课程背景
在“事事皆项目，人人皆项目经理”的精细化管控时代，公司经常需要发起项目性事务，但问题也随之出现：
• 项目经理缺乏对项目标的和问题的纵深拆解，缺少同理老板的本领，无法和老板同频共振；
• 项目成员接手要害项目或者差事时，做出的方案总是漏洞百出，缺乏系统思索，达不到领导预期；
• 项目成员不清楚项目全貌，在协同、交流和监控上经常顾此失彼，很难做到“力出一孔”。
• 很多项目方案看上去很“丰满”，却由于缺少隐患识别和周全的隐患预案，一旦遇到“骨感”的现实，项目结果完全跑偏。
• 项目经理缺少对项目全盘监控，进程将控和将控点缺少规划，进度滞后、预算超期成为常态；
• 项目急于交付，成功心得和办法缺少收束，造成同类项目持续造轮子，资源浪费。
以上种种现象，从实践看，都反应了组织内缺乏统一的项目管控语言和抓手，由于项目管控学识和办法的缺位，造成交流效率低下、进度推进迟缓、货品/服务质量无法达成预期等等一系列问题，项目策划和执行本领的不足，持续影响着公司竞争力。
项目管控的核心要则是：“低头看路，抬头看人”，围绕项目干系人和交付标的双线管控，本课首次提出“32字项目管控打法”，旨在支援公司迅速获得整体周全、简单实用的项目管控办法和抓手，直接运用到项目管控事务之中。
课程收益
借助本课研习，参训者将会：
• 构筑三维的项目管控思索模式，拉升对项目的全流程管控意识
• 运用项目标的一致性查验要则，学会同理思索项目发起人，达成项目标的共识
• 掌握项目策划的要害办法，达成对干系人、隐患、进度、资源等等项目成功核心要素的系统管控
• 掌握项目执行和监控的核心抓手，全方位跟踪项目进度和隐患，拉升项目效率和效能
• 领会并掌握项目复盘的轮廓和流程，达成项目的办法迅速沉淀和输出
【课程特色】
训前提供摸底测试题目，实操中，方便做好前后测对比，在实际应用里，强化问题导向的培训；
训中突出实战带练，采用实例研讨+视频碰头+定位还原，纵深浅出层层递进；真实实例训练和带练，强化本领落地；
训后提供改进模版，辅助参训者拟定个人改进规划，借助闭环的测讲学练评环节强化参训者从学识、本领到行动转化链路。
课程大纲
一、困扰管人者的项目问题有哪些？
1，项目常见问题点
导入：项目“西行漫记”，碰头接到项目第一步要做什么，明晰课程研习大纲以及标的
二、怎样科学地开展项目管控
1、项目的特点
• 项目特点收束
2、项目管控核心标的
• 项目谱系图
• 项目改进循环和营运管控循环
队伍活动：“致项目经理的一封信”，以定位担当形式，完成一个最小化项目，并开展项目的简单收束、分享。
三、第一环：怎样理清要害人物的标的？
1、干系人诉求管控
• 干系人类别拆解——MAN要则
• 干系人对项目的五种态度（支持度）
• 干系人管控打法——权利利益二维拆解法
实例：一次失败的部门团建
抓手：干系人登记册
队伍上手：用给定的抓手梳理某项目的干系人类别以及管控打法
1.
2、项目策划
• 目的和标的的关系
• 标的书写要则——SMART-C
• 项目策划书内容
抓手：项目策划表（GOLD模型）
队伍上手：基于某个真实项目，规划项目差事书,要求涵盖项目发起人期望、目的、标的、、验收准则、要害里程碑、约束条件等等要素
1、
项目启动会
• 项目开踢会注意事项
个人操练：观看某项目的启动会视频，碰头拆解该启动会的成功和不足之处。
四、第二环：怎样拟定科学合理的项目规划？
1.
1、项目规划拟定
• 进度规划拟定五步法模型
实例：某买方参访项目的项目规划书
队伍上手：结合项目情况，规划本项目的进度规划，并标识出要害路径
• 隐患要素识别和规划拟定
抓手：隐患识别的5M1E要素法
实例：某市场营销活动隐患管控规划表
• 交流规划拟定
实例：某公司数智化主题练就项目交流规划
队伍上手：结合项目情况，规划本项目的隐患管控规划和交流规划
1.
2、项目开踢会（kick off）：一鼓作气，换个角度看，乘胜追击
• 项目开踢会注意事项
五、第三环：怎样保障项目标的达成？
1、规划执行阶段的常见问题拆解
• 项目执行的小诀窍
• 项目交流常见办法以及优劣拆解
2、项目差事委派
• 责任分派矩阵和责任分散效应
实例：采用RACI责任分派矩阵达成人人有事做，事事有人做
• 基于不同员工状态开展差事委派
抓手：情境领导
队伍上手：基于四种不同状态的员工，选项其中一类员工，规划为其差事分派的核心动作和典型语言
。
1.
3、项目会议管控
• 项目例会的注意事项
• 高效项目会议的管控办法
抓手：会议九宫格
队伍上手：结合项目情况，规划一次典型项目会议，如方案呈报会、验收会等等
六、第四环：怎样高效精准监控项目进展？
1、督导事——执行项目监控规划
• 项目接口监控
抓手：项目监控规划
2、带练人——绩效和意愿带练
• 四种绩效反馈类型
抓手：表扬五步法/三明治反馈法
个人操练：两两结队，基于给定的实例情境开展反馈操练。
七、第五环：怎样评价项目结果并持续改进项目产出？
1、项目复盘之进程重现
实例：某建筑公司的项目阶段复盘实例
2、课程收束：极简项目办法论（32字打法）
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|朱志敏老师
适合谁听
项目经理、项目制运作的全体成员、高潜员工等等。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。