课程背景
日本著名的质量管控专家石川馨曾说:公司内95%的质量管控问题,可借助公司上上下下全体人员活用QC七大手法而得到破解。故而从某种意义上讲,推行QC七大手法的情况,就一线经验说,一定程度上表明了公司管控的先进程度。
但当下普遍现象是,相当多的检验人员或者工厂管人人员对品管七大手法的领会是不够的,模糊的。
课程收益
熟练掌握和灵活运用质量抓手,给事务带来方便并拉升效率。
借助理论和实践实例相结合,清楚QC七大抓手采用办法和招数,对今后拆解和破解难题带来支援。
课程大纲
首讲 质量抓手概述
质量抓手的定义
运用质量抓手的意义
采用注意事项
何谓QC七抓手
QC七抓手采用情形
次讲 QC七大手法解说
1、查验表
查验表概念
查验表运用步骤
查验表类型
运用实例
2、层别法
层别法概念
层别法运用步骤
运用实例
3、柏拉图
柏拉图由来
柏拉图概念
柏拉图运用步骤
运用实例
4、因果图
因果图概念
因果图运用步骤
运用实例
拆解原因的其他办法
5、散布图
散布图概念
散布图运用步骤
相关性判断
运用实例
6、直方图
直方图概念
直方图运用步骤
直方图的常见型态
运用实例
直方图和规格界限
7、将控图
将控图概念
将控图原理
将控图分类
将控图判异准则
将控图运用步骤
运用实例
三讲 综合运用
降低发动机摇臂气门总成故障率
拉升窗式空调一次装机合格率
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|周庆明老师
适合谁听
生产、技艺、工艺、装置工装、QC人员以及其他相关人员。。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
