍共创法深度拆解

问题导入:

为何头脑风暴总是变成“一言堂”?为何碰头很多却形不成共识?

1. 队伍共创法破解什么问题

充分表述个人看法→防止"沉默的多数"→形成新见解→打开见识→回避争论辩护→打破思路轮廓

2. 队伍共创法五步操作流程

1)来由拆解:物料准备、焦点问题导入、来由说明、共识确认、流程纪律和定位分工

2)头脑风暴:个人独立思索、一张卡片只写一条、字数限8-20字、将控在25-40张卡片

3)排列组合:促动师带领分类,参与者自行归类、处理"孤儿"卡片、将控列数4-7列

4)提炼中心词:从最长列依次提炼、不超过7个字、不能和该列卡片完全相同

5)行动模型:按照推演架构/按照要害紧急程度/按照图形化比喻

研讨规则:

思路快的稍等等思路慢的/碰头求深不求快/请勿"一言堂"/尊重原创

队伍共创决策抓手

:过滤器

晚间思索作业:

你的队伍当下最需要破解哪个问题?该用哪项技艺?

核心问题

:为何错误总在重复?为何跨部门协同这么难?为何会议总是低效?

一,错误为何重复发生?——项目复盘四步法

问题导入:

项目做完了,心得却丢了;同样的坑,不同的人反复踩——怎样让"吃一堑长一智"?

1. 复盘——让心得真正沉淀下来的办法

1)AAR(After Action Review)起源:美国海军空战队的"王 牌飞行员训练规划"

2)复盘定义:个人或者队伍对过去回顾、反思、重构的结构化研习进程

3)复盘≠传统收束:复盘强调反思和重构,不是简单的事后报告

2. 项目复盘模型

1)创建场域 → 回顾标的 → 评核打法 → 反思进程 → 收束规律

2)复盘的五大价值:将失败转化为财富,将成功转化为本领

3. 复盘画布和提问卡详解

1)回顾标的:标的为何?SMART表述?实际达成结果?完成比例?

2)评核打法:采取了哪些打法?完成最 好/最差的打法?

3)反思进程:亮点萃取(哪些做法值得沉淀?)/ 不足拆解(根由于何?)

4)收束规律:学到了什么?规律为何?倘若重来会怎么做?

复盘实操:

以小组课题为载体,运用复盘画布开展项目复盘上手

二、怎样打破部门墙?——世界咖啡创造集体智慧

问题导入:

怎样让不同队伍真正对话?

1. 世界咖啡——跨队伍智慧碰撞的对话办法

2. 世界咖啡的操作流程

1)四大定位:店主/促动师、问题主人、桌长,参与者

2)五步骤:会议准备 → 规则解说 → 汇谈结构(三轮:锁住→交叉碰撞→整合提炼)→ 汇谈和换组(“蜜蜂”跨组传播智慧)→ 整理和呈报

实操体验:

以小组课题为载体,开展"迷你"世界咖啡上手,参训者轮流担任"桌长"

三、为何会议总是议而不决?——ORID锁住式会话法

问题导入:

会议开了半天没有结论,碰头浮于表面,决策靠拍脑袋——怎样让对话有深度、会议有结晶?

1. 队伍对话为何总是低效

1)深度汇谈(Dialogue)和碰头(Discussion)的区别

2)影响队伍交流的障碍:假设不同、立场对立、表述方式、资讯失真

2. ORID四层推演——让对话从"乱"到"序"

1)O(Objective)资讯层面:你看到了什么?听到了什么?——客观事实

2)R(Reflective)感受层面:你的感受为何?——情绪反应

3)I(Interpretive)启发层面:这对你意味着什么?——意义解读

4)D(Decisional)行动层面:你决定怎么做?——行为决定

典型运用情境:

会议收束、培训复盘、绩效面谈、队伍反思

常见误区:

跳过感受直奔行动、O层资讯不够具体、D层行动不够明晰

实操操练:

运用ORID对今日研习开展结构化反思

四、从单次工作坊到完整项目——124N1流程规划

问题导入:

怎样将一次活动变成一个完整的行动研习项目?

1. 行动研习项目全流程

1)项目流程:深度汇谈发起项目→启动会工作坊→复盘→本领补差和破解难题工作坊→总复盘

2)行动研习项目和群策群力工作坊的关系

2. 行动研习项目124N1流程规划

1)1天深度汇谈:定发起人、定课题、定队伍、定制度

2)2天启动会:项目启动前和项目总复盘

3)4个月复盘工作坊:不低于四个月的持续复盘

4)N次补差培训:灵活安排培训研习,补充短板

5)1天总复盘:最终结晶呈报和决策

实例1:

某制造业公司绩效突破行动研习项目

实例2:

某金融公司领导力演开展动研习项目

小组操练:

规划一个3个月的行动研习项目方案

晚间思索作业:

你的队伍当下有哪几个亟待破解的问题?分别该用哪项促动技艺?

核心问题:

为何促动有时有效有时无效?为何队伍总是回到老路?怎样让革新自然发生?

一、为何促动有时有效有时无效?——促动师心法

问题导入:

同样的流程,有时成效惊艳,有时毫无起色——差别到底在哪?

