解放-红色领导力情境模拟沙盘课程方案

借助史实解说+沙盘还原+领导力研讨，让参训者熟练掌握核心领导力理念，领会适配解放沙盘的红色领导力思想；在还原解放战争全流程中，锤炼统筹决策、协同作战、群众事务、责任担当等等领导力素养；传承红色基因，实操中，将革命年代的领导力智慧转化为新时代岗位履职的实际本领，践行“忠诚、服从、服务”的核心要求。

【课程规划】

本课以《解放》沙盘为实践载体，将领导力核心理念和红色领导力思想深度融入沙盘设定、推演进程以及复盘升华，达成“玩中学、练中悟”，从实践看，具体融入思路如下：

（一）领导力核心理念融入

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“跟我来”：以身作则，往细里说，带头攻坚

——领导力的核心不是“给我上”（国民党），就一线经验说，而是“跟我来”（共产党），从实践看，领 导 者要以身作则、带头冲锋，才能凝聚队伍力量、攻克难关。在沙盘推演中，对应中央军委、各野战军定位，要求领 导 者（定位负责人）不搞“指挥式”管控，而是带头参与决策、带头承担攻坚差事，比如中央军委带头研判情报、拟定方略，野战军负责人带头部署兵力、还原一线作战，运行层面，践行“跟我来”的领导力，就一线经验说，杜绝“脱离实际、只发指令”的形式化决策，让参训者在实践中领会“以身作则”的领导力核心。同时契合刘澜“我来”的行动口诀，带出领 导 者在面对困境时挺身而出，主动承担破解难题的责任，对上级和平级说“让我来”，对部属说“跟我来”，彰显担当精神。

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“发动群众破解难题”：依靠群众，换个角度看，在实际应用里，凝聚合力

——领导力不是个人英雄主义，往细里说，而是动员群众、依靠群众破解集体难题，这也是解放战争胜利的核心密码。在沙盘推演中，重点借助“城市事务委”“敌后事务委”两个定位落地这一理念：城市事务委借助建设解放区、贴近群众诉求，动员群众参与支援前线、补充兵力，体现“发动群众”的意义；敌后事务委纵深敌军后方，发动群众收集情报、策反守军，降低攻坚难度，让参训者深刻体会“群众是真正的英雄”，领会“发动群众破解难题”不是一句口号，而是实实在在的领导力办法，具体来看，契合“领导力是动员群众破解难题”的核心定义，实操中，以及“密切联系群众”的领导力十律要求。同时融入“你觉得呢”的行动口诀，带出领 导 者在决策时主动询问队伍成员、询问群众诉求，启发思索，凝聚共识，防止“一言堂”。

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“我不知道”：激发集体智慧，从实践看，破解复杂困境

——面对挑战性难题，即使领 导 者有答案，从实践看，也应说“我不知道”，具体来看，以此动员群众主动思索、组装答案，激发集体智慧。在沙盘推演中，从实践看，针对每一轮随机出现的“敌军增兵”等等变量困境，带出中央军委以及各定位负责人不急于下达指令，而是主动询问队伍成员“你觉得呢”，动员全体参训者共同研判局势、寻找解题打法，防止个人决策的局限性，践行“依靠集体、激发潜能”的领导力，让参训者领会“领导力不是个人说了算，而是凝聚集体智慧破解难题”，区分技艺性问题和挑战性难题的破解推演，往细里说，具体来看，技艺性问题依靠专家，在实际应用里，挑战性难题依靠群众。

（二）其他适配《解放》沙盘的红色领导力思想

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全局统筹领导力

——借鉴解放战争时期中国共产党的全局思路，对应沙盘“中央军委”定位，落地时，强调“统筹全局、精准决策”，带出参训者领会“小道理服从大道理”，换个角度看，个人、局部利益服从整体利益，实操中，比如各野战军服从中央军委方略部署，换个角度看，不搞“各自为战”，在资源分配，兵力部署中兼顾全局，锤炼统筹兼顾，把握大势的领导力，契合刘澜“深思、反思”的领导力十律，在实际应用里，以及德鲁克“领导力是责任”的核心看法。

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协同作战领导力

——结合解放战争中“四大野战军协同作战、敌后和正面战场相互配合”的历史事实，强调“上下同欲、协同攻坚”，带出参训者在沙盘推演中，打破定位壁垒，运行层面，加强中央军委和野战军，野战军之间、敌后事务委和城市事务委的协同配合，领会“团结就是力量”，具体来看，锤炼跨部门、跨岗位的协同领导力，实操中，契合“领导力是一种关系”的理念，往细里说，达成领 导 者和群众，各定位之间的良性交流。

1.

