课程背景
习 近 平在党的二十大报告中指出：我们要善于借助历史看现实、透过现象看本质，把握好全局和局部，当前和长远、宏观和微观，主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，持续拉升方略思路、历史思路、辩证思路、系统思路、革新思路、法治思路、底线思路本领，为前瞻性思索、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业提供科学思想办法。
本课旨在借助拉升国企领导干部的“七种思路本领”，周全拉升其领导力，以保障国企高质量演进，建百年老店、保基业长青。
课程收益
1、 纵深研习习 近 平关于拉升领导干部“七种思路本领”的要害指示
2、 研习并掌握“七种思路”的内涵、和领导力关系，以及拉升办法
3、 拉升领导干部的领导力，保障国企高质量演进
【课程特色】
内容翔实、充实，旨在周全拉升国企管人者的“七种思路本领”“领导力”；推演清晰、语言简练、实例充实、启发交流、语言幽默；注重上手结合、学以致用。
课程大纲
1.
一、国企领导干部的使命担当
2. 1，国企的定位和职责
3. 2，“两个一以贯之”
4. 3、国企高质量演进的内涵
5. 4、国企治理主体和职能
6. 5，国企领导干部的使命担当
7. 6，国企领导干部的领导力模型（科学思路方式）
8.
二、方略思路：谋全局、定方向
1、方略思路的内涵
2、方略思路和领导力的关系
（1）关系
（2）影响
3、拉升方略思路本领的办法措施
（1）深化政策和趋势研究
（2）构筑方略研讨平台（方略架构）
（3）施行“一把手”方略课题制
（4）强化方略执行和评核
实例赏析：某能源装备制造集团“双碳”方略转型
9.
三、辩证思路：抓矛盾、促平衡
1、辩证思路的内涵
2、辩证思路和领导力的关系
（1）关系
（2）影响
3、拉升辩证思路本领的办法措施
（1）强化哲学思路训练
（2）开展多标的决策沙盘
（3）考核指标动态平衡
（4） 鼓励建设性冲突和深度复盘
实例赏析：某钢铁集团环保和保供平衡
10.
四、系统思路：联要素、强协同
1、系统思路的内涵
2、系统思路和领导力的关系
（1）关系
（2）影响
3、拉升系统思路本领的办法措施
（1）毛泽东：党委会事务方
（2）整体性要则
（3）结构化拆解
（4）动态调整
（5）量化评核
（6）跨领域整合
实例赏析：某国企坚决走国际化演进之路的思索
11.
五、革新思路：破定势、驱变革
1、革新思路的内涵
2、革新思路和领导力的关系
（1）关系
（2）影响
3、拉升革新思路本领的办法措施
（1）营造开放包容的革新信念
（2）组织跨界研习和考察
（3）设立革新孵化制度
（4）改革考核激励导向以及容错清单制度
实例赏析：某老牌消费品国企的“数智化转型和新货品孵化”
12.
六、历史思路：鉴得失、明规律
1、历史思路的内涵
2、历史思路和领导力的关系
（1）关系
（2）影响
3、拉升历史思路本领的办法措施
（1）深化“四史”研习教育
（2）开展公司演进史研究
（3）方略对标历史
（4）练就长远眼光和方略定力
实例赏析：某大型工程建设集团在“一带一路”项目中的隐患规避
13.
七、法治思路：循规则、控隐患
1、法制思路的内涵
2、法制思路和领导力的关系
（1）关系
（2）影响
3、拉升法制思路本领的办法措施
（1）深化法治合规教育
（2）完善公司治理架构，法制嵌入决策
（3）合规智能化管控
（4）构筑“问责+容错纠错”协同制度
实例赏析：某金融国企涉外合同纠纷胜诉
14.
八、底线思路：防隐患、守红线
1、底线思路的内涵
2、底线思路和领导力的关系
（1）关系
（2）影响
3、拉升底线思路本领的办法措施
（1）健全周全隐患管控架构
（2）常态化隐患识别和防控
（3）加强廉洁隐患防控
（4）构筑隐患评核前置制度
实例赏析：某大型化工集团成功化解极端天气和安全生产双重挑战
15.
九，结束语
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|张永军老师
适合谁听
公司管控层、后备干部、公司培训中心（党校）教师、公司内部教练等等。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。