课程背景
辽宁省盘锦浩业
“1.15”爆炸事故，江苏响水“3.21”爆炸的阴影还没散去，就一线经验说，“
4.29”山东峻辰新材料有限公司储罐火灾事故，执行层面，“5.1”鲁西化工着火爆炸事故又一次给我们敲响了警钟，执行层面，从今年发生的几起重大安全事故表明，当下公司安全生产形势依然严峻。“5.1”鲁西化工着火爆炸，从实践看，造成9人死亡的严重伤亡事故，在实际应用里，也再次告诉我们做不好安全就要妻离子散，倾家荡产！这不是危言耸听！太多的教训告诉我们没有安全生产就没有一切！
在新安全生产法施行之际，换个角度看，《危险化学品公司特殊作业安全规范》（
GB 30871-2022）刚刚推行时间不长，在实际应用里，还出现这么多重大事故，具体来看，必须引起我们高度重视。屡屡发生的安全事故使公司管人者们对安全管控不知所措但又不得不去面对的事实：小事故可能导致公司盈利减少，中事故会使公司不盈利、甚至亏损，实操中，更严重的是阻碍公司的演进脚步；而重大事故，在实际应用里，就意味着倒闭和法律责任。良好的安全业绩是取得卓越经营管控的前提。
课程收益
ü 研习刑法修正案和新《安全法》的相关亮点学识，明晰职责，增强自律；
ü
研习世界级公司杜邦、
BP安全管控模式，构筑适合本公司的安全管控架构；
ü 研习特殊作业安全规范的精髓，有效管控特殊作业；
ü 研习近几年发生的安全事故实例，弄懂事故发生的机理，掌握安全管控理论模型；
ü 掌握安全管控的精髓，掌握本质型安全的内涵，创建本质型安全公司；
ü 有效拉升全员安全素质、施行全员安全责任制，落实主体责任；
ü 拆解常见习惯性违章的危害以及心理，掌握杜绝习惯性违章的有效办法；
ü 研习危害因素辨识办法，掌握隐患评价原理，掌握隐患管控的抓手；
ü 深度研习隐患分级管控和隐患排查治理双架构，掌握在公司落地的办法；
ü 掌握事故隐患的特点，研习隐患排查和治理的办法；
ü 跟火箭发射研习安全管控的办法，构筑安全生产的事故防御架构；
ü
跟卫星发射研习实地作业危害辨析和将控，掌握事务危险预知训练
(KYT)拆解抓手；
ü
掌握班组安全管控的要求，创建
“安全干净”班组；
ü
研习班组安全
“六个三”，形成四不伤害班组安全信念；
课程大纲
保障一 创建本质安全型公司
——
施行全员安全责任制
落实主体责任
保障二 练出本质安全型员工
——拉升安全素养 杜绝习惯违章
序言：现身说安全：从自己
95年的一起安全事故讲起
。
Ø
辽阳盘锦、鲁西化工等等事故拆解
Ø
新《安全法》和山东省《全员生产安全责任施行办法》解读；
Ø
“当好第一责任人”真正含义为何
Ø
公司怎样构筑健全安全责任架构
Ø
杜邦落实安全责任制的办法
Ø
实例：怎样构筑健全公司主体责任架构
Ø
实例：公司怎样实践
“有感领导”
Ø
实例：怎样达成安全领导力
Ø
实例：怎样拟定和施行个人行动规划
Ø
实例：职能部门怎样达成
“直线责任”
Ø
公司为何要推行属地管控
Ø
属地管控划分的要则
Ø
怎样划分部门、车间、班组的属地
Ø
实例：出色公司属地划分三级属地图
Ø
落实主体责任达成三个转变
Ø
引言：安全意识和安全素养的区别
Ø
事故频发的根本原由于何
Ø
实例：事故为何为
“家破人亡”
Ø
安全意识和安全素养的区别
Ø
本质安全型员工六大准则
Ø
视频：本质安全型员工和非本质安全型员工的区别
Ø
实例：五四安全信念屋（人本安全信念）
Ø
本质安全的真正含义为何
Ø
安全管控进程标的
“五个零”
Ø
安全管控结果标的
“三个零”
Ø
安全
“五等式”法则；
Ø
安全管控的最高境界为何？
Ø
严格的惩罚
vs亲情的信念
Ø
实例
——习惯违章的十种心理拆解
Ø
心得之谈
——员工违章应该怎样处理？
Ø
实例
——员工不安全行为管控指引
Ø
实例：怎样开展
“反三违”活动（BBS）
保障三 铸造本质安全型实地
——隐患分级管控 严控高危作业
保障四 炼就本质安全型班组
——炼就动车班组 达成全员保全
引言：从火箭发射进程学安全隐患管控
Ø
中国航天隐患管控的四预八步法
Ø
实例：隐患管控的三个步骤
Ø
实例：怎样做好隐患分级管控
Ø
实例：怎样做好事务危害拆解（
JHA）实例：怎样做好安全查验表(SCL)
实例：怎样做好隐患排查治理
Ø
实例：怎样编制隐患排查指引
Ø
实例：隐患排查常态化和资料化
Ø
实例
：
新海因法则和高危作业
Ø
特殊作业安全规范（
GB30871-2022）
Ø
实例：怎样管控好特殊作业？
Ø
实例：怎样编制特殊作业指引？
Ø
实例
：双重
预防架构建设出色实例展示
Ø
KYT——隐患管控实用拆解抓手
Ø
实例：开展危险预知训练四个步骤
Ø
引言：火车跑得快全靠车头带还行吗？
Ø
班组安全管控常存在的问题
Ø
借助
“三基”建设达成本质安全
Ø
动车型班组的四大特点
Ø
白国周班组安全管控法
Ø
怎样健全
班组
人员行为规范
Ø
怎样健全班组装置管控规范
Ø
怎样强化班组作业进程管控
Ø
怎样强化班组工艺流程管控
Ø
怎样加强班组基层建设
Ø
怎样加强岗位基层建设
Ø
作业岗位隐患将控
“三法三卡”
Ø
实例：怎样在班组推行危险预知训练
Ø
实例：
怎样创建
“安全干净”班组
Ø
实例：安全精益化管控
岗位精准化落地
Ø
实例
：
安全准则化示范班组结晶展示
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|张全磊老师
适合谁听
公司负责人、安全负责人、车间主任、生产部经理、安全主管。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。