课程背景
戴尔
·卡耐基说“能够站在大众面前，从容不迫地侃侃而谈，实操中，你的前途不可限量。”很多管人者之故而声誉斐然，业绩卓越，主要原因就是商务演说的水平胜人一筹。主持会议需要演说，事务述职需要演说，商务谈判需要演说，
征服买方需要演说，凝聚人心需要演说，鼓励员工需要演说，总之要想成为一名出色的管人者首先要成为一名出色的演说家。
本课融合结构性思路的精华，能够支援我们在表述核心看法的基础上，有据、有理、有力、有趣、条理分明地证明这个看法，使我们能够做到清晰思索和准确表述，将表述训练抓手化、模块化，通俗易懂、简单易学。同时本课主讲老师是一名具备十余年心得的电视台新闻主播和主持人，对呈现招数也有着独到的见解和感悟，在培训研习中老师将带领参训者开展高强度、多轮次的实操训练，让参训者当场做到学以致用。
课程收益
● 用结构化思路规划表述结构，让你在各种情境轻松做到讲清楚、说
明白
;
● 养成良好的推演思路和结构性思路本领
● 练就参训者养成良好的研习和思索本领
● 能够在各种情境即兴发挥，思路清晰，条理分明地发表讲话；
● 增强说服招数，让表述言之有理，充实饱满，防止空谈；
● 突破当众讲话的怯场恐惧，让表述游刃有余；
● 掌握当众讲话的礼仪和规范，拉升个人气质和魅力。
课程大纲
前言：
表述呈报无处不在
1. 何为演说
2. 演说表述呈报的作用
3. 演说的采用范围
第一轮演说实操操练：
参训者依据特殊规则开展自我引见
交流游戏：
“
想易做难
”特殊规则下的石头剪刀布
首讲：构筑结构性思路
一、何为结构性思路
1. 结构性思路的概念
2. 结构性思路的运用
交流游戏：
数字记忆、符号记忆（参训者速记比赛）
二
、结构性思路表述的
4个基本特点
情景上手：
行政秘书向老板呈报会议预定的情况，怎样准确表述
1. 结论先行
2. 上下对应
3. 分类清楚
4. 排序推演
实例拆解：
《国家宝藏》中秦始皇怎样说服俘虏臣服
实例拆解：
巴黎欧莱雅等等化妆品厂家极致的货品分类
实例拆解：
联想庆功宴嘉宾排座的启发
三、结构性思路接受资讯的步骤
课堂操练：
读文字找出对应关系并画出结构图
1. 识别：识别资讯中的事实和个人看法或者判断
2. 对应：找到事实和看法的对应关系
3. 结构：画出资讯之间的关系图
4. 表述：用尽量简洁的语言（一句话）概括主题
课堂操练：
观看《激进的智人》视频片段做结构图的梳理
次讲：
演说
结构规划
一、
成功的演说对队伍的积极作用
1. 转变听众心态
实例拆解：
李开复的《世界因你不同》演说片段
实例拆解：
观看马云演说视频片段《平凡人怎样不平凡》感受心态的转变
2. 让员听众下定决心
实例拆解：观看柴静演说视频片段《穹顶之下》感受决心的力量
3.
让听众采取行动
二，开头
1.开头的作用
1）引起注意
2）预览主题
3）情景带入
2. 怎样确定主题和主线
3. 怎样让思路更为清晰
4.
呈现精彩的开头的常用办法
1）想象法
2）提问法
3）故事法
视频研习：
奥巴马《开学第一课》演说片段，研习怎样讲故事
第二轮实操操练：
参训者依次对自己的开头部分开展登台解说
三、正文
1. 正文的作用和认知
2.
怎样搭建正文的结构
1）三三制结构搭建
2）主论点和分论点的层次构筑
3.
怎样让正文中的看法更具说服力
1）纵向结构的层次搭建
2）看法的深挖空间
3）怎样支撑纵向看法
视频研习：
柴静《穹顶之下》演说片段
4.
怎样让正文中的看法更为夯实
1）横向结构的层次搭建
2）看法的拓宽空间
3）怎样支撑横向看法
小组碰头：
陈道明微博经过
5.
呈现正文的常用办法
1）叙述——站在人类学高度剖析怎样讲好一个故事
2）解释——研习怎样解释生僻概念
3）演绎——研习怎样让演说的推演性更强
操练
：怎么说服一个女生嫁给你
视频研习
：《甄嬛传》片断体会演绎的力量
视频研习：
奥巴马《开学第一课》演说片段，研习因果关系的搭建和运用
操练：
为自己的演说正文搭建轮廓
第三轮实操操练：
参训者依次对自己的正文部分开展登台解说
四、结尾
1.
结尾的作用
1）感恩听众
2）回顾要点
3）呼吁行动
2.
防止不恰当的结尾方式
1）谢天谢地
2）推卸责任
3）侮辱智商
3.
万能结尾方式
视频研习：
奥巴马《开学第一课》片段，研习怎样为结尾
第四轮实操操练：
参训者依次对自己的演说大纲开展登台解说
三讲：
演说
台风训练
一、表述的成效
1
.
怎样克服怯场
1）转移注意力
2）将控压力感
交流操练：
让参训者在实践中找到怎样将控自己的怯场压力
2.
找到适合自己的呈现风格
1）有稿表述
2）无稿表述
3.
无稿表述的打法
1）怎样讲清楚——研习怎样条理清晰地表述复杂资讯
操练
：读短文起标题
操练
：看视频帮乞讨老人支招
2）怎样听明白——为何我们会时常所答非所问
3）怎样记得住——资讯真的是越多越好吗
二、表述的常用办法
1.
时间法
——流程类资讯表述
2.
比喻法
——抽象类资讯表述
3.
变焦法
——说服类资讯表述
实例拆解：
OPPO手机的成功营销、北京大学教授浅谈中美印的国民信念
第五轮实操操练：
小组
PK即兴表述
三、呈现要求
1
.
找准舞台站位
1）登台的方向
为何有些人一登台就能看出谁是专精谁是业余的
2.
舞台能量点的寻找
1）站在舞台的什么位置最合适
2）怎样寻找这个位置
3）参训者登场感受各自的能量点
4）讲桌的正确采用
借助照片和实地体验来认知演说桌对演说者的正反向作用
3
.
善用肢体语言
1）目光接触
a眼神的意义
b正确采用眼神
c心灵之眼
2）动作助威
a错误的动作
b适当的动作
实操操练：
所有参训者依次展示自己的作品（结晶展示）
注：本课由于高度强调实操操练，参训者将在讲师带练下开展登台实
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|李博钊老师
适合谁听
全员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。