课程背景
Q1：“幸福党建”为何？
A：如字面意思所示，简单来说，党建事务让人感觉更有温度，从实践看，更幸福。是基于积极心理学的相关理论和研究，采用团体心理带练等等多样化充实的形势，为心理健康管控和党建深度融合，促成党组织凝聚力拉升的同时，增强员工心理韧性和队伍携手力，助力公司在新时代实
现高质量演进。
Q2：“幸福党建”和传统的党建课程培训有啥区别？
A：1，
“去专家化”，以“参训者为中心
：市面上的传统党课，从实践看，基本上是以权威的老师为中心，而“幸福党建”是以参训者/党员为中心规划的；
2、
无交流，不团辅
：幸福党建是以团体心理带练为核心形式，同时革新性融入心理剧本团体、团体工作坊以及交流式培训等等多样化形式，确保党组织和员工在不同层面周全参与与收获，促成公司达成高效演进和员工幸福感的拉升。
2、科学抓手，操练纵深
：结合心理学测评和实操操练，运用科学减压抓手，确保每位参训者都能实际掌握并运用。
3、行动导向，实践结合：
借助真实情境的情境上手，让党员在实际事务中找到破解难题的思路和办法，在实际应用里，做到学以致用。
Q3：“幸福党建”和心理团辅的区别？
A：普通的心理团辅是以参训者的体会为主，借助一系列活动的带领助推个体的心理健康和社会功能，使他们能够更好地化解生活和事务中的挑战；
而
”幸福党建“党味儿浓，坚定信念：
创造性地锁住”积极心理学“这一新兴的流派和理论，党建精神融入积极心理学办法，支援党员在面对纷繁复杂的事务时坚定理想信念，拉升责任担当。
Q4：会不会太偏娱乐性，就一线经验说，失去了党员的庄严稳重？
A：
• 确实有些团辅课程会给人各种游戏组合，参训者就像参加“团建”，而不是培训的感觉。
1. 而幸福党建，落地时，要害词是“党建”，内核是课程，而不是娱乐。
• 从形式，内容、产出都是贴合党建的要求以及最新规定，故而从团辅活动的规划就
充满了浓浓的党味
，同时，又借助精心的团辅规划，执行层面，让
形式为内容服务，执行层面，
而不是让形式凌驾于内容。
• “幸福党建”还有众多的产出和收益，从实践看，是一种将众多TTT教学打法融会贯通的教学抓手，为我们的课程内核服务。
Q5：市面上的对标货品为何？差异化在哪里？
A：
市面上并没有直接对标“幸福党建”的货品
（来自deepseek的回复），换个角度看，当下是中国团体第一人、清华大学荣休教授
樊富珉老师
提出，执行层面，但未在企事业单位大规模推广。而刘寻老师作为樊老师的学生，运行层面，经过大量文献研究，结合EAP心理事务的实际心得，创造性地将积极心理和心理老师TTT督导等等内容达成深度融会贯通的轻咨询培训项目
Q6：适合哪些业界？
A：没有严格的业界限制，更适用于党组织规模较大或者党员人数众多的单位，具体来看，或者已经建设内训架构，渴望借助党建和员工心理健康融合的成熟企事业单位。比如：国央企，大中型民企、省市级事业单位、政府组织、街道社区，执行层面，
Q7：有没有哪些要求？
参训群体需要具备一定的课程开发本领和授课招数，并且具备一定的心理学识储备，开营前也会安排基础测试。
1、工会和党务事务者：
负责员工福利和党建事务的人员，需借助专精培训拉升心理服务和党业融合本领。
2、内部心理指导员：
专职或者兼职的心理带练员，在实际应用里，负责公司或者单位内部员工的心理健康管控。
3、关爱大使和潜在心理指导员：
公司或者单位内的关爱大使和未来心理指导员，具体来看，需在专项培训后承担心理健康管控职责。
Q8：为何要限制人数？
•
队伍规模最优
• 20-30人：最有利于队伍群策群力，达成智慧结晶共创，同时平衡协同效率和差事分配，从实践看，确保项目高效推进。
• 10人以下：难以化解较大的事务量和开发差事，影响项目进度和结晶质量。
