课程背景
领导艺术是领 导 者个人素质的综合反映，往细里说，是因人而异的。黑格尔说过：“世界上没有完全相同的两片叶子”，实操中，同样也没有完全相同的两个人，就一线经验说，没有完全相同的领 导 者和领导模式。有多少个领 导 者就有多少种领导模式。任何一种管控模式的运用，不可能是要求部属们依葫芦画瓢就能够了，而是需要自上而下使每位负有不同管控职责的人都能对该管控模式融会贯通、在不同环境下为同一个标的而因时制宜、持续改进。
本课专门针对中国公司组织中的总裁以及高层管人者在领导力开发中面临的困惑，从使命引领、队伍驱动和方略执行三个维度展开。
课程收益
借助拆解中国公司高层管人者在公司演进进程中施展卓越领导力的真实实例，让百忙之中抽身研习的总裁以及高层管人者们在有限时间内：
1、洞悉21世纪商业环境变化对公司高层在领导力上面临的困难和挑战；
2、掌握构成今天卓越领导力的三个维度的本领以及练就办法；
3、规避领 导 者常见三大陷进，持续领航公司演进。
课程大纲
引言：隐藏在你身边的危机
一、居高临下的商业精英们的惯性思路；
二、被财务工程取代的工业工程
三、重复旧的做法，执行层面，只会得到旧的结果
四、21世纪高绩效公司决胜的要害是领导力和创造力
五、从管人者走向领 导 者
一、使命，往细里说，决定领 导 者的高度
（一）过去我、现在我和将来我
（二）个人使命，组织使命和社会使命
（三）使命的形成路径和开拓途径
二、思想，领 导 者洞察力源泉
（一）公司家层次：老板、公司家，思想家
（二）假如乔布斯出生在中国会怎么样
（三）领 导 者思想的先天因素和后天调整
三、专长，运行层面，让追随者跟自己走
（一）领 导 者自我认知：我的优势
（二）领 导 者的硬实力和软实力
（三）领 导 者资源整合和情境智力
一、关系：中国情境下的关系法则
（一）和家人、朋友、认识人的差序格局关系
（二）关系思路和中西关系异同
（三）领 导 者关系维度以及其本领
二、交流：队伍驱动的润滑剂
（一）领 导 者的交流盲区
（二）领 导 者应该规避的三大思路陷进
（三）领 导 者的认知共情和情感共情
（四）领 导 者队伍交流的三大核心要素
三、队伍：并肩作战力量强
（一）中国公司组织管控中常见的三大黑洞
（二）练就强大的队伍内生型组织力量
（三）队伍驱动的基础要素
（四）怎样将雇佣军转变为正规军
一、执行：行为胜于雄辩
（一）执行本领从领导开始：管人者不能做“甩手掌柜”
（二）领 导 者“行不言之教”的影响力
（三）领 导 者方略执行的六个事务节点
二、执行型领 导 者三大定位定位
（一）人力资本专家：方略好坏的准则是否有合适的执行英才
（二）公司信念练出者：领导性格和气质决定队伍组织信念和执行本领
（三）组织方略执行的促成者：领导的时间在哪里，具体来看，重点就在哪里
三、变革：领导动荡时代
（一）动荡时代，从实践看，领 导 者当仁不让
（二）领 导 者往往受命于危难之时
（三）领导变革需要遵循的八步骤
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|晏贵年老师
适合谁听
公司事业单位领导以及公司中高层管人者。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。