责任担当和韧性领导力

——依托解放战争中“不畏强敌，坚守初心”的革命精神，就一线经验说，对应沙盘推演中的“敌军增兵”“攻坚受阻”等等困境，往细里说，带出参训者践行“忠诚履职、迎难而上”的担当精神，从实践看，在遭遇挫折时不退缩、不放弃，锤炼抗压本领和韧性，领会“领导力是在困境中坚守、在挑战中突破”，契合“承担责任、破解难题”的领导力核心。

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务实革新领导力

——借鉴解放战争中“灵活机动、因地制宜”的方略战术（如游击战，运动战），带出参训者在沙盘推演中，具体来看，不固守僵化思路，根据战场态势（变量设置）灵活调整方略部署，比如敌后事务委革新策反方式，野战军革新攻坚打法，执行层面，同时立足史实推演，践行“求真务实”的事务作风，执行层面，让参训者领会“革新不是脱离实际，从实践看，就一线经验说，而是在务实基础上的突破”。

1.

初心使命领导力

——紧扣“解放全中国，让人民过上好日子”的初心使命，结合“领导力是破解集体难题、为社会提供价值”的善念要求，带出参训者在沙盘推演中，始终以“解放城市，保障群众利益”为核心标的，换个角度看，城市事务委建设解放区贴合群众诉求，野战军攻坚兼顾群众安全，落地时，运行层面，让参训者深刻领悟“领导力的本质是为人民服务”，牢记初心使命，就一线经验说，践行“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗标的”。

本课严格依据解放战争真实历史脉络，以1947年6月共产党从方略防御转入方略进攻为沙盘还原起点，周全还原解放全中国的壮阔历程，同时将上述领导力思想融入沙盘设定、定位职责以及推演规则，达成“沙盘推演即领导力实践”。

（一）沙盘基础设定

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还原时间线

：始于1947年6月（方略进攻开端），直至解放所有国民党占领城市；每一轮还原对应历史上的3个月，落地时，完整覆盖方略进攻，方略决战、方略追击三个核心阶段，执行层面，每阶段侧重不同领导力素养的锤炼（初期侧重“跟我来”和协同力，中期侧重群众事务和决策力，后期侧重担当和韧性）。

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核心标的

：不仅是“解放全中国”，更要在推演进程中，践行领导力核心理念以及红色领导力思想，执行层面，锤炼参训者的统筹，协同、群众事务、责任担当等等本领，运行层面，实操中，达成“战役胜利+领导力拉升”的双重标的。

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变量设置

：每一轮随机指定4个国民党占领城市增兵，运行层面，同时新增“群众支持度”变量（城市事务委事务成效直接影响群众支持度，执行层面，群众支持度越高，兵力补充、情报获取越便捷），倒逼参训者践行“发动群众破解难题”的理念，考验参训者的灵活应变和群众事务本领，还原解放战争中“群众支持决定战役走向”的真实推演。

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定位配置（强化领导力分工）

：每组还原一个完整的解放力量队伍，共设7个核心定位，落地时，每个定位对应明晰的领导力实践要求，从实践看，就一线经验说，达成“人人都是领导力实践者”：

• 中央军委：践行“全局统筹领导力”“跟我来”理念，统筹全局，拟定方略，协调各野战军行动，在实际应用里，带头研判困境、拟定决策，防止“指挥脱节”，就一线经验说，同时运用“我不知道”“你觉得呢”的口诀，实操中，在实际应用里，具体来看，从实践看，执行层面，激发队伍集体智慧。

• 第一野战军：践行“责任担当领导力”“协同作战领导力”，锁住西北战场，带头攻坚，服从中央军委部署，从实践看，可与其他野战军协同作战，执行层面，凸显“跟我来”的冲锋精神。

• 第二野战军：践行“务实革新领导力”“协同作战领导力”，从实践看，换个角度看，锁住中原、西南战场，灵活调整方略战术，具体来看，实操中，配合全局方略，从实践看，体现“灵活机动，攻坚克难”的领导力。

• 第三野战军：践行“责任担当领导力”“跟我来”理念，从实践看，主攻华东重点设防城市，执行层面，带头冲锋，兼顾敌后支援，具体来看，展现“敢打必胜”的担当精神。

• 第四野战军：践行“务实革新领导力”“协同作战领导力”，实操中，具体来看，锁住东北、华北战场，巩固解放区，往细里说，稳步推进，凸显“脚踏实地、稳步突破”的领导力。

• 敌后事务委：践行“发动群众破解难题”理念，具体来看，纵深敌后，发动群众收集情报、策反守军，降低攻坚难度，就一线经验说，体现“隐蔽战线、服务全局”的协同领导力，运行层面，在实际应用里，同时运用“你觉得呢”的口诀，聆听群众声音，凝聚群众力量。

• 城市事务委：核心践行“发动群众破解难题”理念，建设解放区，往细里说，贴近群众诉求，运行层面，动员群众支援前线、补充兵力，拉升群众支持度，落地时，为解放战争提供后勤保障，体现“为人民服务”的初心使命领导力。