课程背景
国有公司正处于改革深水区。一方面，国家强调“革新驱动演进”，要求国企在要害领域达成突破；另一方面，国企管人者面临着“不敢革新、不会革新、革新成本高”的现实困境。
革新的难点，从来不是“要不要”，而是“怎么干”。
本课将革新拆解为可研习、可操练、可复盘的本领模块，借助“星际拓荒”的情景沙盘，让参训者在还原中体验：
• 怎样在资源有限的情况下做革新决策
• 怎样在不确定环境中迅速试错、调整方向
• 怎样从外部借鉴灵感、打破思路边界
• 怎样将革新结晶沉淀为组织本领
课程点睛：革新不是天才的灵光一现，而是普通人在正确办法下的持续探索。
课程收益
•
构筑革新认知：
领会革新的本质、类型和路径——铸洞察力
•
掌握试错办法：
学会小步快跑、迅速迭代的革新打法——铸试错力
•
拉升跨界本领：
掌握从外部借鉴灵感的系统办法——铸跨界力
•
强化队伍协同：
在革新中达成跨部门、跨定位的高效协同——铸协同力
•
沉淀革新制度：
将革新结晶转化为组织可复用的本领——铸进化力
课程大纲
本课以情景沙盘为核心载体，
锁住革新思路和突破本领
，借助中 国 第 一颗原子弹“596规划”的研发历程为来由，让参训者在资源约束、技艺封锁、时间压力的还原情境中，体验从“标的确立”到“技艺攻关”到“跨界协同”到“结晶沉淀”的完整革新路径，完成
从“跟随思路”到“自主革新”
的认知跃迁。
——课程使命：革新不是天才的灵光一现，而是普通人在正确办法下的持续突破。
课程结构以及主要内容
境阶
革新维度
启航·明势
革新认知和资源盘查
认清现况、明晰标的
探索·试错
星球探索和隐患决策
小步快跑、迅速试错
破壁·跨界
文明遗迹和外部借鉴
跨界研习、打破边界
归航·进化
结晶复盘和革新沉淀
收束规律、固化本领
参训者所获得主要抓手以及模型
抓手/模型
用途
来源
革新路径选项矩阵
评核不同革新打法的隐患和收益
本课规划
试错成本计算器
量化试错的投入和产出
本课规划
跨界借鉴四步法
从外部学识到内部运用
融合经典模型
革新成熟度自评表
评核组织革新本领现况
本课规划
【境阶·第一重】革新不是“要不要”的选项题，而是“选哪条路”的判断题。
一、沙盘导入和队伍组建
1. 沙盘来由：《596规划》故事导入
959年6月，中苏关系破裂，苏联撤走全部专家，换个角度看，留下正在建设的核工业基地和一句“没有我们，执行层面，你们20年也搞不出原子弹”的断言。
你们是“596规划”攻关队伍的核心小组，需要完成这项不可能的差事。你们手中只有有限的科研人员、经费，基础材料——外部封锁、内部匮乏，时间紧迫。你们的使命是：在有限时间内，攻克核心技艺瓶颈，完成原子弹研制。
2. 队伍分组和定位分配
每组5-7人，运行层面，组建一个“攻关小组”：
•
项目总指挥：
统筹全局、最终决策——对应革新方略的拟定者
•
理论物理学家：
技艺路线判断、前沿突破——对应革新路径的选项者
•
实验物理学家：
要害实验、资料验证——对应验证假设的执行者
•
材料科学家：
材料研发和攻关——对应资源约束下的突破者
•
后勤保障员：
资源协调和调配——对应革新资源的配置者
•
档案管控员：记录决策和复盘——对应心得的沉淀者
1.