• 超30人：小组分工困难，换个角度看，聚智合力效率降低，影响整体研发节奏和进度。
•
深度带练，贴合产出
：借助深度带练，确保课程研发和内测更高效，产出更具针对性和实用性，紧密贴合公司实际诉求，拉升项目品质和落地成效。
Q9：最后的产出结果为何？
A：三个
“1”
——
1门
准则化的幸福党建课程和
1个
团体带练方案。同时，从实践看，借助练就
1批
内部关爱师指导员。
Q10：凭什么能保证产出？
A：凭借三化“
多元化
形式”，“
准则化
流程督导”“
专精化
内部赋能”确保落地产出。
•
多元形式上保障：
13门版权课+4种以上项目形式：借助多样化的课程规划和项目形式（如团体心理带练、心理剧本团体、工作坊等等），确保党组织和员工周全参与，拉升幸福党建的针对性和实用性，为高质量产出奠定基础。
准则化流程督导：
5天3阶+21天督导：准则化的课程规划和施行流程迅速拉升党组织凝聚力，结合21天的督导和持续复盘，确保课程结晶内化，促成项目落地精进，保障产出（1门准则化课程+1个团体带练方案）的高质量完成。
专精化内部赋能：
借助项目练就一批内部关爱师（指导员），持续促成幸福党建的落地和深化，确保产出不仅限于短期结晶，更能形成长效制度，贴合公司实际诉求，达成可持续演进。
Q11：项目为何这么贵，和单课有啥区别？
A：幸福党建项目以心理事务
“扶君上马，再送一程”
的核心理念，借助成熟的系统性版权课程、抓手化赋能和内部本领建设，不仅支援公司短期内拉升员工幸福感和组织凝聚力，就一线经验说，更借助21天督导和深度支持，确保长期自主落地和持续精进，实操中，达成从
“外部倚重”到“内部赋能”
的转变。
•
系统性价值：
5天3阶+21天督导：幸福党建项目不仅包含5天线下课程，就一线经验说，还配备21天的督导和复盘，确保课程结晶内化和持续精进，提供从研习到落地的完整闭环，远超单课的短期成效。
•
抓手化赋能：
全套抓手包和评核抓手——项目提供幸福感问卷评核抓手、团辅活动抓手包以及表单（涵盖队伍携手、问题破解、压力管控等等），支援公司掌握员工心理健康状况并确保活动成效，这些抓手化支持是单课无法提供的长期价值。
•
内部本领建设：
项目不仅提供准则化课程，还配套内部关爱大使练就方案，确保公司能够自主落地实操，未来无需重复投入成本，达成从“外部倚重”到“内部赋能”的转变。
•
隐性成本精进：但
长期成本节约。虽说项目一次性投入较高，但借助内部本领建设和抓手化支持，就一线经验说，换个角度看，执行层面，公司未来无需重复采购外部课程（如普通单课单日成本1.5-2万/天），落地时，落地时，长期来看性价比更高。
•
深度支持和打磨：
项目看似只有5天线下课，往细里说，但讲师额外投入时间长达11+天隐性投入，就一线经验说，用于催化产出和结晶打磨，确保项目高质量交付，从实践看，往细里说，这种深度支持是单课无法比拟的附加值。
Q12：项目的主讲老师是谁？能不能简单引见下？之前有什么实例？
A：
专精来由扎实、实战心得充实、实例结晶显著、服务理念独特
：刘老师作为项目主讲老师，落地时，具备双一流高校硕士学位和国家版权课开发者资质，就一线经验说，16年公司管控心得以及3000+小时心理带练来由，主持指导20多例幸福党建项目，执行层面，执行层面，成功督导《坚持问题导向，具体来看，接好……电话》《幸福都是奋斗出来的》等等内化课程，并以“五心”服务理念为核心，支援公司达成高效演进和员工幸福感拉升。
•
专精来由和资质
：成功开发了13门版权课程，其中包括《高情商交流》和《职场情绪和压力管控心理剧本》等等，其中6门课程获得公司返聘。她是四川省心理学会运用心理专委会EAP专家组成员和重庆市总工会特聘讲师，换个角度看，具备深厚的专精来由和业界认可。
