办公office(word/excel/ppt/数据) 公司中高层管人人员需要演示的市场拆解人员 可定制大纲

用Excel和PPT实现高人一筹的汇报展示

很多白领在呈报事务的时候经常会产生表格混乱、模板陈旧的问题,辛苦事务的结晶在呈报的时候没能出彩,从而影响到自己的绩效…

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
尹航
课程编号
PX-T25692
用Excel和PPT实现高人一筹的汇报展示
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课程背景

很多白领在呈报事务的时候经常会产生表格混乱、模板陈旧的问题,辛苦事务的结晶在呈报的时候没能出彩,从而影响到自己的绩效。

一般情况下,在呈报展示的时候,

Excel和P

PT

是最为常用的两种方式。

Excel用于让资料说话,P

PT

用于提炼收束。课程先从资料基础入手,然后是

P

PT的制作招数和规划思路。在速成和实用的前提下,讲师用实际事务中经常出现的情境作为实例,边解说边演示,参训者随后自己亲自动手操作,在复制老师步骤的基础上,再加以领会运用,就能很快掌握,并运用自如,大大加快公司办公效率。

课程收益

★

迅速掌握

Office诸多课堂之外无法学到的实用快捷操作招数,缩短事务时间,拉升办公效率;

★

掌握日常事务中常用的

Excel招数,进而研习资料拆解和透视技艺,弄懂微软Excel的商业智能;

★

掌握

PPT规划规范和规划思路,

弄懂

PPT版式和图形处理技艺,掌握让幻灯片动起来的办法和步骤,并附送大量资源;

课程大纲

首讲:

EXCEL人人可用的商业智能

一,

EXCEL更上一层楼

1. 资料编辑招数

2. 资料迅速填充

3. 选项性黏贴

4. 纵深掌握表格格式设置

5. 多表合并

6. 保存文档的版本

7. 相对引用和绝对引用

8. Excel表的拆分和合并

9. 排序和筛选

10 条件格式

11. 保障资料的准确和安全

12. 事务表打印

课堂上手

二、

EXCEL2016新功能

1. 引用外部资料

2. 还原运算

3. 两相似事务表的对比

课堂上手

三、

Excel资料拆解

1

. 资料透视表公司运用实例拆解

——销售、人力资本、车辆管控、差旅机票统计

2. 切片器联动拆解

3. 透视表高级运用

4. 基础资料表的规划和管控

5. 用图标展示资料

6. 必会函数

7. 单变量求解

8. 规划求解寻求最佳方案

课堂上手

四、

ExcelPower BI前瞻

1. PowerView演示资料图表联动拆解——让资料跳舞

2. PowerMap演示——让资料演电影

次讲:

PPT商业演示

一,

构思内容

1. 用大纲视图构思内容主体

2. 用分节呈现内容划分

3. 版式的奥妙

4. 母版和模板

5. 给骨架穿衣服

6. PPT页面结构

课堂上手

二、

PPT

内容规范

1. 封面规划

2. 封底规划

3. 目录页规划

4. 过渡页规划

5. 标题栏规划

三、

PPT招数

1. 打印演说者文稿

2. 借助链接调用不同演说者文稿

3. 用演示者视图放映幻灯片

课堂上手

四、

图片

和文字

特技

1. 删除图片来由

2. 拆分合并形状

3.

文字特技

——文本填充、文本轮廓、文本成效、艺术字

4. 蒙版成效

5.图片二次曝光成效

课堂上手

五、

SmarArt图形

1. 用SmartArt图形鲜活表述

2. SmartArt图形的好处

课堂上手

六、

图标和报表

1. 直接插入图表

2. 借助粘贴Excel透视图

3. 插入表格

课堂上手

七、补间运动成效

1.

安装

i

slide插件

2.

按照住

ctr

l键选项首尾

3. 哪些能够做补间运动成效

八、

让幻灯片动起来

1. 切换更实用

2. 动画技艺简介

3. 动画项目

——

卫星绕地球、西气东输、圆周率、和视频融合的动画

课堂上手

九、

音视频专家速成

1. 插入音频

2. 音频配置

3. 批量切换达成幻灯片自动播放

课堂上手

十、

P

PT

和

P

DF

和

Word

互导

1. PPT-Pdf/Pdf-PPT

2. Pdf-Word/Word-Pdf

3. Word-PPT

课堂上手

十一、根据

D

ISC

原理规划

P

PT

1.

针对领导型观众怎样规划

P

PT

2.

针对影响型观众怎样规划

P

PT

3.

针对稳健型观众怎样规划

P

PT

4.

针对谨慎型观众怎样规划

P

PT

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|尹航老师

适合谁听

公司中高层管人人员、需要演示的市场拆解人员、需要汇总资料的销售人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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