二、情境微课① 革新的本质和路径
课程点睛：革新不是“灵光一现”，而是“在约束条件下寻找新解题打法”的系统工程。
1. 重新定义革新
革新不是“灵光一现”，而是“在约束条件下寻找新解题打法”的系统工程。
2. 革新的四种类型（基于克里斯坦森颠覆式革新理论）
（1）渐进式革新：在现有基础上小步改进，隐患低、收益稳
（2）突破式革新：开辟全新赛道，隐患高、收益高
（3）跨界式革新：引入外部思路，隐患中、收益高
（4）组合式革新：重新配置现有资源，隐患中、收益中
沙盘中四种类型
渐进式革新： 在现有基础上小步改进，隐患低、收益稳。在596规划中体现为对铀浓缩效率的持续精进。
突破式革新： 开辟全新赛道，隐患高、收益高。在596规划中体现为从零攻克引爆装置规划——这是一条中国从未走过的路。
跨界式革新： 引入外部思路，隐患中、收益高。在596规划中体现为借鉴国外公开论文，转化为中国自己的方案。
组合式革新： 重新配置现有资源，隐患中、收益中。在596规划中体现为用“土法”结合“洋法”，落地时，创造适合国情的实验路径。
3. 革新路径选项矩阵
小组研讨：
在596规划中，队伍必须同时管控多种革新路径——既要渐进式精进现有工艺，又要在核心技艺上寻求突破式革新。
三、沙盘第一阶段：定方向·立决心
沙盘推演动作：
各组拟定“攻关路线图”——从铀浓缩技艺、引爆装置规划、核材料获取、反应堆规划四个方向中，选项优先攻克的技艺方向。
要害决策： 选项哪个作为突破口？这是对资源约束下的优先级判断。
决策选项以及革新路径对应：
铀浓缩技艺：渐进式精进，低隐患低收益
引爆装置规划：突破式革新，高隐患高收益
核材料获取：组合式革新，中隐患中收益
反应堆规划：跨界式革新，中隐患高收益
完成可获得“革新决心”积分。
探索锦囊：出发前问自己三件事——我有什么资源？我选哪条路？我凭什么赢？
【境阶·第二重：探索】革新不是赌一将，而是小步快跑、迅速试错。每一次探索都是一次研习。
一、沙盘第二阶段：技艺攻关
每组认领一个要害技艺方向，运行层面，往细里说，进入攻关阶段。每轮可执行三种动作：
•
理论计算：
消耗科研人员+时间，获得技艺突破，实操中，运行层面，隐患是计算方向可能偏差
•
实验验证：
消耗经费+材料，验证假设，从实践看，实操中，隐患是实验失败、资源浪费
•
土法试验：
消耗少量资源，低成本尝试，隐患是精度不足
•
核心制度：
攻关进程中，队伍面临连续的“突破或者失败”判定，直接影响后续信心和资源可用量。
二、学识点嵌入②试错的办法论
1. 试错成本计算模型
试错净收益 = 资讯价值 + 潜在资源收益 - 直接投入成本 - 机会成本
2. 精益创业核心要则（埃里克·莱斯）
（1）最小可行货品（MVP）：
用最小投入验证核心假设
沙盘映射：发射探测器（低成本获取资讯）
（2）构筑-测量-研习（BML）反馈循环
沙盘映射：探索→获取结果→复盘→调整下一轮打法
（3）转型或者坚持：
基于资料决定方向
沙盘映射：根据资源余量和收益评核，决定是否改变打法
3. 小步快跑的三项要则
（1）最小可行探索（MVE）：
用最小的投入验证一个假设
（2）迅速反馈循环：
每次探索后立即复盘，运行层面，调整下一轮打法
（3）止损线思路：
提前设定“什么情况下放弃当前路径”
小组研讨：
提前设定“什么情况下放弃当前路径”。在596规划中，从实践看，当某一技艺路线连续失败后，实操中，果断转向其他方案。这不是认输，具体来看，是聪明地重新配置资源。
你们在攻关中面对失败时，怎样判断“坚持”还是“放弃”？真实事务中，你设定过止损线吗？
一、
沙盘第二阶段续：迭代和调整
根据第一轮结果，从实践看，在实际应用里，调整技艺路线
重新配置资源
第二轮攻关决策
每组提交《攻关进展报告》
境阶点睛： 试错的成本能够计算，具体来看，但不试错的成本是“永远不知道正确答案”。
探索锦囊： 迅速试错不是盲目冒险，在实际应用里，而是用最小的成本验证最大的假设。
【境阶·第三重】革新的最高境界，落地时，从实践看，不是自己发明一切，而是知道从哪里借智慧。
一，沙盘第三阶段：跨界突破
沙盘推演动作：
各组获得一份“国外公开论文摘要”（作为外部学识来源），需要判断哪些资讯能够借鉴、怎样转化为己用。
触发“跨组资讯交换”环节——各组选项是否与其他组共享资讯、交换资源。
二、学识点嵌入③：跨界借鉴办法论
1. 跨界借鉴四步法
（1）寻找：
在外部找到可借鉴的实例
沙盘映射：获取国外公开论文
事务运用：业界对标、跨界研习
（2）提取：
提炼背后的原理和规律
沙盘应映射：解读论文中的核心办法
事务运用：抽象底层推演
（3）适配：
根据自身情况调整
沙盘应映射：调整为适合中国条件的方案
事务运用：本地化改造
（4）内化：
融入队伍的事务方式
沙盘映射：纳入攻关方案并验证
事务运用：形成组织本领
2. 美第奇效应（弗朗斯·约翰松）
核心看法
