EHS专业技能 班组长安全管人人员等等 可定制大纲

曲突徙薪-安全管理预防和应对

授课时长
2天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
李坚
课程编号
PX-T27629
曲突徙薪-安全管理预防和应对
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课程收益

掌握预防和将控安全事故的办法和招数

拉升全员安全意识等等

课程大纲

首讲

、危险源基本概念和职责

正确的安全意识

实例:生命和血的教训

视频拆解:关于安全的没有勇于制止的悔恨

危险源的基本概念

实例:蒸汽管爆裂事故

危险源的定义

危险源和事故隐患的关系

危险源的分类

对危险源应有的理念

实地事务负责人

“七项职责”

第

二

讲

、危险源辨识基本办法

危险源辨识和拆解

危险源辨识的定义

为何要开展危险源辨识

危险源识别的范围

全员参与辨识法

-

卡片展示法

事务安全拆解

JSA

参加

JSA

的人员

JSA

办法的的选项

JSA

流程

实例研讨:

JSA

安全查验表法

实例:危害源查验表

360

度全景扫描式定点观察法

事故(经过)树拆解

第

三

讲

、危险源产生原因拆解

事故形成的机理

因果类型

事故连锁论

能量转移论

起因物

—施害物事故模型

轨迹交叉论

瑟利模型

事故原因拆解的办法

头脑风暴法

鱼骨图法

实例:热电厂氨水罐爆炸事故

根源拆解

5WHY

法

帕累托要则

实例:塔吊倒塌重大责任事故实例拆解

四讲

、危险源基本概念和职责

隐患定义的拆解

何为隐患评价和可接受隐患

隐患评价的办法:

LEC

隐患将控措施

隐患将控措施:

3E

要则

实例:隐患将控措施的选项

实例:事故预防技艺

实例:防止或者减少事故损失的安全技艺

实例:防止人失误和不安全行为

第

五

讲

、正确的隐患管控理念

何为安全隐患

为何要开展隐患管控

事故隐患的常见表现形式

实例:热电厂容器内焊接充氧气通风事务人员被烧死

配网运维人员触电死亡事故

习惯性违章概念性认知

习惯性违章的特性和危害

习惯性违章主管和客观心理的拆解

习惯性违章的常见表现形式

习惯性违章的防治

前提:作业实地组织的

“走动管控”和“三现主义”

开好前班会

搞好每周安全日活动

实行安全准则化作业

良好的事务本领训练

事务复核法(安全大查验):

PDCA

的运用

全员参与:提案改进

激励奖惩法

实例:某公司准则化建设流程

实例:海勃湾发电厂划定七条

“安全红线” 高压反违章

实例:大庆人的

“四个一”

实例:国网平凉供电公司周全防控管控

“习惯性违章”

实战上手:高效班前会

第六讲、安全隐患排查和治理

安全查验的类型

安全查验主要查验内容

小组研讨:隐患查验大比拼

拉升管人者的自主安全管控本领

物的不安全状态管控

作业场所管控

专项安全管控

营造安全信念氛围

安全信念建设基本概念

何谓安全信念

怎样建设良好的公司安全信念

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

博闻智咨询|李坚老师

适合谁听

班组长、安全管人人员等等。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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