课程背景
1、参训者在写作中思路紊乱，无从下笔，花费很多时间却质量不高。
2、文笔杂乱，抓不到重点，中心思想不明晰看法不突出，读者不知所云；
3、读者不同，要求的风格和内容不同，换个角度看，却不知其中的区别和相同之处；
4、由于写作水平不高，缺乏笃定，谈写色变，畏难情绪影响事务质量。
5、由于以上问题，造成了领导和部属、同事和同事、部门和部门、公司和买方之间的诸多交流误解，影响了公司的业务和自己的演进。
课程收益
1、 转变思索方式，拉升交流招数，拉升写作水平。
2、 迅速把握差事要求和领导意图，弄懂写作目的。
3、 迅速构筑写作思路，形成结构化的要点推演，节省大量时间。
4、 练就参训者精炼的写作风格，行文流畅，言简意赅。
5、 拉升结构化思路本领，高效交流，成效好、效率高；
6、 呈报事务：言简意赅，条理清晰，重点突出，紧扣领导意图。
课程大纲
第一单元：写作前的思索——金字塔原理
一、金字塔原理的推演思索
1、金字塔的基本结构
2、金字塔的四个要则
3、为何要用金字塔
二、序言的写作
1、来由
2、冲突
3、问题
4、答案
三，文章内容的金字塔结构组建
1，纵向搭建文章的内容结构
1）自上而下表述
2）自下而上思索
2、横向构筑文章的内容结构
1）组织素材的MECE要则
2）讲实例的STAR结构
3）演绎推理和归纳组合
3、推演思路导图的勾画
第二单元：写作基础学识
一、公文的基本学识
1、公文的定义
2、公文的特点
3、公文的分类格式
二，公文的写作
1、公文写作的进程
2、公文写作的共性要求
3、公文的措辞要求
三、表述的目的
第三单元：公司常用公文写作
一、何为请示，怎样写请示？
1、请示的要素和文体结构
2、常见错误拆解
3、范文拆解
4、答疑
二、何为报告，怎样写报告？
1、报告的要素和文体结构
2、常见错误拆解
3、范文拆解
4、答疑
三、何为纪要，怎样写纪要？
1、纪要的要素和文体结构
2、常见错误拆解
3、范文拆解
4、答疑
四、何为通知、怎样写通知？
1、通知的要素和文体结构
2、常见错误拆解
3、范文拆解
4、答疑
五、 何为决定，怎样写决定？
1、决定的要素和文体结构
2、常见错误拆解
3、范文拆解
4、答疑
六、何为意见，怎样写意见？
1、意见的要素和文体结构
2、常见错误拆解
3、范文拆解
4、答疑
七、何为合同，怎样写合同？
1、合同的要素和格式
2、常见错误拆解
3、范文拆解
4、答疑
第四单元、商务事务文书写作
一、活动项目策划书
1、前言
2、可行性拆解
3、活动期限
4、广告宣传
5、阶段成效预期
6、经费预算
7、经费来源
8、举办单位
9，参与人员
10、备忘事项
二、事务规划（方案）
1、规划的意义
2、准备事务
3、写作格式
4、注意事项
三、事务收束
1、定义
2、写作内容
3、写作格式
4、注意事项
四、心得材料
1、定义
2、主要作用
3，写作格式
4、注意事项
五、竞聘演说稿
1、写作内容
2、注意事项
六、述职报告
1，写作内容
2、注意事项
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|孙晓辉老师
适合谁听
各部门主管、经理、总监。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。