课程背景
公司要做到基业长青，必须成为一个研习型组织，故而需要构筑一支高素养的内部教练队伍，将有效的事务办法和岗位心得架构化萃取并传授到位。故而，内部教练、管人者、专精主力的授课演说本领举足轻重，他们能够更好地支援公司复制专精本领、传授出色心得、精进公司信念。这是公司培训架构建设中必不可少的一环。
许多内部教练、管人者专精心得充实，
不过
“茶壶里煮饺子”，表述本领欠佳，讲课缺乏重点，思路混乱，赘词多、不流畅，缺少打动人，控场力弱，严重阻碍了公司出色心得的复制和传承。
本课主要破解内部教练不敢讲、不会讲、不鲜活、不到位四大问题，支援内部教练们系统拉升研发、建模、授课、演说四大本领，使他们迅速成长为能言善道、出口成章的出色讲师。
课程收益
● 学会6种建模本领和8大授课形式，让课程从零散走向系统，往细里说，从感觉走向科学
● 学会运用“1问2套3练4用”的结构来演绎课程，符合成人研习的原理
● 运用本课研发人独创的科学教学架构，纵深浅出、高效准确地传授给参训者
● 学会面对培训实地出现的异常状况和问题参训者能够学会从容化解，化险为夷
● 掌握运用准则的语言和肢体语言招数开展授课，彰显职业化风范和打动人
课程大纲
首讲：培训师的认知本领拉升
一、出色培训师的定义
1. 以资讯、心得、智慧为内容
2. 以授课、培训，教育为手段
3. 以传道、授业、解惑为进程
4. 以修己、达人、利他为目的
实例：
解释
“资讯、心得、智慧”在课程中具体指什么？
操练：
讲一件
“我做过，参训者没做过”的事情。
操练：
讲一件
“我悟到，参训者没悟到”的事情。
二、
培训师的
“三位一体”定位定位
1
.
编剧
-课程开发者
2
.
演员
-课程教导者
3.
导演
-课程管人者
操练：
小组碰头
——怎样开发一堂实用、实操、实战的课程
三，
培训师职的
“导航仪”
——
素质模型
1
.
培训师之德：以终为始，就一线经验说，成己达人
2.
培训师之律：严于律己，往细里说，宽以待人
3.
培训师之能：内容为王，精心规划
4
.
培训师之风：博采众长，落地时，风格独特
5
.
培训师之求：追求完美，进无止境
操练：
碰头
——培训师的自律怎样长期施行？
四、课程开发的流程步骤
第一步：搜集资讯（参训者资讯、内容资讯、教学标的资讯）
第二步：搭建推演（时间线、事务线、空间线、分类线）
第三步：组织要点（要点推演，重点突出，取舍有道）
第四步：抓手办法
1）课堂培训（讲授法，多媒体教学法、情景教学法、）
2）启智培训（经营还原、沙盘还原、实例拆解、研讨辩论、带出式碰头、交流游戏）
3）体验式培训（参观访问、队伍训练、野外拓展、小组竞赛、定位担当）
4）思路革新培训（头脑风暴、思索帽子、思路导图）
实例：
交流游戏、沙盘还原《商战博弈》
实例：
工厂老板用思路导图支援儿子考上大学
操练：
展示一个小视频，讲授跟小视频相关的学识点、本领点
操练：
每个小组开展一个交流出色，评出
“最佳交流游戏”
次讲：培训师的内容本领拉升（六字诀）
一，内萃：提炼内容的
4个步骤
1. 第一步：发散扩展
抓手：
思路导图
2. 第二步：定位筛选
抓手：
合并删除
3. 第三步：分类归纳
4. 第四步：纵深细化
实例：
用
“思路导图”讲述买方对新货品满意度低的原因
实例：
用
“四步法”萃取出“做西红柿鸡蛋汤的工艺流程”
操练：
用
“四步法”萃取出“正确呈报事务的办法”
二，外取：搜集内容的
4个渠道
1. 文章（搜答案上知乎，落地时，搜新闻上微博，搜文章上微信，具体来看，虫部落）
2.
书籍（
3-5本经典书籍）
3.
