课程背景
项目管控作为最基本的差事性事务管控办法，基于其严谨的学识架构和办法论，站在范围、进度、成本和质量基础上，结合整体管控，隐患管控，相关人交流，协同采购，财经，人力资本等等方面开展全方位的组织和管控。
随着一些公司对项目管控事务要求的拉升，需要公司现有人员掌握专精的项目管控本领，并借助人员和办法的有效运用，在公司流程本领和管控本领不完善的情况下，形成有效的补位和支撑，借助另一个途径拉升公司的管控水平和本领，拉升组织力。
中华老师的课程是实践解说，做到听之即可用，可操作和可落地是我们项目管控培训当下最要害的核心，也是本课内容所在。
课程从中华老师在华为作为项目群总监和项目管控专家近10年高级项目管控实战心得出发，结合办法和理论，让参训者能深刻领会项目管控的学识架构，作用，情境和采用条件。使得参训者研习了项目管控相关课程后，能从基本操作上构筑项目管控全景学识图谱，尤其是达成对办法，流程和抓手的认知和和事务结合采用。
课程收益
• 构筑起项目管控的思路来开展事务
• 掌握标的管控的基本办法
• 纵深领会项目要害学识领域（规划、范围、交流、隐患、相关方）
• 综合动作项目管控本领来有效开展，规划和跟踪落实项目
• 借助项目管控来破解事务中的问题
• 学会拉升项目管控核心软本领
【课程特色】
老师在华为从事10+年项目管控，作为华为中国区首位6级项目管控专家（华为全球15人），在事务中以及流程建设进程中积累了大量的项目管控心得，每年参与华为全球项目管人人员任职规范的修订，多年在华为大学担任项目管控课程讲师。课程中的内容选取了大量中华老师在华为从事项目管控的实践实例，同时也会向参训者分享大量的实践心得，纵深浅出地将项目管控和实际事务融合来授课。课程进程；依据国际认证规范，科学，推演清晰；依托大公司心得传承，学之能用；纵深浅出，实例精彩；
课程大纲
【课程规划思路】：
标的管控还是构筑在项目管控基础之上，综合运用项目管控的各种学识领域的办法和本领，故而本次课程规划是整体从标的管控导入，然后按照项目管控的学识维度重点在和标的管控相关的学识点上开展纵深地扩展研习和运用
DAY-1-上
一、项目管控思路的构筑
1、项目管控演进来由
2、项目管控的流派和运用
3、项目管控破解难题思路
▪ 项目管控在业务中的作用
▪ 何为项目管控思路
▪ 项目管控思路的本领要求
▪ 怎样有效在组织和个人层面构筑项目管控
教学说明：
此部分为学识导入，以讲述为主，中间有针对参训者实地调动和学识水平摸底的提问和交流
二
、项目标的管控
1、项目标的管控的意义
• 标的的内容
• 标的管控的特点
• 标的管控的意义
2、为何要有标的
3、标的管控的SAMRT要则
• 5W2H的办法
• SAMRT的五个要则
4、标的拟定的七个步骤
5、怎样施行以及管控标的
• 标的怎样分解
• 怎样运用WBS的办法
7、
实例上手：
XXX部门周/月事务行动规划表（SMART要素）
目的：
借助参训者结合公司自身的实例，综合运用标的分解的基本要则和办法，开展日常项目和差事的管控
产出：
改变参训者常规的习惯性的差异化的做事方式，构筑准则的，结构化标的管控的思路模式，在公司内部统一事务语言和交流方式
注1：需要提前从公司搜集几个典型的部门，或者典型部门的项目，包含基本的差事和标的，时间要求，资源情况和外部限制条件等等基本资讯，支撑实地做实例的上手
教学说明：
此部分为学识导入，前面以学识讲述和交流提问碰头为主，后面是结合学识点开展实例的上手，让参训者掌握标的管控的办法，手段和抓手
DAY-1-下
三、认纵深弄懂项目管控学识架构
1、项目的定义和概念
▪ 项目的定义
▪ 项目的特征
▪ 怎样领会项目
2、五大进程
▪ 启动进程组
▪ 规划进程组
▪ 执行进程组
▪ 监控进程组
▪ 关闭进程组
3、项目管控十大领域
教学说明：
此部分为学识导入，以讲述为主，中间有针对参训者实地调动和学识水平摸底的提问和交流
四、项目管控标的管控的专项拉升：
4.1项目规划
1、项目1+N规划架构
▪ 项目规划的办法论
▪ 项目规划的抓手
▪ 项目规划的理论架构
2、项目规划间的集成(监控和要害路径)
▪ 项目的规划集成的办法
▪ 项目规划分解的推演
▪ 项目规划的计算和评核办法
3、
实例上手：
项目集成规划1+N（结合公司典型的情境实例）
目的：
借助参训者结合公司自身的实例，综合运用目科学的规划规划的办法和抓手开展日常项目规划管控，引入集成规划的思路和概念办法
产出：
构筑参训者准则的，科学化的规划拟定和管控的本领，基于不同的业务，可在公司内部形成统一规划模板，作为后续业务采用的基本模型，统一规划管控思路
教学说明：
此部分为学识导入，前面以学识讲述和交流提问碰头为主，后面是结合学识点开展实例的上手，让参训者掌握1+N规划管控的办法，手段和抓手
DAY-2-上
4.2、项目范围管控
1. 项目范围定义
• 范围的概念
• 范围管控常见问题
1. 项目范围的管控
• 范围管控的“加法”
• 范围管控的“减法”
1. 项目范围的管控进程
• WBS的分解
• WBS的心得库的构筑
1. 项目范围管控的抓手和技艺
2.
