课程背景
货品经理在队伍中往往被视为“搞得定一切”的存在，货品岗被定义为枢纽岗位，负责破解货品和业务中出现的各种问题。可是在货品经理的日常事务中，又经常会出现以下各种状况：
1，
机械执行：
是领导和上级意图，决策、判断机械的执行者，而不是真实价值创造者。
2，
无力协同：
有职而无权，很难整合资源并驱动技艺、市场队伍力出一孔后利出一孔。
3，
功能困局：
在功能上绣花，至善至美，而对货品商业价值、生命周期等等要害命题无清晰答案。
4、
填坑兜底：
货品出现困局时，成为兜底和被问责的对象。
下表是各大公司HR招聘货品经理时的定位VS货品经理在日常事务实际定位的对比
招聘要求
1、革新定位
：增量价值创造者、革新引领者、创意涌现者
2、营运定位
：资源整合协同者、问题预防者、隐患成本拦截者
3、商业定位
：买方利益代言人、队伍利润发现者、优质资讯创造者
实际业务
传声筒、会议召集者、背锅侠，裱糊匠、机器人、跟单员、催更人
理想和现实出现了巨大的反差，本课即针对这种反差，从货品经理个体具体的身份和实战业务情境出发、来尝试破解以上问题，拉升货品经理个体的领导力，为货品队伍整体进阶打下基础。
【课程特色】
1、
升维研习：
站在全局视角、以全新的角度和理念重新认识货品经理领导力。
2、
根因驱动：
牢牢把握住“
要害要素
”这个驱动货品经理领导力演化的原动力。
3、
实例贯穿：借助各种经典正反面实例贯穿研习始终，以对比营造反差，加强参训者肌肉记忆。
4、
高频交流：以拆解、实战还原、定位带入、决策攻防等等方式保障全场的交流质量。
5、
量身定制：每个模块都穿插为买方高度定制化的个性内容。
课程收益
1、
全新的办法论：
以新的拆解模式形成的货品经理领导力系统办法论。
2、
全新的抓手箱：
一批基于实战提炼、面向新的实战、经过实战还原的抓手和模型。
3、
全新运用架构：
基于买方货品队伍业务，根据新的办法论和抓手箱形成的新运用架构。
课程大纲
模块一：身为货品经理，我们应当怎样看待这个定位？
1、
成功的货品经理要求：
• 革新本领强、持续革新
• 协同本领强、整合各方力量促成业务演进
• 营运本领强：扛得住日常琐碎事务，还能抬头看路
• 商业本领强：为利润和商业化成功负责
• 研习本领强：持续自我迭代持续进阶
抓手：
1、货品经理的五力模型
2，CCFA模型：内容/隧道/过滤网/放大器
3、核心抓手：增量价值VS要害要素VS成本结构三角架构
实例：
1、明星货品经理的成长之路
2、失败队伍走出的出色货品经理
实战交流：
1、 碰头：为何招聘要求和现实反差如此巨大？怎么破？
模块二：货品经理领导力的地基——革新本领
1、出色的货品经理必须具备持续革新的本领：
• 拆解市场、找到细分空间
• 锁定要害情境
• 挖掘核心买方
• 找准核心诉求、PMF
• 抽象出业务的核，驱动增长
抓手：
1、市场拆解、买方拆解：四清法等等
2、价值矩阵和货架模型
3、抽象出要害要素：五步成诗法
4、革新抓手箱：7要7不要
实例：
1、某SAAS货品方向选错：货品经理信誉受损
实战交流：
1、上手：拆解买方的实际货品，还原革新情境
模块三：货品经理领导力的柱石——日常营运本领
1、
日常营运是出色货品创意落地的要害，要求货品经理做到如下事项：
• 生成高水平货品诉求
• 开好诉求评审会
• 高水平完成研发进程管控
• 有效整合、协同各方资源
• 预判隐患
抓手：
1、 预研法
2、 路标法
3、 8环节诉求评审法
4、 有效诉求变更法
5、 跨部门协同抓手箱
实例
1、腾讯位置海量资料，两次结论相反的预研
实战交流：
1、 业务仿真：怎样事前预判可能出现的分歧或者隐患？
模块四：货品经理领导力的上限——商业化本领
1、货品经理必须为商业化成功负责：
• 明晰商业模式
• 明晰成本基线
• 判别利润空间
• 根据生命周期动态调整商业模式
抓手：
1、 商业画布V1.0版本
2， 商业画布竞争攻防版
3、 成本转化转移模型
实例
1、
平台类货品商业模式拆解
2、
抓手类货品商业模式拆解
实战交流：
1、 碰头，怎样从商业模式角度规划货品的价值网络？
模块五：货品经理领导力的精装修：交流本领
1、货品经理作为革新创造者、日常营运的资源整合者、商业谋划者，必须具备过硬的交流本领：
• 通晓对方的利益关切
• 甄别对方真实意图
• 在自身成本内，具体来看，带给对方增量
• 拦截突破己方成本基线的行为
• 及时止损
• 友好、流畅、准确的表述
抓手：
1、 金角银边棋盘法
2、 可视化表述法
3、 成本-增量转化法
4、 拉升个人影响力的常见思路和抓手箱
实例
1、
从书面到口头，破解分歧的跷跷板式交流
实战交流：
1、小组集体作业：怎样拉升货品经理个体影响力？
模块六：全场收束Q&A
附录：本课采用的办法和抓手
模块一
模块二
模块三
模块四
模块五
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|卢海波老师
适合谁听
货品队伍的核心主力货品经理、货品总监。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。