课程（
1-2门经典课程）
4. 高人（领导，专家、业务能手、老师）
实例：
实地演示
——在微信上搜有关当责领导力的文章
实例：
实地演示
——找到1-2门关于管控的经典课程
操练：
关于演说主题。用手机
2分钟找到一个高品质内容。
三、建模
——构筑模型的6种形式
1. 三角模型：构筑核心要素
2. 矩阵模型：用两个要素构筑
实例：
DISC理论和MBTI理论
3. 金字塔模型：逐级向上
实例：
马斯洛诉求层次理论，金字塔模型
4. 流程模型：事务的先后顺序
实例：
PDCA
循环、情绪管控
A
BC
理论，
G
ROW
模型、
S
TAR模型
5. 状态线模型
实例：
时间
+相应变化
6. 平衡轮
实例：
经典培训模型赏析
——《当责领导力》
操练：
构筑一个三角学识模型
操练：
构筑一个矩阵学识模型
操练：
构筑一个金字塔学识模型
三讲：培训师的授课本领拉升（
8种经典授课形式）
一，讲授教学法
1. 条理清晰
2. 多讲故事
3. 打动人强
实例：
讲授步骤
——黄山老太太卖雨衣
操练：
分组开展
——实地展示一段讲授教学
二、实例拆解法
1. 引见实例来由
2. 参训者分组碰头
3. 找出破解难题的打法
实例：
拆解
“少林寺卖西瓜”的实例，提炼四个步骤
操练：
讲述一个实例，从三个不同角度层面拆解此实例
三、定位担当法
1. 来由说明
2. 开展定位担当
3. 收束收获
操练：
两人对练，
“反馈”在研习和演说中的作用，讲师和参训者定位互换
四、小组碰头法
1. 话题清晰
2. 分组合理
3. 将控时长
五、游戏带动法
1. 和课程相关
2. 引见游戏规则
3. 参训者分享感受
4. 讲师升华意义
操练：
每个人带领组员玩一个交流游戏，然后揭示游戏背后的心得、本领，智慧
六，演示教学法
1. 实物
2. 图片
3. 视频
4. 实地表演
实例：
乔布斯手拿
“牛皮纸袋”演说
实例：
百元钞票
操练：
实地表演一个节目，具体来看，以此为主题，开始一段教学（
3
-5分钟）
七、操练巩固法
1. 分组的办法
2. 设定参与度
3. 设定活跃度
八，测试测评法
1. 选项科学权威的测评
2. 测评方式根据人群和时间灵活开展
操练：
填写
T
TT备课地图
四讲：培训师的演说本领拉升
一、开场精彩纷呈
1. 资料法
2. 视频法
3. 游戏法
4. 提问法
5. 故事法
操练
1
：
用游戏法规划一个课程开场
操练
2：
用故事法规划一个课程开场
二、主体充实鲜活
1
.
用故事
1秒钟带入听众
1
）故事常用轮廓
a努力人轮廓：标的——阻碍——努力——结果
b
意外人轮廓：标的
——意外——转机——结果
2）增加故事画面感——画面五觉
a细节描述到位
b人物对话到位
c表演发挥到位
实例：
一个智力普通的学生考上清华的故事
操练：
讲述一个努力人的故事
操练：
讲述一个故事，故事里有
“画面五觉”的描述。
操练：
用
S
CQR结构讲述一个故事
2.
创作高品质金句
1
）金
—包—骨推演
2）A
即
B式金句
3）三层穿越式金句
4）改编名言式金句
实例：
A
即
B式金句：“团结就是力量”；“现在即将来”
实例：
改编名言式金句：
“沉默是银，表述是金”
操练：
用
“金包骨结构
”
讲一个主题（
3分钟）
操练：
编写两个版本的
“三层穿越式金句”
3.
语言
的幽默感
1
）乖讹论
——意外感（技法：荒谬推理）
2
）优越论
——优越感（技法：自嘲调侃）
3
）释放论
——宣泄感（技法：吐槽讽刺）
实例：
《脱口秀大会》徐志胜的自我引见
,属于哪一种幽默
实例：
《吐槽大会》王建国的段子，属于哪一种幽默
操练：
每组讲一个幽默段子，数一下笑点数量，共同碰头用了什么原理和技法
三、结尾印象深刻
1. 收束要点
2. 行动规划
实战上手：
讲师大赛
1. 擂台PK
2. 小组互评
3. 老师讲评
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|张一楠老师
适合谁听
公司内部教练、员工、管人者、业务/技艺主力、有志成为培训师的人士。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。