软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 公司相关管人人员 可定制大纲

靠谱,是一种职场竞争力

魏亮老师曾任京东集团管控岗位,具备多年一线队伍管控和主力练就实践心得。不仅自己带过队伍、打过业务硬仗,更在实际管控进程中练就出出色管人者,课程不是单纯讲“职业素养”,而是从真实管人者视角支援员工领会:什么样的员工让领导放心、让同事愿意携手、让事务真正形成结果。课程融合管控实践、差事执行办法、交流模型以及体验式项目,让员工从“知道应该怎么做”转化为“形成可复制的事务动作”。

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
魏亮
课程编号
PX-T24850
靠谱,是一种职场竞争力
内训报价
面议(按天计)
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课程背景

魏亮老师曾任京东集团管控岗位,具备多年一线队伍管控和主力练就实践心得。不仅自己带过队伍、打过业务硬仗,更在实际管控进程中练就出出色管人者,课程不是单纯讲“职业素养”,而是从真实管人者视角支援员工领会:什么样的员工让领导放心、让同事愿意携手、让事务真正形成结果。课程融合管控实践、差事执行办法、交流模型以及体验式项目,让员工从“知道应该怎么做”转化为“形成可复制的事务动作”。

课程收益

•

闭环习惯:做到事事有回应,件件有落实

•

规划习惯:分清轻重缓急,往细里说,让忙碌真正产生结果

•

交流习惯:呈报讲结果、请示带方案、差事有确认

•

复盘习惯:从完成事务升级为持续改进事务

1、

标的参训者:一般员工

2、

授课形式:事务实践实例 + 内容系统性梳理 + 小组研讨 +

实地情境上手(交流、上手不低于50%)

3、

课程时间:1天

课程大纲

模块一 | 从“做过了”到“做到位”——构筑靠谱员工的事务闭环意识

一、为何很多事务止于“我已经做了”

1. 说过 ≠ 对方收到

2. 安排 ≠ 差事落实

3. 做完 ≠ 结果达成

二、靠谱员工的事务闭环

1. 接差事:确认清楚

• 最终要什么结果?

• 什么准则算完成?

• 什么时间需要交付?

2. 做事情:主动推进

• 主动同步进度

• 主动暴露隐患

• 主动促成下一步

3. 出结果:及时反馈

三、促成执行落地的四个要害动作

1. 结果明晰:这件事情最终要达成什么?

2. 责任明晰:谁负责?谁配合?

3. 节点明晰:什么时候启动?什么时候查验?什么时候交付?

4. 反馈明晰:进展、隐患、卡点怎样反馈?

【实例研讨】《为何领导总在追问同一件事情?》

碰头:到底是领导爱催,还是员工没有构筑事务闭环?

模块二 | 从“每天很忙”到“要害的事做出结果”——高效规划和差事优先级管控

一、为何忙了一天,却感觉什么都没干完

1. 差事很多,没有排序

2. 紧急事务持续打断要害事务,每天都在“救火”

3. 缺少当天事务闭环意识

二、每天开始前:构筑事务清单

1. 将差事全部显性化

2. 明晰差事输出结果

3. 明晰截止时间

三、差事优先级判断

围绕两个维度:要害程度 × 紧急程度

• 哪些必须马上处理

• 哪些需要重点投入

• 哪些能够协调安排

• 哪些应该减少消耗

四、每日三个要害动作

1. 开工前:排清单

2. 事务中:看节点

3. 下班前:清闭环

【实地操练】《我的一天应该怎么排?》

根据典型事务差事,实地完成:差事清单 → 优先级排序 → 时间安排

模块三 | 从“我说了”到“我们领会一致”——规范交流和职场资讯闭环

一、为何很多事务问题其实是交流问题

• 我以为你知道

• 我以为你会这么做

• 我不是这个意思

• 我已经说过了

根本原因:资讯发出,不代表形成共同领会

二、【体验挑战项目1】

1. 资讯为何会持续失真

2. 为何聪明人也会领会错

3. 为何需要反馈确认:没有复述确认、准则确认、下一步确认,偏差只能等等结果出现后才被发现

三、职场交流三个规范动作

1. 接差事:确认

• 我要做什么?

• 做到什么程度?

• 什么时间完成?

2. 呈报:讲结果

结构:结果 → 进展 → 问题 → 下一步

3. 请示:带方案

四、结构化表述:将事情说明白

1. 论:结论先行

2. 证:以上统下

3. 类:归类分组

4. 比:推演递进

【情境上手】《领导突然问:这件事情现在怎么样了?》

参训者实地完成一次30秒事务呈报

模块四 | 从“各自将活干完”到“队伍将结果做出来”:执行、交流和队伍协同

一、【体验挑战项目2】全员参与队伍差事

• 是否领会整体标的

• 是否只关注自己的差事

• 资讯是否主动共享

• 遇到问题是否主动补位

• 是否有人真正促成整体结果

二、复盘:为何大家都努力,结果却不一定好

1. 个人完成 ≠ 队伍成功

2. 资讯掌握 ≠ 资讯共享

3. 各自负责 ≠ 共同负责

三、出色员工的队伍意识

1. 从“我的差事”到“共同结果”

2. 从“等等别人”到“主动促成”

3. 从“这不是我的事”到“这件事需要谁共同完成”

四、回到岗位:队伍协同三个基本动作

• 主动同步

• 主动确认

• 主动补位

模块五 | 从“事情做完了”到“下一次做得更好”——复盘自省和持续改进

一、为何同样的问题会反复发生

二、复盘不是收束成绩

复盘真正回答四个问题:

1. 原来标的为何?

2. 实际结果为何?

3. 差距为何产生?

4. 下一次怎么调整?

三、个人事务复盘四步

第 一步:看标的

第二步:看结果

第三步:找差距

第四步:定动作

【实地输出】

《我的岗位事务升级规划》每位参训者形成四个行动:

• 一个需要构筑的闭环习惯

• 一个需要改进的时间规划动作

• 一个需要改变的交流习惯

• 一个需要坚持的复盘动作

老师简介

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博闻智咨询|魏亮老师

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公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

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