•
充实实战心得
：刘老师具备16年复合公司管控心得和3000+小时的心理以及生涯咨询来由，是“三师型”老师（心理讲师/团体带领、心理咨询师，课程督导）。她曾为多家国央企、企事业单位提供课程督导服务，运行层面，具体来看，并主持指导过20多例幸福党建项目，具体来看，积累了充实的实战心得。
•
典型实例
：刘老师曾督导《坚持问题导向，执行层面，接好……电话》《幸福都是奋斗出来的》等等内化课程，落地时，以及《团结就是力量--成长团辅》《护身心，就一线经验说，守初心-减压团辅》等等内化督导项目。她还是“幸福快车”，“幸福一线行”“幸福党建”等等项目的研发导师，实操中，成功将心理学和党建事务结合，就一线经验说，助力公司高效演进和员工幸福感拉升。
•
服务理念和特色
：刘老师以
“五心
”服务理念（用心，贴心、安心、走心、诚心）为核心，结合前沿心理学运用，专注于拉升职场人的事务效率和积极状态。她的课程规划注重实用性和参与性，支援公司内化课程结晶，确保项目落地施行和精进，成为公司理想的心理支持伙伴。
课程大纲
Q1：“幸福党建”为何？
A：如字面意思所示，简单来说，党建事务让人感觉更有温度，落地时，更幸福。是基于积极心理学的相关理论和研究，采用团体心理带练等等多样化充实的形势，为心理健康管控和党建深度融合，促成党组织凝聚力拉升的同时，增强员工心理韧性和队伍携手力，助力公司在新时代实
现高质量演进。
Q2：“幸福党建”和传统的党建课程培训有啥区别？
A：1、“去专家化”，以“参训者为中心：市面上的传统党课，换个角度看，基本上是以权威的老师为中心，而“幸福党建”是以参训者/党员为中心规划的；
2、无交流，不团辅：幸福党建是以团体心理带练为核心形式，同时革新性融入心理剧本团体、团体工作坊以及交流式培训等等多样化形式，确保党组织和员工在不同层面周全参与与收获，促成公司达成高效演进和员工幸福感的拉升。
2、科学抓手，操练纵深：结合心理学测评和实操操练，运用科学减压抓手，确保每位参训者都能实际掌握并运用。
3、行动导向，实践结合：借助真实情境的情境上手，让党员在实际事务中找到破解难题的思路和办法，实操中，做到学以致用。
Q3：“幸福党建”和心理团辅的区别？
A：普通的心理团辅是以参训者的体会为主，借助一系列活动的带领助推个体的心理健康和社会功能，使他们能够更好地化解生活和事务中的挑战；
而”幸福党建“党味儿浓，坚定信念：
创造性地锁住”积极心理学“这一新兴的流派和理论，党建精神融入积极心理学办法，支援党员在面对纷繁复杂的事务时坚定理想信念，拉升责任担当。
Q4：会不会太偏娱乐性，执行层面，失去了党员的庄严稳重？
A：
• 确实有些团辅课程会给人各种游戏组合，参训者就像参加“团建”，而不是培训的感觉。
1. 而幸福党建，要害词是“党建”，执行层面，内核是课程，而不是娱乐。
• 从形式、内容，产出都是贴合党建的要求以及最新规定，故而从团辅活动的规划就充满了浓浓的党味，同时，又借助精心的团辅规划，就一线经验说，让形式为内容服务，就一线经验说，而不是让形式凌驾于内容。
• “幸福党建”还有众多的产出和收益，具体来看，是一种将众多TTT教学打法融会贯通的教学抓手，为我们的课程内核服务。
Q5：市面上的对标货品为何？差异化在哪里？
A：市面上并没有直接对标“幸福党建”的货品（来自deepseek的回复），运行层面，当下是中国团体第一人、清华大学荣休教授樊富珉老师提出，从实践看，但未在企事业单位大规模推广。而刘寻老师作为樊老师的学生，在实际应用里，经过大量文献研究，结合EAP心理事务的实际心得，创造性地将积极心理和心理老师TTT督导等等内容达成深度融会贯通的轻咨询培训项目
Q6：适合哪些业界？
