课程背景
做事情经常没有结果
催一下，实操中，动一下
缺乏主动性，责任心
缺乏闭环管控，不开展跟进呈报
不懂得获取资源
课程收益
拉升执行意愿，积极主动事务
采用闭环管控助推事务落实
获取资源支持，有效推进落实
课程大纲
单元名称
单元内容
教学手法
单元输出
正确领会执行本领
执行本领的定义
典型执行不力现象研讨
执行本领模型：执行本领=有意愿×有本领×有资源
实例：今年春节不休假
解说
实例
碰头
分享
能从意愿、本领、资源维度拆解执行本领问题
拉升执行意愿
实例：怎么就做不好了
常见意愿问题
拉升意愿的方式
职责范围认知
拉升价值认知
拉升管控本领
实例
解说
碰头
操练
分享
能够积极主动执行事务差事
运用执行办法
常见情境选项
实例：事务差事推不动
执行办法的“行动变结果”模型
何为事实
澄清事实和看法
-
操练
拟定差事准则
分工行事的原因
职责：做、派、请，查
分工：我要干，您要干，谁要干
拟定规划基本要则
共创
解说
碰头
分享
点评
接受差事时能和上级对差事准则达成共识
能够将差事安排下去
单元名称
单元内容
教学手法
单元输出
运用执行办法
拟定规划操练
实例：他们为何不做？
保障措施
督导查验操练
收束的办法
心得收束操练
共创
解说
碰头
分享
点评
及时查验差事进度
完成差事后开展心得收束
获取执行支持
实例：老徐的麻烦事
管人者资源的分类
队伍环境改进
跨部门改进
获取上级支持
实例：不通情理的领导
实例
解说
碰头
操练
分享
遇到困难能主动交流，获取资源
执行本领自我评核
执行本领查验表
执行本领自我评核
拟定行动规划
解说
操练
能评核自身执行本领的主要问题
项目报价
PROJECT QUOTATION
模块
内容
单价
天数
主题
/
默认
营运费
/
默认
推荐讲师
老师
合计
元（含:调研费、课程规划费、讲师费、教材、教具、税费）
适合谁听
全员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。