课程背景
在这个特殊的年代,无论数量还是复杂程度看,挑战似乎越来越多。挑战本身不是问题,问题是我们应怎样化解挑战,借助我们的努力,我们有本领改变我们的生活和事务,使它变得更好。作为一名出色的经理人员应该怎样去行动呢?
那么在公司中，你是否也有如下的困扰呢？
1． 作为一个领 导 者,指导我行动的价值观为何？
2． 我怎样才能最好地为他人做出榜样？
3． 我怎么才能拉升自己本领,感召大家向共同标的前进？
4． 我怎样才能创造出一种有利于革新和冒险的环境？
5． 我怎样才能铸造一支团结向上的队伍？
6． 我怎样才能在放权和分享资讯的同时保持相应的责任？
7． 领导怎样构筑信誉,领导他人所需要笃定来自哪里？
8． 我怎么做才能将快乐和庆祝带给我的队伍？
不知如上问题是否也正在或者将要困扰着你。那么相信此课程会给出你想要的答案。
今天的课程将以理论奠根基、以提问引思索、以抓手做支撑、以故事敲警醒、以操练助掌握等等方式循序渐进，支援您迅速研习，成为一名出色的公司管人者。
课程收益
1. 纵深领会领导力的核心概念，掌握硬权力和软权力的运用招数，拉升业务和领导责任的平衡本领。
2. 学会以身作则，明晰自身价值观，树立榜样，借助价值观实践，拉升队伍的凝聚力和向心力。
3. 掌握共启愿景的办法，构筑富有勾住力的未来蓝图，激发队伍对共同标的的追求，拉升队伍的战斗力。
4. 学会挑战现况，寻找变革机会，促成组织持续变革和革新演进，拉升公司竞争力。
5. 掌握使众人行和激励人心的招数，营造良好的队伍协同氛围，激发队伍成员的事务热情和创造力，拉升队伍的整体绩效。
课程大纲
1.
第一篇章：作为领导我够格吗？
一、
何为领导力？
1. 领 导 者的5种权力类型
2. 领 导 者的业务和领导责任
一、
何为领越领导力？
1. 领越领导力模型
抓手：领越领导力价值评核模型
实例：某科技公司CEO的领导力实践
操练：评核自身领导力价值
课后作业：撰写领导力价值反思报告
1.
第二篇章：怎样成为领越领导？
一、
本领一：以身作则
1. 怎样以身作则，树立榜样？
1) 明晰价值观，成为队伍的标杆
A. 借助价值观罗列和筛选，找到您内心最核心的价值观，并将其融入到日常行为中，成为队伍的榜样。
抓手：价值观罗列和筛选抓手
实例：某部门经理的价值观实践
操练：拟定个人价值观行为准则
课后作业：记录一周内的价值观践行情况
一、
本领二：共启愿景
1. 怎样共启愿景，激发队伍动力？
1) 构筑未来蓝图，让队伍看到希望
A. 学会采用愿景画布，明晰公司或者队伍的核心标的，拆解达成标的的要害要素，描绘达成标的后的美好情境，激发队伍的动力。
抓手：愿景画布
实例：某电商公司的愿景构筑
操练：绘制队伍愿景画布
课后作业：和队伍成员分享愿景并收集反馈
一、
本领三：挑战现况
1. 怎样挑战现况，促成革新演进？
1) 寻找变革机会，突破传统思路
A. 借助革新机会矩阵，确定要害维度，罗列革新机会，评核定位，选项高价值并且可行的机会开展施行，促成公司的革新演进。
抓手：革新机会矩阵
实例：某传统制造业公司的革新实践
操练：拆解公司现况，寻找革新机会
课后作业：拟定一个革新项目的初步规划
一、
本领四：使众人行
1. 怎样使众人行，凝聚队伍力量？
1) 构筑队伍协同，拉升队伍绩效
A. 学会拟定队伍协同契约，明晰队伍标的、事务方式、交流规则、责任分工等等，督导契约执行，拉升队伍的协同效率和绩效。
抓手：队伍协同契约模板
实例：某大型项目队伍的协同实践
操练：拟定队伍协同契约
课后作业：在实际事务中运用队伍协同契约
一、
本领五：激励人心
1. 怎样激励人心，激发队伍热情？
1) 认可和激励，让队伍充满活力
A. 借助诉求调研，拟定个性化的激励清单，把握激励时机，定期调整激励方式，激发队伍成员的事务热情和创造力。
抓手：个性化激励清单模板
实例：某销售队伍的激励实践
操练：为队伍成员拟定个性化激励清单
课后作业：施行激励清单并观察成效
课程收束+交流答疑
回顾课程重点，解答参训者提出的问题并鼓励参训者分享收获和感悟
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|孙倩老师
适合谁听
公司中高层管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。