软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 管人者 可定制大纲

服务礼仪与沟通技巧

授课时长
1天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
王紫薇
课程编号
PX-T25638
服务礼仪与沟通技巧
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课程收益

借助对服务的阐述,让参训者充分的认识到在服务经济时代,服务对公司、买方、个人的意义;

借助对第一印象以及大脑的认知方式,让参训者深刻认识到礼仪在服务买方中的意义;

借助学识点的解说以及小组碰头,让参训者掌握仪容仪表礼仪;

借助学识点解说

+

老师示范

+

情境上手,让参训者掌握交往礼仪

:

目光礼仪,微笑礼仪、握手礼仪、物品递接礼仪等等;

借助对买方心理的拆解的阐述,让参训者充分的掌握买方的心理,在和买方的交流进程中,做到有的放矢;

课程大纲

第一单元

:

服务礼仪的概念

服务的意义阐述:对公司、买方、个人的要害意义

服务的四个特点

服务礼仪的本质

第二单元:服务人员个人样貌练出

1

、仪表的要害内涵

仪表是素养和品位的体现

仪表和成功联系在一起

2

、个人仪容的练出

头发、皮肤、手、牙齿、鼻子和体毛、个人仪容保健

买方看到的每一个细节都是你素养的展现

3

,服务人员形体礼仪

形体语言

--

无字名片

非语言符号的作用

得体恰当的形体语言能为你带来成功

4

,服务人员体姿礼仪

站姿、坐姿、行姿,行礼、指示

……要领

5

、神情——心境的晴雨表

眼神、眉毛、嘴、呼吸

……目光凝视规范和视线将控

6

、学会服务微笑

微笑的意义

微笑的价值

微笑训练

第三单元:电话服务的程序规范:准备就绪,登录系统、接入电话、确定用户、记录问题、解答问题,咨询结束、整理记录、转交处理(未尽咨询)、收束跟进

第四单元:服务人员迎送礼仪

1

、日常事务和交往礼仪

打招呼和握手

称谓礼仪

递送物品礼仪

公共情境应注意的礼仪、礼貌和禁忌

2

、引见礼仪

第五单元:服务人员的礼貌语言自我引见

为他人引见

礼仪

服务人员礼貌用语要求

态度诚恳,亲切

用语文雅,就一线经验说,谦逊

声音清晰,动听

表述灵活,恰当

第六单元:优质买方服务以及交流招数

1

、买方(顾客)服务人员的自我认知

2

、买方(顾客)服务人员的素质要求

3

、满足买方诉求的招数

4

、正确的服务意识:

要有自知之明,要善解人意、要无微不至、要不厌其烦

交流的招数

说话的艺术

服务语言的表述招数

5

、买方(顾客)服务中聆听招数

6

、有效处理买方异议的办法:领会、认同、发现

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|王紫薇老师

适合谁听

管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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