软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 业务人员采购人员 可定制大纲

高效沟通商务实战

在日用百货出口赛道,中国供给链正面临“内卷加剧”和“诉求分化”的双重挑战:一方面,中东欧以及全球市场对玩具、厨房用品、节日园林用品的诉求持续细分,买方不再满足于“低价走量”,转而要求“品质稳定+柔性供应+迅速响应”;另一方面,传统外贸和跨境电商双线并行的模式下,业务端和采购端的交流复杂度陡增——“说了≠听懂了,听懂了≠做到了,换个角度看,做到了≠共赢了”,成为制约订单转化和供给链效率的核心痛点…

授课时长
0.5-1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
尹为
课程编号
PX-T24848
高效沟通商务实战
内训报价
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课程背景

在日用百货出口赛道,中国供给链正面临“内卷加剧”和“诉求分化”的双重挑战:一方面,中东欧以及全球市场对玩具、厨房用品、节日园林用品的诉求持续细分,买方不再满足于“低价走量”,转而要求“品质稳定+柔性供应+迅速响应”;另一方面,传统外贸和跨境电商双线并行的模式下,业务端和采购端的交流复杂度陡增——“说了≠听懂了,听懂了≠做到了,换个角度看,做到了≠共赢了”,成为制约订单转化和供给链效率的核心痛点。

实际业务情境中,交流不同程度进入了误区,制约了业务的演进:

误区1:将“说服”当“交流”

误区2:用“立场”对抗“立场”

误区3:重“话术招数”轻“底层推演”

本课基于“将人还原成人”的交流哲学,结合日用百货出口的真实情境(玩具/厨房用品/节日园林用品等等),锁住“可落地的交流SOP”和“可复制的成长路径”,将在如下方面,带给公司和个人成长收益:

• 从“反常识”切入:打破“交流=说服”的思路定式,用“共识共建”重构对话推演;

• 用“双本领”支撑:穿透立场的共情力(挖诉求)+结构化表述的推演力(给方案);

• 以“8要则”护航:从标的锚定(KP1)到复盘分享(KP8),覆盖从单次交流到长期携手的全生命周期;

• 最终输出《交流SOP模板》和《个人交流成长规划表》让参训者学完即用,用完见效

适用对象:

业务人员、采购人员

课程收益

打破“说服思路”,掌握“共识共建”交流推演

输出可直接落地的《交流SOP模板》和《个人交流成长规划表》,学完即用、用完见效

课程大纲

第 一部分、高效交流:认知重构+核心本领训练

1、

破冰和导入:交流的本质为何?

1.

反常识冲击:“交流不是说服,是找利益重叠区”

2.

底层推演:“将人还原成人”—尊重自主性,用“携手者视角”替代“对手视角”

3.

实例/交流

•

两个定制的交流视频观看(1~2分钟)

拆解高效交流的特征、标的以及强势交流的缺点

•

交流:分组碰头“过去最失败的买方交流实例”,提炼共性痛点

实例:某业务员强推“节日园林用品大订单”,因忽视买方库存压力导致携手破裂

1、 交流的两大核心本领

1.

核心本领1:穿透立场的共情力

1.1

区分“立场”和“诉求”:

1.2

共情三步骤:

接情绪→挖诉求→给方案

1.3

避坑:

空洞“加油”vs 真实观察

•

实例/交流

-【实例1(业务端)】:中东买方说“玩具订单再降价5%才签”

话术上手:(定制模板)

-【实例2(采购端)】:供应商说“厨房用品交期至少45天”

话术上手:(定制模板)

1.

核心本领2:结构化表述的推演力

2.1 CRS交流模型:

2.2 交流前“3问清单”:

•

上手/交流

【实战情境】用CRS模型精进“户外用品新材料推广”话术

错误示范:

“我们新研发的户外帐篷面料轻30%,往细里说,防水指数5000mm,还借助了欧盟认证……”(流水账)

正确示范:“……”

一、 交流的8个要害要则(KP1-KP8)

1. KP1 标的锚定:拒绝“为专精而专精”,拆解标的以及其锚定对交流的实际成效

2. KP2 充分准备:Prepare / Prepare/ Prepare

3. KP3 尊重:用“资料+事实”替代主观判断

4. KP4 同理心: 换位思索和话术

5. KP5 冲突处理:“资料说话+多方案备选”

6. KP6 支持担当:拆解资源和责任对高效交流的作用

7.KP7 参与投入:详解锁住投入高效交流的办法

8.KP8 分享:复盘和成长

•

定位担当:

情境1(业务):

东欧买方抱怨“小家电售后响应慢”,用KP5冲突处理要则化解

情境2(采购):

供应商要求“厨房用品原材料涨价10%”,从实践看,用KP3+KP5要则谈判

二、效率保障:推演骨架+故事血肉

1. 枯燥资料情境化:用“用户视角”讲故事

2. 【小组差事】:

将“户外用品耐用性测试资料”转化为买方听得懂的故事,每组派代表展示

实例演示:“

这款节日灯串返修率从5%降到0.8%”→“去年圣诞…”

三,长期主义:从“事成”到“人信”

1. 短期:

每次交流促成具体问题破解

【实例演示】

随机事务情境

2.

长期

:积累“可信度账户”

【实例演示】

随机事务情境

3.

【指定实例演示】:

某业务员定期给中东买方发送“当地竞品销售资料”,3年内从普通供应商升级为核心携手伙伴

课程收束以及输出:

1. 课程思路导图

2. 交流SOP(日用百货出口情境版)

3. 《个人交流成长规划表》

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|尹为老师

适合谁听

业务人员、采购人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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