项目管理 公司相关管人人员 可定制大纲

缩短项目制生产周期管理者能力提升

随着市场竞争的加剧和消费者诉求的日益多样化,传统的准则化生产模式已难以满足现代公司的诉求。定制化生产作为一种能够满足个性化诉求的生产模式,正在迅速崛起。它允许公司根据买方的特定要求生产货品,从而拉升买方满意度、增强市场竞争力,并精进资源利用效率…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
吴正伟
课程编号
PX-T27753
缩短项目制生产周期管理者能力提升
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课程背景

随着市场竞争的加剧和消费者诉求的日益多样化,传统的准则化生产模式已难以满足现代公司的诉求。定制化生产作为一种能够满足个性化诉求的生产模式,正在迅速崛起。它允许公司根据买方的特定要求生产货品,从而拉升买方满意度、增强市场竞争力,并精进资源利用效率。

公司面临的挑战

1.尽管定制化生产带来了诸多机遇,但也给公司带来了新的挑战:

2.生产管控复杂性增加:定制化生产需要灵活的生产规划、动态的资源配置和高效的供给链管控。

3.成本将控难度加大:个性化诉求可能导致生产成本上升,公司需要在满足买方诉求的同时,有效将控成本。

4.交付周期缩短:买方对交付速度的要求越来越高,公司需要精进生产流程,缩短生产周期。

课程收益

消除浪费拉升交付本领:学会怎样区分增值和非增值的事务以及活动,以增值的办法精进流程,迅速运转项目,缩短交付周期。

增强市场竞争力:精进生产规划,确保货品按照时交付,有助于拉升买方满意度,从而增强公司的市场竞争力。

助推跨部门协同:弄懂PMC和生产、销售、采购等等部门之间的紧密联系,有助于助推跨部门之间的协同和交流,形成更为高效的公司营运架构。

练就系统思路:课程强调整体性和系统性,练就参训者从全局角度思索问题的本领,使他们能够更好地领会和化解公司营运中的复杂问题。

三、课程时间:

1天,运行层面,6小时/天

四、课程对象:

管控层、经理、主管等等管人人员

五、课程方式:

理论解说+实例操练+碰头

课程大纲

1.变革时代的项目管控

2.项目环境

1)项目需要项目管控

2)项目管控的挑战

3)项目经理需要以下三方面的主要本领

4)项目成功的定义

5)项目管控功能

6)项目生命周期

3、自动化项目管控的理论

4、自动化项目管控实践

5、非标自动化认知

6,非标自动化项目管控流程

7、非标自动化中 准则化意义

实例:项目周期

8、缩短项目周期法(流程法)

9、自动化装置 柔性特征

10、浪费消除增值活动

实例1:泵生产周期缩短(VSM)

价值定义:商品的一种属性,其大小取决于生产这件商品所需的社会必要劳动时间的多少,买方愿意付款买的特定功能、品质和服务等等

价值流的定义:

是货品从概念到投产的规划流程, 从原材料到货品交付到顾客手中的生产流程中的一组行动. 借助这组行动(包括增值部分和非增值部分), 产出买方所需要的货品或者服务

一、价值流产生历史来由

1.丰田式生产模式:两大支柱——自动化和JIT

2.丰田生产方式核心理念:五大要则

——5大要则:价值、价值流、流动、拉动,尽善尽美

3.事务定义:增值事务+附加事务的动作+浪费

二、“价值”创造的整个流程

第一步:从诉求到规划,从规划到原材料采购

第二步:从原材料到制造,就一线经验说,从制作到总装

第三步:从总装到仓库,往细里说,从仓库到分销

第四步:从分销到买方

——以上整个流程,由资讯流带动实物流在运转;

价值流图的组成和作用:由买方|供应商|工厂三方组成,组成部分的资讯和实物能资料化

二,价值流图的水平层次

1.工程内水平

2.车间内水平

3.单一工厂水平

4.集团级水平

碰头:

自己公司价值流 水平在哪个层次上?

三、价值流图拆解在精益制造中的作用

1.价值流拆解是为了满足买方价值,引领精益制造方向

2.观察全局,发现系统上的问题点和改进方向

3.精益手法的运用好坏,价值流图拆解能看出成效

4.VSM属于流程精益化抓手

举例:

工厂价值流图析举例

浪费的定义:制造周期LeadTime制造业最大的浪费;

——浪费使公司走向衰亡

一、常见的三大板块的浪费

1.生产规划浪费

2.制造中浪费

3.物流中浪费

视频实例:

精益制造中八大浪费

操练:

写出视频文件中各一个浪费点并解说说明

二、精益制造中八大浪费

1.制作过多浪费

2.加工浪费

3.等待浪费

4.库存浪费

5.不良浪费

6.搬运浪费

7.动作浪费

8.管控浪费

三、浪费产生和固化的进程

——习惯养成形成习惯

四,八大浪费的主要原因

1.以生产为中心的思想固化

2.考虑供应系统,往细里说,未从整体出发

3.本领和浪费意识不足

4.不明管控的价值

五、发现并消除浪费的思索办法

1.拟定能遵守的准则

2.问题可视化管控

3.循坏改进理念

4.正确分辨实地浪费

实地调研和碰头:

生产进程中存在的主要浪费

一、生产规划管控——工厂常见的问题

1. 交货规划未达成

2. 库存量大

3. 生产衔接不顺畅

4. 加班无法将控

5. 生产混乱,品质失控返工多等等等等

抓手:

供给链SCOR模型(供给链营运参考模型)

PMC管控的意义:

确保准确的规划资讯,使公司资金流、实物流最大化利用

——供给链改进整体思路(PMC管控拉升是核心)

二,PMC的核心架构

——竞争环境给PMC人员带来的挑战

1. 四个中心:订单中心、规划中心、物料中心、出货中心

2. 两种将控:效率将控、成本将控

3. 三个事务手段:数量、进度、补差

三、PMC的运作流程

1. 规划管控

2. PMC的架构流程

——采购程序→不合格品处理程序→试产流程

四、PMC职责和职业素质

1. PMC主要事务职责:以准时交付的生产规划|将控、出货协调、物料跟进|将控

2. 规划员(PC员)事务职能:平衡产能的交期评审,拟定生产规划,统计资料进度,督促物料以及异常协调

3. 物控员(MC员)事务职能:核算MRP,诉求规划|申购|进度|异常协调,损耗|超领|呆滞将控和处理;

4. PMC职业素质

1)责任心强(资料、时间、成本)

2)品质观念强(统计拆解、预见性、交流本领、反应灵敏)

一、物料规划管控

1. 库存规划办法

2. MRP规划办法

碰头:

规划怎样破解销售预测不准的问题

3. 库存规划办法的运用

1)制造打法(ITEM化)

2)规划改进

3)采购技艺

4)供应商管控打法

二、物控事务招数

1. 物料将控的精髓是“三不”

1)持续料(待料)

2)不呆料(滞料)

3)不囤料(积料)

2. 物控主要事务内容

1)存量将控的基准:ABC管控法

2)物料跟进和进料将控

碰头:

怎样跟踪物料到位

3、物料齐套

三、实例;准则化流程管事 将控卡

1. 流程将控卡

2. 横向将控卡

课后收束:

1)内容的回顾和收束

2)参训者提问和交流答疑环节

3)课后行动研习说明

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|吴正伟老师

适合谁听

公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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