课程背景
支援家长在新的时期迅速转变家庭教育观念，用科学. 艺术的办法去练就孩子；破解家长在生活中遇到的家庭教育办法. 父母和子女的交流. 子女心理压力以及子女的本领练就和性格练出等等问题；为家长提供系统的教育学识以及心理学学识以及感觉统合训练的内容。
课程大纲
一、为何要研习感觉统合？
1. 感觉统合对孩子研习成长的好处。
2. 当下儿童感觉统合失调比例在我国有逐年上升的趋势。
3. 感觉统合在大陆的被很多家长忽略，往细里说，给孩子的成长造成阻碍
4. 感觉统合问题是每一个孩子成长进程中必经的进程
二、感觉统合的基础理论
1. 何为儿童的感统问题？
2. 为何会出现儿童感觉统合问题？
3. 怎样对待有感统问题的孩子？
4. 感统问题对儿童的成长有什么不良影响？
5. 感觉统合的理论基础
6. 感觉统合的由来和历史演进
7. 感觉统合问题形成的原因
8. 感觉统合问题的表现
9. 感觉统合失调的四大方面
10. 怎样利用感觉统合破解儿童的研习障碍
11. 怎样利用感觉统合理论开发0-3岁孩子的智力
三，感觉统合训练家长应具备的基本素质
1. 懂得相关的儿童心理学学识
2. 富有耐心
3. 具备换位思索的本领
4. 能够灵活运用感觉统合的理论
5. 具备积极心态
6. 愿意和孩子开展积极的交流
7. 有良好的观察本领. 拆解本领以及判断本领
8. 弄懂家庭教育对儿童感觉统合的影响
四、感觉统合相关游戏的引见
1. 感觉统合家居游戏的引见（不同年龄段）
2. 感觉统合训练游戏引见
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|刘欢仪老师
适合谁听
已经为人父母以及准备为人父母的人、小学老师、教导主任、校长等等教育事务者、社区青少年管人人员等等。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
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