课程背景
在现代公司管控中，领 导 者面临着日益复杂和多变的环境。传统的“一刀切”领导方式已经无法满足公司演进的诉求。研究表明，只用一种领导方式管控不同本领和意愿的员工，往往会导致效率低下、员工士气低落和流动率增加。故而，情境领导力课程应运而生，旨在支援领 导 者根据员工的状态和情境变化，落地时，灵活调整领导方式，以取得最 佳的领导成效。
课程收益
1.灵活应变本领：学会根据不同的情境和员工状态，灵活地调整领导方式，拉升化解复杂事务情境的本领。
2.拓展职业机会：具备出色的情境领导力，能在事务中脱颖而出，为自己赢得更多的晋升机会和职业演进空间。
3.拉升组织竞争力：练就出一支高效、有活力的队伍，为组织在市场竞争中赢得优势。
【课程特色】
1.实例拆解：借助实际实例的剖析，支援参训者领会情境领导力的运用情境和成效。
2.实操上手：借助情境上手、定位担当等等方式，让参训者亲身体验情境领导力的实践进程。
3.交流碰头：鼓励参训者之间开展交流碰头和交流，分享彼此的心得和见解，助推共同研习和进步。
课程大纲
（一）情境领导力概述
1. 领导力的定义和作用
2. 情境领导力的概念和模型
3. 情境领导力的意义和优势
（二）员工演进阶段
1. 员工演进阶段的划分（D1 - D4）
- D1：热情的初学者
- D2：憧憬的研习者
- D3：能干但谨慎的执行者
- D4：独立自主的完成者
2. 怎样判断员工所处的演进阶段
- 事务本领评核
- 事务意愿拆解
（三）领导风格
1. 四种领导风格（S1 - S4）
- S1：指令型领导
- S2：教练型领导
- S3：支持型领导
- S4：放权型领导
2. 每种领导风格的特点和运用情境
（四）情境领导打法
1. 匹配领导风格和员工演进阶段
- D1 员工和 S1 领导风格
- D2 员工和 S2 领导风格
- D3 员工和 S3 领导风格
- D4 员工和 S4 领导风格
2. 灵活调整领导风格的招数和注意事项
（五）情境领导力的运用
1. 在队伍管控中的运用
- 队伍成员的差异化领导
- 助推队伍协同和演进
2. 在项目管控中的运用
- 根据项目阶段调整领导方式
- 化解项目中的人员变动
3. 在组织变革中的运用
- 引领员工适应变革
- 激发员工在变革中的积极性
（六）挑战和化解
1. 常见的情境领导误区和挑战
2. 化解复杂情境和特殊情况的打法
（七）实例拆解和情境上手
1. 实际实例拆解和碰头
2. 还原情境上手和反馈
3. 个人心得分享和交流
（八）课程收束和回顾
1. 1.情境领导力收束
2. 2.要带走的精华
3. 3.要行动的规划
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|杨天雄老师
适合谁听
各级管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。