研发主管能力管理直通车 适用中高层领 导 者【课程人数】50人以内 可定制大纲

塑造领导力-领导力的五项修炼

在复杂多变的商业环境中,领导力已成为组织突破困境、达成持续演进的核心驱动力。真正的领导力不仅体现在职位赋予的权力,更源于管人者能否凝聚队伍共识、激发成员潜能,并在变革中引领组织持续成长。可是,许多管人者在实践中常面临根本性挑战:怎样突破传统管控思路达成认知升级?怎样构筑清晰并且富有感召力的队伍愿景?怎样平衡短期标的和长期演进?当组织面临转型时,又该怎样构筑信任并促成变革落地?…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
张毓岚
课程编号
PX-T28400
塑造领导力-领导力的五项修炼
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课程背景

在复杂多变的商业环境中,领导力已成为组织突破困境、达成持续演进的核心驱动力。真正的领导力不仅体现在职位赋予的权力,更源于管人者能否凝聚队伍共识、激发成员潜能,并在变革中引领组织持续成长。可是,许多管人者在实践中常面临根本性挑战:怎样突破传统管控思路达成认知升级?怎样构筑清晰并且富有感召力的队伍愿景?怎样平衡短期标的和长期演进?当组织面临转型时,又该怎样构筑信任并促成变革落地?

本课深度剖析领导力演进的核心维度,围绕自我超越、共启愿景、挑战现况、使众人行和激励人心五大核心模块,结合公司真实管控情境和典型实例,借助情境还原、反思研讨等等多元教学方式,支援参训者系统掌握领导力进化的底层推演,突破固有思路局限,构筑符合新时代要求的领导力架构,最终达成从事务管人者到价值引领者的定位跃迁。

课程收益

• 能够正确领会领导力的定义、领导力和管控力的区别,卓越领导力的五个习惯行为

• 能够正确领会并运用以身作则的三步骤,领会并践行信誉是领导力的基石

• 能够正确领会并运用共启愿景的两个要点,领会愿景和价值观对组织的影响

• 能够正确领会并运用挑战现况的四个路径,掌握革新的五种办法

• 能够正确领会使众人行的两个维度,运用赋能予人两个要素和助推队伍协同六个步骤

• 能够正确领会有效激励的要害,运用激励人心的四要素,认知激励的意义

课程大纲

导入:重识领导力

1、

重识领导力

• 何为领导力?

1) 人物拆解

2) 领导和管控的区别

3) 领导力的七种经典定义

• 领导力和影响力的关系

1) 领导力=领 导 者对被领 导 者的影响力

2) 影响力的两种结构:权力性和非权力性

实例:

红军的长征

• 领导力的最 佳实践调研

1) 领 导 者角度的四项特质

2) 追随者角度的五项行为

• 人类两大心理行为特质

1) 追求快乐(领导力)

2) 逃避痛苦(管控力)

•

管控力+领导力=公司演进动力

1、

领导力模型

• 卓越领 导 者的五个习惯行为——詹姆斯·库泽斯&巴里·波斯纳

1) 以身作则

2) 共启愿景

3) 挑战现况

4) 使众人行

5) 激励人心

一,以身作则

1.信誉是领导力的基石

实例:

北大张维迎的竞选演说

• 信誉是领导力的基石

1) 调研统计:令人尊敬的领 导 者品质

2) 令人尊敬的领 导 者特点:真诚、有前瞻性、有本领、有激情

3) 领导力的两大法则

4) 低信誉对组织的五大影响

5) 高信誉对组织的五大影响

6) 巴菲特的信誉三要则

2.以身作则

• 以身作则三步骤

1) 找到理念和心声

2) 共享理念和心声

3) 付诸行动,树立榜样

实例:

“以买方服务为中心”

• 以身作则的六项承诺

操练1

:倘若你即将被外派,你的“心声”(理念和信条)为何?

1、

共启愿景

1.愿景怎样指引方向

实例:

《中国2035年远景标的》

• 何为愿景?

1) 公司成功的方程式

2) 知名公司的公司愿景

3) 愿景和使命的区别

4) 愿景的五个特征

2.共启愿景

• 公司为何需要愿景?

1) 为何需要清晰的愿景

2) 共启愿景方能“力出一孔”

3) 愿景和价值观清晰度对敬业度的影响

实例:

某公司的使命愿景怎样落地?

• 共启愿景的六项承诺

视频:

《我有一个梦想》

操练2:

描述你对组织未来的愿景

三、挑战现况

1.领 导 者的使命

• 领 导 者的两大使命

1) 促成变革

2) 挑战现况

实例:

从《高质量演进》国策看挑战现况

• 思索路径:怎样挑战现况

1) 问题改进

2) 借鉴参照

3) 方略机会

4) 革新启发

• 变革的四项信号

1) 业绩曲线

2) 员工活力

3) 市场表现

4) 业界红灯

2.挑战现况

• 让创意从外部涌入

1) 活跃思路

2) 跨界阅读

3) 买方反馈

4) 获取资讯

5) 共享创意

• 怎样才算“小小的成功”

操练3:

基于革新的四条路径,针对现有事务找出1-3个当下的挑战,并列出存在的障碍

• 挑战现况的六项承诺

1、

使众人行

1.赋能予人

• 使众人行的两个维度

1) 针对个体:赋能予人

2) 针对队伍:助推协同

• 赋能予人

1) 员工演进的四个阶段

2) 抓手:“FLOW“模型

3) 何为高能量时刻

4) 赋能予人的两个要素

• 增强意愿

• 拉升本领

• 领导风格和员工演进阶段匹配表

• 教练技艺

小故事:

嘉措活佛的对话

操练4:

倘若你的部属来找你,向你倾诉事务中遇到的问题,你会怎样带出他,和他对话?

1) 带练式对话的话术

2) 教练书对话的话术

3) 带练式和教练式的区别

2.助推协同

• 助推队伍协同

1) 队伍协同存在障碍的两个原因

2) 队伍协同的五种障碍

3) 助推队伍携手的六个步骤

• 使众人行的六项承诺

1,

激励人心

1.激励人心

实例:

国名党征兵广告和红军征兵广告

• 有效激励的要害

1) 马斯洛的诉求层次

2) 赫茨伯格的双因素激励理论

测评:

关于激励人心的问题评核

实例:

四颗糖的故事

• 怎样激励人心

1) 激励信号

2) 四个要素

3) 洞见占比

• 激励人心的六项承诺

2.领导力运用落地

• 领导力落地的要害

1) 学以致用

2) 三个要则

操练5:

选定一个激励对象,规划激励的办法,组内分享

老师简介

Introduction to lecturers

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博闻智咨询|张毓岚老师

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