课程背景
基于绩效结晶的领导力研究办法基于职能，包含来自直接部属的经过拆解的真实反馈、综合评核，以及依据公司和队伍现实状况开展的研讨。基于绩效结晶的领导力重点致力于绩效结晶而不是个性，致力于实践而不是性格或者个人魅力。其领导力的重点在于满足公司业务的诉求以及队伍人员的事务诉求。
任何公司都需要持续在现在和未来之间平衡，也需要在变革中保证队伍取向的一致性或者平衡性，落地时，这些挑战都会体现在也仰赖于一个组织的领导力，故而基于绩效结晶的领导力给我们提供了一个轮廓和若干抓手，让我们基于对组织现况的认知，实操中，在当下和未来之间调整每个领 导 者自己的领导力倾向，在队伍中形成共识和默契，以保证最终的组织绩效达成，以及在组织中方略和价值观的统一。
【价值创造】
作为组织：
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确定要害的组织状态和诉求
➢
构筑队伍的共同领会以及认知
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加强组织信念和方略的合一
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基于公司现有业务压力，拉升管人者绩效领导力水平
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基于公司未来演进，引领和拉升管人者变革领导力本领
作为个人：
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明晰自己的领导力倾向，有效运用领导力实践
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弄懂组织和队伍诉求，增强自己的领导本领
➢
拟定个人行动规划，从现在开始改变
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基于岗位业务/绩效压力，拉升绩效领导力水平
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基于公司以及个人未来演进，拉升个人变革领导力
【理论构筑架构】
《基于绩效结晶的领导力》课程是一门成熟并已在世界各地广泛讲授和运用的管控课程，往细里说，它的理论基础来自于“组织的协调一致”（Organizational Alignment）模型，这个模型描述了公司中提供方向的两条相互倚重的路径，用于支援人们将公司使命和愿景转变为具体的结果：
方略和信念两方面都为公司提供了要害方向，左右两边的协调一致才能使公司走向成功，
方略标的和价值观
对于公司怎样以及向哪里演进提供了方向，而
标的和办法
则是方略和价值观的制度化，
差事以及行为
则是标的的执行和公司绩效的最终决定因素。随着竞争变得越来越激烈、公司之间的技艺以及货品差异越来越小，该模型中的右侧变得越来越要害。
《基于绩效结晶的领导力》课程正是拉升管人人员的领导本领，执行层面，使他们从上述模型的各个维度上投入资源和精力来加强左右两侧的协调一致，以真正拉升员工、队伍以及公司的绩效。《基于绩效结晶的领导力》课程在于支援职业经理人借助两个方面来拉升领导本领：
绩效的领导：
借助管控将公司方略标的转化为当期的绩效——
为公司的生产提供保障
变革的领导：
借助感召引领公司的变革以使公司具备未来——
为公司的演进创造条件
所有的队伍都有三个相同的基本诉求：
卓越的队伍离不开卓越的领 导 者，领 导 者的职能在于为队伍提供方向、动力和指引。借助提供方向，让队伍成员知道前行的方向；借助提供动力，让人们看到向这个方向去的依据。借助带出，让人们知道怎样做和需要改变什么。
《基于绩效结晶的领导力》的课程正是基于上述各维度而开展的：
基于绩效结晶的领导力模型：
课程收益
1. 支援公司构筑管人者的综合领导本领轮廓以及方向，并在管人者中达成共识。
2. 支援公司规范管人者的管控方向和行为，使他们向管控的专精化迈进。
3. 支援管控队伍以及其执行队伍达成上下同欲，达成愿景一致，标的一致，而生长出队伍的战斗力和绩效贡献力。
4. 借助有效的领导，为部属创造内鲜活力，激发事务的激情，化被动为主动，化困难为动力，往细里说，化独善其身为达济天下。
5. 支援管人者从业绩领导方面拉升本领，以达致队伍以及公司的标的和业绩；同时支援他们拉升变革领导的本领以便为将来奠定基础和创造条件，能够跟随公司的迅速演进并构筑持续演进的本领。
1. 6.能够开展积极有效的绩效反馈和基本演进为目的反馈；并将绩效精神和组织事务相结合，构筑高绩效队伍；
2.
7.支援领 导 者从出色到卓越，支援部属加速成长，支援组织加速练就英才，为演进奠定英才基础。
课程大纲
模块一：领导力的模型
1. 公司从使命到达成业绩所走的道路
2. 公司的方略途径以及组成部分：方略→标的→差事
3. 公司的信念途径以及组成部分：价值观→办法→行为
4. 借助领导力达成公司中的协调一致
1. 两个要害的商业诉求——当前绩效以及未来的演进
2. 领导力——为公司和业务的诉求以及为员工的事务诉求而努力
3. 领导的功能：提供以及统一方向，激发动力和指引路线以及带练行动
4. 当前绩效的领导力方略和为未来而变革的领导力方略
情景碰头：
你的领导力
实例分享：
《基于绩效的领导力》价值产出
模块二：提供方向－清晰标的以及创建愿景
1. 领 导 者怎样提供方向——借助构筑清晰的标的以及创建愿景
1. 领 导 者的定位——探路者、解释者、转化为具体标的者
2. 标的查验表
3. 借助设定标的为员工提供方向的具体办法
4. 领导力不是来自于英雄的事迹或者鼓舞人心的解说，而是来自对可能性即未来情形的把握
5. 愿景给管人者带来什么
1. 领 导 者怎样规划和传达愿景
交互研习：
最 佳实践
行动研习：
创建愿景并描绘愿景
行动规划：
清晰标的和创建愿景改进实践
模块三：有效激励－奖励认可以及激发动力
1. 借助提供奖励和认能够以及构筑期望和激发主动性来激励员工
1. 奖励和认可的要则
2. 把握给予奖励和认可的时机以及频率
3. 给予认可的具体办法
4. 给予奖励的具体办法
5. 构筑期望/激发主动性
6. 构筑期望/预期的要则
7. 构筑期望的具体办法
8. 放权和主动性
交互研习：
最 佳实践
行动研习：
去认可你的部属
行动研习：
为你的部属提供预期
行动规划：
奖励认可以及激发动力改进实践
模块四：成长指引－科学带练以及树立榜样
1. 借助带练（教导）来提供指引
1. 掌握鼓励和提建议的时机
2. 有效带练的特点
3. 带练的具体办法
4. 带练的具体时机
5. 树立榜样
6. 作为典范的领 导 者的特征
7. 树立榜样的具体的办法
交互研习：
最 佳实践
行动研习：
去带练你的部属
行动研习：
为你言传身教
行动规划：科学带练以及树立榜样改进实践
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|甘红亮老师
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高管队伍、中层干部。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
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