软技能(写作/导图/演讲/沟通/时间/习惯/汇报/礼仪/性格/职业化/心态/鉴赏 公司管人人员部门负责人 可定制大纲

创新思维应用——五个步骤提升企业创新力

没有革新就没有竞争力…

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
贺玉亮
课程编号
PX-T25960
创新思维应用——五个步骤提升企业创新力
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课程背景

没有革新就没有竞争力

,没有革新就没有价值拉升!当今时代,市场竞争日益激烈,唯有革新才能使保持竞争优势。没有革新,就没有演进!因而,革新既是演进之路,也是必然选项!

革新,不是一个点子或者一个主意,而是一套

系统性理论、办法和实操抓手

的综合运用所形成

解题打法

。

革新思路,既是一种管控理念,也是一种思路办法;在公司革新实践中,需要运用发散性思路、联想思路、逆向思路、系统性思路和批判性思路等等思路方式,并采用鱼骨图、推演树、思路导图、雷达图等等抓手,借助流程式的思路进程,从而

形成创造性的解题打法

,并拟定和执行施行规划以拉升革新力!

公司的革新力是核心竞争力!

公司能够借助练就管人人员的革新意识和思路办法,运用适当的思路抓手和实操流程拉升革新思路本领,构筑革新性解题打法,拉升公司的革新力!

拉升革新力,既要有革新的

意识

,也要有

办法、抓手

和实操

步骤

。

本课借助

“

345

”拉升革新力:

三个革新思路办法、四个思路抓手、五个具体步骤。

课程收益

本课系统研习革新思路的办法和抓手,并带练参训者借助“

革新思路办法训练,思路抓手操练,实操革新流程

”的革新力训练,拉升革新力。借助本课的研习:

● 练就革新意识,训练革新思路,拉升革新本领;

● 研习革新思路的思路办法和抓手;

● 借助革新流程“五个步骤”的研习和训练,掌握革新力的实操步骤和办法;

● 练就创造性拆解问题和破解难题的本领,拉升公司革新力。

课程方式:

带练式行动研习

+

翻转课堂:讲师讲授

+

实例拆解

+

情景还原

+

实操上手课程强调交流和操练,切实拉升参训者的学识和本领。

课程特点:

本课的教学极度注重和参训者之间的交流,充分运用多种有效并且广受成年人欢迎的教学方式,例如:示范上手,小组碰头,结晶分享,实例拆解,头脑风暴等等,让参训者积极参与到课程的研习和碰头中。在课间多次交流操练和实例碰头,让参训者开展革新思路训练和抓手的运用,带出参训者按照既定办法和步骤开展革新力操练。

采购须知:

一、课前调研

1.

本课为实战训练课程,注重革新本领的训练和拉升,为保证研习成效,在课程施行前两天开展诉求调研。

二、参训者人数

1.

为保证参训者充足的训练,让参训者实地掌握授课本领,每个班最理想人数为

30-40

人,

5-7

人一组,就一线经验说,最多分为六组。

三,教室条件

1.

课桌椅类型

1

)须采用可移动准则课桌

2.

教室布局要求

1

)点式分布课桌摆放,预留充分空间,使得参训者都能错落开看到屏幕和讲师。

四、研习成效

1.

必须强化训练

1

)本课为本领训练类课程,课程开展中,根据老师要求开展训练,可习得

40%--60%

2

)训练后,加强上手采用,导师进一步指导,往细里说,可进一步习得

40%

左右。

2.

不可中断研习

1

)课程开展

2

小时后再加入的参训者,其研习成效将大大降低甚至毫无收获

2

)听课

20%+

训练

40%+

导师带练

40%=100%

研习进步

课程大纲

首讲:革新思路办法训练

一、发散思路形成更多的想法

实例:

突破成规寻找更多可能性

1.

大脑思路的发散性特征

1

)大脑思路天生具备发散性

2

)大脑的“完整倾向”

交流:

大脑自动补全的现象怎样发生的?

2.

发散思路和想象力、联想力

实例分享:

人类伟大的创举都是来做想象力

1

)想象力是天才的思路方式

想象力训练:

大胆五年后的手机会是怎么样的?

2

)发散性联想的两种方式

交流:

由“

5G

”你想到了什么?

3.

发散思路的办法联想

1

)随机词汇产生更多想法

发散思路训练:

怎样开一家主题餐厅?

2

)联想思路的四种办法

交流:

回顾由“

5G

“你想到了什么?

发散思路训练:

再次操练:五年后的手机是怎样的?

4.

拉升发散思路本领的办法

二、水平思路从不同的角度看问题

实例导入:

垂直思路和水平思路

1.

逆向思路换个角度看问题

1

)不按照常理出牌会有意想不到的收获

2

)将缺点变优点

逆向思路训练:

怎样卖出被冰雹打破的苹果

2.

换位思索站在对方的立场看诉求

1

)领会对方的诉求

2

)领会对方的利益、看法

换位思索训练:

安慰被领导批评的同事

3.

拉升水平思路本领的办法

三、收敛思路按照推演归纳要点形成轮廓

实例导入:

无推演,没结果

1.

演绎推演顺序

操练:

演绎推演推理找碴

1

)演绎推演详解

2.

归纳推演顺序

1

)时间顺序

/

空间顺序

/

意义顺序

实例:

华为手机畅销全球

2

)归纳推理的常用办法

操练:

归纳推演顺序测试

3. MECE—

查验推演结构

1

)不重不漏

2

)互相独立

收敛思路训练

:

1

)再次操练:五年后的手机是怎样的?

2

)怎样做到两年内在深圳买房?

四、革新思路常见抓手运用

1.

鱼骨图

—

拆解问题的原因

2.

推演树

—

构筑方案和对策

3.

思路导图

—

思路的瑞士军刀

三讲:革新流程的五个步骤

在每个步骤中综合运用革新思路的办法和抓手

革新实例:

怎样让人们走楼梯

(可选定课题)

第一步:准确定义需要破解的问题和挑战

1.

领会需要破解的问题和挑战

2.

革新机会的

7

个来源

3.

准确定义需要破解的问题

4.

拆解问题的相关因素

第二步:集合破解难题的所有想法

1.

创意思索,激活创意

1

)随机输入,换个角度看,打破定势

2

)发散联想,激活创意

3

)延申演进,巧思妙想

4

)举一反三,突破局限

2.

收敛思路,全局思索

1

)发散思索,产生想法

2

)归类分组,周全思索

3

)收敛思路,构筑轮廓

4

)推演检验,完善轮廓

3.

炼就革新型组织

1

)革新源自多样性红利

2

)多元化、自组织的革新型组织

4.

头脑风暴法

第三步:挑选有价值的想法

1.

运用

水平思路和收敛思路

挑选有价值的想法

2. Yes

,

and

:延申演进创意

3.

裁剪创意而非否定创意

第四步:拟定革新解题打法

1.

构筑系统轮廓

2.

拟定解题打法

第五步:拟定和执行施行规划

1.

拟定具体的执行规划

2.

将规划付诸行动

3.

查验、反馈、修正

课程回顾和收束:送彩蛋

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|贺玉亮老师

适合谁听

公司管人人员、部门负责人、储备干部等等事务中需要开展革新思路和革新力拉升的员工。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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