课程收益
1、借助对结构化思索模式的研习,能够学会对职场资讯开展减量(资讯萃取)和升值(组织成思路导图的架构),拉升员工对职场指令等等资讯的领会本领;
2、学会系统化、结构化思索的办法,不仅能看到大局,也能关注到细节,
3、突破固有思路限制,结合变通力训练,让大脑更为更为活跃,拉升思索本领;
4、拉升思路的推演性——想的清楚、说的到位、做的有效,有效地梳理大脑推演;
5、拉升对职场问题拆解和破解本领。借助两天的实战运用情境重新构筑对思路导图背后思路力的掌握,以及事务运用(问题拆解和破解、活动策划、新货品开发、头脑风暴等等等等)。
课程大纲
一、 思路导图引见
1、思路导图基础(实例、个人操练、碰头)
1)思路导图的引见
2)怎样手绘思路导图
3)思路导图的软件以及采用引见
个人操练:怎样让别人记住你?
4)思路导图的推演思路
5)思路导图在职场和生活中的运用
2、怎样用思路导图去拆解问题
创意联想实例1:在岗培训怎么做?
推演联想实例2:我要不要去上在职研究生?
个人操练:想法输出训练
3、发散性思索——既能够想得广,也能够想得深(实例、个人操练、碰头)
1)水平思索
实例1:突破思路限制,迅速拉升想法数量
实例2:转换思索角度——胶囊旅馆、便利贴等等
水平思索个人操练:怎样让100毫升的杯子装进200毫升的水?
2)垂直思索:
实例:挖掘问题本质,炼就独特创意
垂直水平思索个人操练:哪里去了?
二、思路导图重点运用1——职场问题拆解和破解
1、问题拆解和破解
Step1--核心:想想怎么做?
Step2--步骤:明晰问题→查明原因→寻找解题打法
Step3--明晰问题——为了抓住问题点,先明晰理想状态
实例1:怎样破解员工迟到问题?
对于含糊的问题举出具体的事例就容易领会
3、查明原因——想想为何?
实例2:怎样破解投诉化解满意度的问题
思索抓手和办法论
4、寻找解题打法——想想所用的解题打法
实例3:肖经理应该怎么办?
MECE法则——思索有没有被忽略的地方
小组操练:公司实际问题拆解和破解
三、思路导图重点运用2——革新管控
1、革新“5力”训练(实例、测试、碰头)
变通力(突破思路限制,拉升大脑发散思路、举一反三、推演交流的本领)
独创力(炼就独一无二的创意、挖掘问题的本质、差事细分)
流畅力(迅速拉升想法的数量和考虑问题的广度)
精进力(系统思索,让思索问题更为周全、系统)
洞察力(借助创意借用,迅速炼就业界竞争优势)
2、重点思索要害词招数——迅速扩增考虑问题的广度和视角(实例、操练、碰头)
解说:要害词3大特性
实例1:职场问题拆解和破解
实例2:差事管控——怎样迎送任正非?
个人操练1:活动:职场注意力测试
个人操练2:活动:个人月度事务规划拟定
3、系统思索——让大脑考虑更为周全,没有遗漏
解说:以点带面,系统思索
实例1:职场问题破解——怎样拉升公司曝光度
创意策划——颠覆固有心得,策划独一无二的活动
小组操练:创意7R——活动策划
实例2:怎样迎送任正非?
5、同业借鉴VS跨界研习(实例、小组操练、碰头)
解说:业界标杆和跨界研习
创意借用实例1:问题破解
实例1:营销打法
创意借用实例3:流程精进
小组操练1:创意借用
小组操练2:洞察力训练
四、思路导图重点运用3——高效研习
1、听得清——资讯的迅速萃取、领会和记忆(实例、小组操练、碰头)
实例1:文章记忆
小组操练:文章记忆——《高手主管开会四绝招》
2,想得好:——面对上级,怎样轻松化解、对答如流(实例、个人操练、碰头)
实例:找张总呈报事务
个人操练:怎样迎送任正非?
3、说的妙:演说表述(实例、个人操练)
实例:演说大纲
个人操练:1分钟说迎送方案
3分钟说迎送方案
5分钟说迎送方案
五、思路导图重点运用4——推演交流
1、推演交流3基本要素(实例、碰头)
1)3要素:有结论、有依据、有联系
实例1:职场交流情境——呈报
实例2:职场交流情境——交代差事
实例3:职场交流情境——交代事项
2、核心招数1——结论先讲(实例、碰头)
实例1:职场交流情境——寻求指示
实例2:交流故事——小张怎么了
3、核心招数2——依据分类(实例、碰头)
实例1:将依据归纳成组,更为清晰明了
实例2:职场交流情境——迅速反馈
4、核心招数3——说话要完整(实例、碰头)
1)要素:三段论,让交流清晰有条理
2)实例:职场交流情境——资源申请
5、核心招数4——行动要具体(实例、碰头)
实例:职场交流情境——行动规划
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|孙晓辉老师
适合谁听
:各级管人者、高潜员工、主管、研发部、市场部、货品部等等。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