实例上手：
特定业务情境的范围识别（结合公司典型的情境实例）
目的：
结合项目管控学识领域中的范围管控的抓手和本领，在面对的具体的项目上能够规范地运用WBS分解的办法开展范围的识别和定义
产出：
借助上手在准则化的业务上，或者项目上，能够形成准则的WBS的分解结构清单，在实际应用里，作为同类业务的范围定义的模型
教学说明：
此部分为学识导入，前面以学识讲述和交流提问碰头为主，后面是结合学识点开展实例的上手，让参训者掌握交流范围的办法，手段和抓手
4.3、项目交流管控
3. 交流基本要则、交流规划
▪ 交流的概念
▪ 交流的形式
▪ 交流的办法
▪ 交流规划怎样生成
1. 常规遇到的主、客观的问题以及处理要点
▪ 交流的理论办法和抓手
▪ 交流问题的分类
▪ 交流问题和办法的对应
1. 交流办法和抓手
▪ 常用的交流办法
▪ 典型的交流抓手
▪ 交流的分层分级推演
教学说明：
此部分为学识导入，以讲述为主，中间有针对参训者实地调动和学识水平摸底的提问和交流
DAY-2-下
4.4、项目相关方管控
1. 项目相关方识别
▪ 相关方的范围定义
▪ 相关方的作用拆解
▪ 相关方识别的办法
1. 相关方争取和规划
▪ 怎样做相关方规划
▪ 相关方规划和交流规划关系
▪ 相关方的期望带出
1. 相关方管控
2.
实例上手：
基于业务情境的相关方拆解和管控（结合公司典型的情境实例）
目的：
在具体的业务情境下，借助运用准则的相关方管控的抓手办法和本领，让参训者熟稔怎样开展相关方的识别、拆解和管控，以及针对性地拟定一些交流和管控的办法
产出：
结合具体的业务实例，能够在上手进程中形成基本的干系人识别的图谱，即在公司里干系人是哪些，在外部干系人有哪些，执行层面，并完成分层分类整理，运行层面，形成基本的干系人素材库（图谱）
教学说明：
此部分为学识导入，前面以学识讲述和交流提问碰头为主，后面是结合学识点开展实例的上手，让参训者掌握相关办法管控的办法，手段和抓手
4.5、项目隐患管控
1. 隐患管控要则
▪ 隐患的定义
▪ 隐患定性隐患
▪ 隐患定量拆解
1. 隐患规划、拆解和化解
▪ 隐患规划办法
▪ 隐患的规划
▪ 隐患的拆解和化解办法
1. 隐患管控办法
▪ 隐患监控办法
▪ 隐患准备金
▪ 隐患处置的办法和心得
1.
实例上手：
项目隐患识别和化解（结合公司典型的情境实例）
目的：
让参训者认识到项目管控进程中的隐患管控，能有效运作规范的抓手和办法来开展隐患的识别，拆解和化解
产出：
借助典型实例的上手，能够在准则情境下输出我们基本的隐患CHECKLIST结构清单，并维护进去我们上手识别和整理的隐患，后续可作为组织的隐患管控清单，支撑我们事务中隐患识别运用
教学说明：
此部分先做学识导入，前面以学识讲述和交流提问碰头为主，后面是结合学识点开展实例的上手，让参训者掌握隐患管控的办法，手段和抓手
五、项目复盘和收束
▪ 何为项目复盘
▪ 为何做复盘
▪ 怎么做项目复盘
实例作业：
自己选项一个历史项目按照办法开展复盘
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|刘忠华老师
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公司中层、PMO、项目管控相关人员等等职能人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
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