1. 心智模式——为何队伍总是回到老路

——心智模式突破四要素:

1)结构化思索

2)自我觉察

3)范式转换

4)参与+氛围+重复

2. 脑科学——左右脑怎样影响队伍思索和决策

1)左脑:推演、拆解、语言、线性思路——结构化研讨的基础

2)右脑:直觉、创造、图像、整体思路——创意激发的基础

3)促动规划兼顾左右脑

——先用右脑发散(愿景/头脑风暴),落地时,再用左脑收敛(排列组合/行动规划)

3. 群体动力学——为何参与能改变行为

1)勒温“参与改变理论”

2)勒温场论

3)促动师的场论运用

信念自检:

四大信念的逐项反思和同侪反馈,识别促动师演进短板

二、从“修短板”到“扬优势”——欣赏式探询4D

问题导入:

怎样让变革从“被促成”变“被渴望”?

1. 两种变革路径的对比

1)传统模式:“缺陷导向”—找到问题→拆解原因→拟定对策(越诊断越消极)

2)欣赏式探询:“优势导向”—发现优势→梦想未来→规划路径→创造命运(越发现越有力量)

核心价值:

从“修补短板”到“放大优势”,就一线经验说,激发组织正能量

2. 欣赏式探询4D流程详解和体验

1)Discovery(发现):巅 峰时刻分享

——你经历过最成功的一次协同为何?

2)Dream(梦想):愿景标的设立

——倘若一切皆有可能,我们想成为何?

3)Design(规划):价值主张和路演

——怎样将梦想转化为可执行的价值主张?

4)Destiny(命运):行动规划—

—我们承诺做什么来创造想要的未来?

3. 运用情境

1)组织变革启动:用“发现优势”代替“诊断问题”,落地时,降低变革阻力

2)队伍信念共建:用“梦想未来”代替“检讨过去”,激发队伍正能量

3)方略共识凝聚:用“规划路径”代替“争论对错”,加速共识形成

实操操练:

小组体验4D流程,运行层面,完成从Discovery到Destiny的全进程

三、怎样让"场"替你说话?——场域炼就

问题导入:

怎样营造让促动自然发生的"场"?

场域:

促动发生的物理空间和心理空间的有机结合

1. 怎样炼就物理空间

1)空间布局:圆桌/U型/鱼骨式/岛屿式的选项要则

2)物料准备:大白纸/便利贴/美纹纸/画笔/音乐/灯光

3)视觉呈现:结晶上墙、资讯可视化、进度追踪

2. 怎样炼就知觉空间

1)心理安全:构筑尊重、平等、开放的对话氛围

2)规则共建:让参与者参与拟定研讨规则

3)能量管控:节奏规划(高强度→放松→高强度),肢体活动、音乐切换

4)关系链接:破冰,分享、共创中的信任建设

四、怎样让革新自然发生?——开放空间

问题导入:

怎样让全员参与,让创意自然涌现?

1. 开放空间:最少规则下的最 大创意

2. 开放空间破解的6大问题

1)化解冲突 2)促成变革 3)形成共识

4)强化责任 5)激发革新 6)共享智慧

3. 开放空间六步流程

开圆(促动准备)→发起主题(参与者自主发起议题)→走动碰头(“蜜蜂”/“蝴蝶”/“长颈鹿”定位)→汇谈整合(筛选五项最 佳对策)→行动规划→闭圆(课题主人分享心得)

4. 核心规则

1)四大规则

要则1:在场的人就是对的人

要则2:发生的事就是唯 一可能发生的事

要则3:何时开始就是最恰当的时间

要则4:结束了就结束了

2)“双脚法则”

实操体验

:围绕真实业务议题,开展开放空间情境上手

五,综合实战——从"学促动"到"做促动"

实战检验:

你能否针对真实问题,选项正确的促动技艺,并成功促动一场工作坊?

1. 实战差事

——每组选项真实业务课题,规划并促动一场30分钟的"迷你工作坊"

2. 实战促动和互评

互评维度:

问题识别准确性/技艺选项合理性/流程规划有效性/促动师定位到位度/场域氛围营造/结晶产出质量

课程收尾:问题破解地图和行动承诺

1. 三天“问题→技艺→结晶”全景回顾

1)Day 1 破局篇:标的共识难→群策群力六步法/队伍共创法→从愿景到行动的完整闭环

2)Day 2 赋能篇:心得难沉淀/跨部门壁垒/会议低效→复盘/世界咖啡/ORID→心得沉淀和智慧激发

3)Day 3 升维篇:促动不稳定/变革阻力/革新匮乏→心法/欣赏式探询/开放空间→深层突破和系统赋能

4)核心思路:遇到什么问题→选用什么技艺→达成什么结晶

2. 个人行动承诺(课后30天内的三件事)

1)识别你队伍最迫切的一个问题,运用对应的促动技艺,在队伍中促动一次真实课题的工作坊

2)选项1-2项促动技艺,在日常会议中尝试运用

3)向直属上级呈报研习结晶,促成部门采用促动式事务方式

3. ORID锁住式会话法总复盘

4. 课后支持和研习资源:全套抓手模板电子版 | 课后30天线上答疑通道

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|王海勃老师

适合谁听

:中高层管人者、项目经理和队伍负责人、HR/培训/OD专精人员、需要拉升队伍协同和执行本领的整支队伍。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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