：当不同领域的思想在交叉点相遇，会产生突破性革新。
在596规划中，物理学家、化学家、工程师、冶金学家，爆破专家在不同领域的学识碰撞，落地时，产生了大量革新方案。钱三强、邓稼先、于敏等等人的思想交汇点，在实际应用里，就是中国核武器的突破点。
小组研讨：
你们是否从“外部学识”中获得突破？怎样判断哪些外部资讯值得借鉴？
真实事务中，落地时，你们从哪里获取“外部灵感”？
三，沙盘第三阶段续：整合突破
结合外部资讯和内部研究，拟定最终攻关方案
各组提交《技艺突破方案》
探索锦囊： 跨界不是抄袭，而是将别人的原理变成自己的方案。
【境阶·第四重】革新的终点不是“一次成功”而是“让成功能够被复制”。
一、沙盘终 极结算
各组公布攻关结晶，计算综合评分：
技艺突破完成度 × 资源效率 × 队伍协同。
1964年10月16日，罗布泊。蘑菇云升起，差事完成。
（讲师揭晓历史结局，和各组结果对照）
二、学识点嵌入④：革新沉淀和组织本领
1. 革新成熟度自评
请根据以下问题给自己打分（1-5分）：
本领类型
本领描述
评分
革新认知
我领会革新的本质和不同类型
/5
试错本领
我敢于在不确定中做决策
/5
跨界本领
我善于从外部获取灵感
/5
资源配置
我能合理分配资源支持革新
/5
队伍协同
我能带领队伍共同革新
/5
2. 革新扩散理论（罗杰斯）
（1）革新采用生命周期：革新者→早期采用者→早期多数→晚期多数→落后者
（2）要害洞察：革新需要跨越鸿沟——从早期采用者到早期多数是最难的阶段
（3）沙盘映射：你们的队伍中，运行层面，换个角度看，谁更像“革新者”？谁更像“落后者”？
3. SECI学识创造模型（野中郁次郎）
（1）共同化：隐性→隐性（师徒传承、心得分享）
（2）表出化：隐性→显性（复盘、写文档、提炼办法论）
（3）联结化：显性→显性（整合抓手、构筑学识库）
（4）内面化：显性→隐性（培训研习、实践中内化）
（5）沙盘运用：今天的复盘，就是将“隐性心得”转化为“显性抓手”的进程
4. 复盘画布（四步法）
（1）标的回归：本轮的标的为何？是否达成？
（2）评核打法：探索打法是否有效？哪些决策是对的？
（3）反思进程：队伍决策是否高效？是否有资讯被忽略？
（4）收束规律：试错带来了什么研习？下一步怎样调整？
5. 行动研习：三点收获和一个行动
收获和行动
详情
三点收获
第一点：-第二点：-第三点：-
一个行动
回到岗位后，执行层面，第一个要做的革新尝试为何？-
行动时间
本周 / 本月 / 本季度
境阶点睛： 沙盘会结束，但革新不会。今天的复盘，就一线经验说，是明天行动的地图。
探索锦囊： 将一次成功变成可复制的办法，实操中，才是真正的组织本领。
学识点汇总（课程中贯穿的经典理论模型）
序号
理论模型
来源
嵌入环节
沙盘结合点
①
革新类型和路径选项
克里斯坦森
首讲
选项哪种拓荒打法
②
精益创业（MVP/BML）
埃里克·莱斯
次讲前
探测器=最小可行探索
③
前景理论/确认偏误
卡尼曼
第一轮复盘
为何不敢试错
④
跨界借鉴四步法/美第奇效应
弗朗斯·约翰松
三讲
文明遗迹=外部学识
⑤
革新扩散理论/SECI模型
罗杰斯/野中郁次郎
终 极复盘
从沙盘心得到组织本领
境阶课栈·星际拓荒®金句墙
主题
理念内容
启航
革新不是“要不要”的选项题，运行层面，而是“选哪条路”的判断题。
革新不是天才的灵光一现，落地时，而是普通人在正确办法下的持续突破。
砺剑
迅速试错不是盲目冒险，具体来看，而是用最小的成本验证最大的假设。
试错的成本能够计算，往细里说，但不试错的成本是“永远不知道正确答案”。
破壁
革新最大的捷径，从实践看，是从别人的智慧中找到自己的答案。
革新的最高境界，运行层面，不是自己发明一切，而是知道从哪里借智慧。
归航
革新的终点不是“一次成功”，具体来看，在实际应用里，而是“让成功能够被复制”。
锻星
在历史中看见革新的真相，运行层面，从实践看，在博弈中淬炼突破的勇气。
结语
星有际，执行层面，锻无尽。
一天的沉浸，换个角度看，四重境的攀登——从启航明势到砺剑攻关，运行层面，从破壁借智到归航铸能，每一步都是在为管人者铸革新之识、铸试错之勇、铸跨界之智。
“596规划”告诉我们：革新不是天才的特权，而是普通人在正确办法下的持续突破。那些在戈壁荒漠中用算盘打出资料的科研人员——他们不是天才，但他们掌握了革新的办法。
境阶课栈·锻星®愿做您革新路上的同行者：
以史为镜，看见真相；
以法为器，掌握办法；
以心为火，淬炼突破。
课程有终时，革新无止境。期待和您，在更高处相遇。
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|赵猛老师
适合谁听
国企中高层管人者、革新项目负责人、储备干部。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。