课程背景
课程简介:系统的掌握革新思路的构筑。借助大量实例和参训者交流,研习革新办法和革新抓手,研习革新品类炼就的推演和办法,拉升参训者革新水平,激发参训者革新欲望,让参训者能够从问题入手,利用所学办法和抓手,炼就革新性的解题打法。本课具备较高的可操作性,参训者研习后,会利用相关办法开展实际的革新创造活动,破解公司遇到的具体问题。
课程大纲
一、引子:面对迅速变化的世界
1、传统公司躺着赚钱的时代结束了
• 不变的公司和变化的世界
2、10年来世界发生了什么
• 实例:埃隆马斯克的革新帝国
• 实例:Alphabet的革新推演
• 推荐书籍:《刷新》,《重新定义公司》,具体来看,《贝索斯致股东的信》
1、 新技艺改变世界
2、 影响未来的8种新技艺
• 量子计算:无限计算本领,“蛮力”之美
• 网路和传感器:创造海量资料
• 机器人:我们新的劳动力
• 3D打印:颠覆世界的制造技艺
• 合成生物学:超级摩尔速度的增长
• 机器智能:机器的智能会超越人类么
• VR和AR:现实和虚拟世界的融合
• 区块链:重构社会的信任架构
1、 看不见,看不起,看不懂,学不会,跟不上
• 实例:小米电视的降维打击
• 原创理论:商业模式的6个维度
• 推荐书籍:《三体》
二、思路颠覆:怎样达成革新思路的突破
1、 你的所有决策,倚重于你现有的认知轮廓
• 实例:她是美女么
• 交流游戏:海盗分赃,颠覆你的认知
1, 认知突破四大障碍之一:直觉错误
• 实例:未完成的赌局
1、 认知突破四大障碍之二:思路定势
• 实例:路径倚重,奇怪的键盘
• 交流:你经历的思路定势有哪些?
1、 认知突破四大障碍之三:线性思路
• 实例:大象之死,基因测序,儿童用药
• 推荐书籍:《规模》
1, 认知突破四大障碍之四:维度限制
• 实例:街电,美团
• 思路抓手:终局思路,全局思路
• 交流:业界的终局是怎样的?
1、 怎样拉升自己的认知
• 拜名师
• 读书学
• 自己悟
• 推荐书籍:《穷查理宝典》,运行层面,《从0到1》,《精益创业》,《失控》
三、领导力拉升:全新视角观察世界
1、你的格局有多大?
• 交流游戏:你能看到事物的第几层
• 实例:毛主席是怎样思索问题的
• 推荐书籍:《毛批二十四史》
2,跨越时间维度,洞察事物本质
• 碰头:你怎样看待中美贸易战
• 思路抓手:走向强大的基石——开放共享
• 推荐书籍:《中国大历史》,具体来看,《隐蔽的秩序》
3、长期最优和短期最优
• 实例:华为Vs.联想
• 推荐书籍:《人类简史》
4、公司在市场中的位置
• 原创理论:市场江湖论——公司在不同的阶段应该采用何种方略
• 士兵的果敢
• 军官的推演
• 将军的思索
• 帝王的心思
• 千秋万代的伟业
四、思路模型:四大思路模型
1、系统性思路模型
• 系统标的、关系,要素
• 系统的延迟现象
• 推荐书籍:《系统之美》
2、成长性思路模型
• 固定性思路和成长性思路
• 推荐书籍:《多样性红利》
3、复杂性思路模型
• 复杂系统的涌现
• 实例:蝴蝶效用
• 推荐书籍:《复杂》
4、博弈思路模型
• 交流:囚徒困境,信封交换
• 交流:公共绿地的悲哀
• 推荐书籍:《经济和博弈论》
五、革新抓手:七大革新抓手
1、抓手之一:怎样破解现况和标的间的要害障碍
• 实例:土地爷的哲学
2、抓手之二:发明革新演化的方向
• 实例:键盘和货币
3、抓手之三:新技艺运用扩散的规律
• 实例:集装箱改变人类社会
4、抓手之四:驱动公司演进的两大引擎
• 实例:茅台,UT斯达康
5、抓手之五:公司演进的S型曲线规律
• 实例:Netflix,从实践看,华为
• 推荐图书:《第二曲线》《第一性原理》
1、 抓手之六:SCAMPER办法
• 交流实例:新货品爆品拆解
1、 抓手之七:美第奇革新办法
• 交流实例:逆向假设
•
推荐书籍:《美第奇效应》
六、革新组织:信念炼就和组织协同
1、革新信念炼就实战实例
• 实例:麦当劳,海底捞,西南航空,苏宁电器
• 视频实例:日本人的服务革新
2、组织对革新的主要制约
• 治愈“深井病”
• 颠覆性革新要跳出架构
• 实例:诺基亚,腾讯,柯达
• 推荐书籍:《赋能》
3、未来革新组织模式展示
• 首席革新官
• 实例:中国平安
• 推荐书籍:《首席革新官》
结束语
课程四大收益
• 掌握革新抓手
• 明晰革新规律
• 炼就革新组织
• 公司革新抓手
授课特点
• 全程交流授课
• 实例新,代表性强
• 实地气氛热烈,参与性强
• 学后立刻能够破解实际革新问题
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|骆欣庆老师
适合谁听
公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
