课程背景
在VUCA和迅速迭代的时代来由下，公司同时面临技艺变革、市场不确定性加剧和组织转型的多重挑战。高管的思路模式，直接决定组织的适应本领、革新速度和抗隐患本领——固守旧心得、回避挑战和反馈，往往让公司在变化中错失窗口。
本次课程锁住高管群体的三大核心诉求：
1、
掌握成长性思路内核——从"固定型思路"切换到"成长型思路"，真正领会其科学推演和行为表现；
2、
学会用成长型思路拆解复杂问题——将"挑战、反馈、失败"转化为问题拆解和破解的燃料，而非障碍；
3、
以高管视角定义并践行成长型思路——保持开放心态，不固守旧心得，乐于接受挑战和反馈，勇于试错和迭代，善于从失败中反思调整，带领队伍持续研习、拥抱变化，持续精进组织绩效，以高度热忱和主动进取的态度，达成自我和组织的共同成长。
本课将德韦克（Carol Dweck）成长型思路理论、脑科学神经可塑性依据，和行动研习"以问题为导向、以抓手为支撑、以落地为标的"的问题拆解和破解架构相融合，支援高管将成长型思路变成一套可拆解、可训练、可落地的管控操作系统。
课程收益
1、
觉察思路：借助科学自测识别自身固定型思路的触发情境，完成从"评判自我"到"觉察模式"的转变；
2、
掌握内核：领会成长型思路的底层推演（德韦克研究 + 神经可塑性），能用高管语言重新定义成长型思路；
3、
拆解问题：学会用POQ提问风暴、问题重构，FOCUS矩阵、鱼骨图等等抓手，以成长型思路视角拆解真实复杂难题；
4、
落地行动：产出个人《成长型思路行动卡》，含行为清单、真实难题方案和21天迭代规划。
【公司收益】
1、
统一语言：高管队伍构筑"成长型思路 + 行动研习"的统一问题语言，降低跨层级交流偏差；
2、
破解痛点：针对固化思路、应变不足、心得转化乏力三大组织痛点，形成可操作的制度方案；
3、
业绩支撑：以"小步快跑、试错迭代、复盘精进"的节奏，持续促成组织绩效改进。
课程大纲
模块一 识思路——掌握成长型思路内核（约1.5小时）
1、
思路模式自测：成长型 vs 固定型双量表测评，定位个人思路类型和触发情境，引出核心命题——思路模式决定我们怎样看待挫折、批评和失败；
2、
两种思路对比（核心提炼）：从"对自身评价、对成功和失败、对努力的态度"三个维度，拆解成长型和固定型思路的分水岭；
3、
高管视角的定义澄清：结合本次课程定义，厘清成长型思路不是自我PUA或者鸡汤，而在于是否带来希望和行动；每个人的思路都是混合体，要害在觉察和切换；
4、
脑科学背书（重点拆解）：神经可塑性——大脑如同肌肉越练越强；犯错助推大脑生长；天赋并非成功的唯 一决定因素，运行层面，让高管从"科学"而非"口号"层面信服；
5、
成长型思路三步法（课堂演示）：及时叫停—客观观察—转危为机，执行层面，覆盖"被否定/遇挑战/面失败"三类要害情境，对应"接受挑战和反馈，从失败中反思调整"的高管行为要求。
模块二 拆问题——用成长型思路拆解复杂问题（约2小时）
1、
重新定义问题（重点拆解）：从"痛点"到"增长点"，导入行动研习公式 L≥C、L=P+Q+R+I，构筑"问题即课题、战场即课堂"的实战心智。
2、
拆解第 一步·界定真问题：POQ提问风暴 + 问题2—3层重构 + SMART标的设定，强调成长型视角——将"谁的错"转化为"怎样改进"；
3、
拆解第二步·拆解要因：FOCUS矩阵收集原因 + 80/20和意义/紧迫性矩阵筛选 + 鱼骨图/因果网络图，对比固定型思路"归因防御"和成长型思路"归因改进"；
4、
课堂实战（实操操练）：以高管自带的一个真实复杂难题为"战斗差事"，实地完成问题重构和要因拆解，产出可研讨的难题拆解初稿。
模块三 破困局——迭代革新和行动方案（约1.5小时）
1、
革新方案生成（实例拆解）：队伍列名法 + VOP革新抓手，突破心得盲区，生成多元解法；
2、
方案评核和精进：收益/施行难度矩阵筛选，结合隐患拆解完成方案迭代；
3、
试错和迭代思路（重点拆解）：植入"小步快跑实验、将反馈视为礼物，从失败复盘调整"的成长型行为，对应"勇于试错和迭代，善于从失败中反思调整"。
4、
执行固化（课堂演示）：甘特图 + 行动规划模板，将方案落为带责任人和时间节点的可执行规划，并规划复盘制度确保执行不走样。
模块四 带队伍——以成长型思路驱动组织持续成长（约1小时）
1，
成长型领 导 者的行为特征（核心提炼）：聆听、信任和练就（韦尔奇）；摈弃固定型思路；将反馈视为礼物，视队伍潜力为可练就的花园；
2、
破解高管三大组织痛点（对照拆解）：固化思路显著→构筑"挑战日"制度主动突破舒适圈；应变敏捷不足→规划"小步快跑实验"迅速研习新本领；心得转化乏力→构筑"失败复盘会 + 成功实例库"双轨制度；
3、
结晶呈报和承诺（课堂输出）：小组以真实难题方案路演，在实际应用里，形成"三张清单"（行为清单、话术清单、复盘清单）。个人写下"时间胶囊"——6个月后回看，我在哪个情境成功切换了思路模式。
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|周隽峰老师
适合谁听
适用对象：公司高管（总经理、副总经理、总监以及以上核心决策层）。 班级规模：建议30人以内小班、便于深度研讨和实战上手。。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。