课程背景
随着市场竞争的日益激烈，公司对于高效、协同的队伍管控诉求愈发迫切。队伍领导力作为促成队伍高效运作和达成标的的要害因素，其意义不言而喻。故而，队伍领导力课程应运而生，旨在支援公司管人者拉升领导力，更好地带领队伍化解挑战，达成公司方略标的。
课程收益
1. 1.借助课程研习，参训者能够掌握领导力理论，并将其运用于实际事务中。
2. 2.练就参训者科学系统的思路方式，增强全局观念，使他们在面对复杂问题时能够周全、系统地思索。
3. 3.领导力课程的研习有助于参训者的个人成长，拉升他们的笃定心和职业素养。
【课程特色】
1.重视实践运用，将理论和实际情况紧密结合。
2.课程包含大量实例研究、情境上手和真实情境碰头等活动，借助这些实践环节，支援领 导 者更好地领会和运用所学学识，拉升破解实际问题的本领。
3.实践导向的教学方式有助于参训者在实际事务中迅速将所学转化为行动，从而拉升队伍的管控效能。
课程大纲
（一）队伍领导力概述
1. 领导力的定义和内涵
- 何为领导力
- 领导力和管控的区别
2. 队伍领导力的特点和要素
- 队伍领 导 者的定位和职责
- 影响队伍领导力的因素
3. 出色队伍领 导 者的特质和行为
- 实例拆解：成功队伍领 导 者的特质
（二）队伍建设和演进
1. 队伍的形成和演进阶段
- 形成期
- 震荡期
- 规范期
- 执行期
- 休整期
2. 队伍成员的定位和分工
- 贝尔宾队伍定位理论
- 怎样根据成员特点开展合理分工
3. 炼就高绩效队伍的办法
- 明晰队伍标的和愿景
- 构筑有效的队伍交流制度
- 练就队伍携手精神
- 激励队伍成员
（三）队伍交流和协调
1. 队伍交流的意义和障碍
- 交流在队伍中的作用
- 常见的交流障碍以及破解办法
2. 有效交流的招数和办法
- 聆听招数
- 表述招数
- 反馈招数
- 非语言交流招数
3. 队伍协调的要则和打法
- 怎样协调队伍成员之间的事务
- 处理队伍冲突的办法
（四）队伍激励和绩效管控
1. 队伍激励的理论和办法
- 诉求层次理论
- 双因素理论
- 期望理论
- 公平理论
- 常见的激励手段和打法
2. 绩效管控的流程和办法
- 设定绩效标的
- 绩效评核和反馈
- 绩效改进规划
3. 怎样运用绩效结果激励队伍
（五）队伍决策和问题破解
1. 队伍决策的进程和办法
- 头脑风暴法
- 德尔菲法
- 名义小组技艺
- 决策树法
2. 拉升队伍决策质量的打法
- 收集充分的资讯
- 鼓励多元化的看法
- 构筑有效的决策制度
3. 队伍问题破解的步骤和招数
- 界定问题
- 拆解原因
- 提出解题打法
- 施行方案并评核成效
（六）革新和变革管控
1. 革新在队伍中的意义
- 革新对队伍演进的促成作用
- 营造革新的队伍氛围
2. 变革管控的模型和打法
- 勒温的变革模型
- 化解变革的阻力
3. 怎样引领队伍开展革新和变革
（七）自我领导力拉升
1. 自我认知和反思
- 性格测试和拆解
- 弄懂自己的领导风格
- 反思自己的领导行为
2. 领导力的持续演进
- 拟定个人领导力演进规划
- 研习和成长的途径
- 练就领导力的习惯和素养
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|杨天雄老师
适合谁听
各级管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。