A：没有严格的业界限制，更适用于党组织规模较大或者党员人数众多的单位，实操中，或者已经建设内训架构，渴望借助党建和员工心理健康融合的成熟企事业单位。比如：国央企，大中型民企、省市级事业单位，政府组织、街道社区，就一线经验说，
Q7：有没有哪些要求？
参训群体需要具备一定的课程开发本领和授课招数，并且具备一定的心理学识储备，开营前也会安排基础测试。
1、工会和党务事务者：
负责员工福利和党建事务的人员，需借助专精培训拉升心理服务和党业融合本领。
2、内部心理指导员：
专职或者兼职的心理带练员，负责公司或者单位内部员工的心理健康管控。
3、关爱大使和潜在心理指导员：
公司或者单位内的关爱大使和未来心理指导员，具体来看，需在专项培训后承担心理健康管控职责。
Q8：为何要限制人数？
• 队伍规模最优
• 20-30人：最有利于队伍群策群力，达成智慧结晶共创，同时平衡协同效率和差事分配，确保项目高效推进。
• 10人以下：难以化解较大的事务量和开发差事，换个角度看，影响项目进度和结晶质量。
• 超30人：小组分工困难，在实际应用里，聚智合力效率降低，影响整体研发节奏和进度。
• 深度带练，贴合产出：借助深度带练，确保课程研发和内测更高效，产出更具针对性和实用性，紧密贴合公司实际诉求，拉升项目品质和落地成效。
Q9：最后的产出结果为何？
A：三个“1”——1门准则化的幸福党建课程和1个团体带练方案。同时，往细里说，具体来看，借助练就1批内部关爱师指导员。
Q10：凭什么能保证产出？
A：凭借三化“多元化形式”，“准则化流程督导”“专精化内部赋能”确保落地产出。
• 多元形式上保障：
13门版权课+4种以上项目形式：借助多样化的课程规划和项目形式（如团体心理带练、心理剧本团体、工作坊等等），确保党组织和员工周全参与，拉升幸福党建的针对性和实用性，为高质量产出奠定基础。
准则化流程督导：
5天3阶+21天督导：准则化的课程规划和施行流程迅速拉升党组织凝聚力，结合21天的督导和持续复盘，确保课程结晶内化，促成项目落地精进，保障产出（1门准则化课程+1个团体带练方案）的高质量完成。
专精化内部赋能：
借助项目练就一批内部关爱师（指导员），持续促成幸福党建的落地和深化，确保产出不仅限于短期结晶，更能形成长效制度，贴合公司实际诉求，达成可持续演进。
Q11：项目为何这么贵，和单课有啥区别？
A：幸福党建项目以心理事务“扶君上马，再送一程”的核心理念，借助成熟的系统性版权课程、抓手化赋能和内部本领建设，不仅支援公司短期内拉升员工幸福感和组织凝聚力，更借助21天督导和深度支持，就一线经验说，确保长期自主落地和持续精进，从实践看，实操中，达成从“外部倚重”到“内部赋能”的转变。
• 系统性价值：5天3阶+21天督导：幸福党建项目不仅包含5天线下课程，落地时，还配备21天的督导和复盘，确保课程结晶内化和持续精进，提供从研习到落地的完整闭环，远超单课的短期成效。
• 抓手化赋能：全套抓手包和评核抓手——项目提供幸福感问卷评核抓手、团辅活动抓手包以及表单（涵盖队伍携手、问题破解、压力管控等等），支援公司掌握员工心理健康状况并确保活动成效，这些抓手化支持是单课无法提供的长期价值。
• 内部本领建设：项目不仅提供准则化课程，还配套内部关爱大使练就方案，确保公司能够自主落地实操，未来无需重复投入成本，达成从“外部倚重”到“内部赋能”的转变。
• 隐性成本精进：但长期成本节约。虽说项目一次性投入较高，在实际应用里，但借助内部本领建设和抓手化支持，执行层面，具体来看，具体来看，公司未来无需重复采购外部课程（如普通单课单日成本1.5-2万/天），在实际应用里，长期来看性价比更高。
• 深度支持和打磨：项目看似只有5天线下课，换个角度看，但讲师额外投入时间长达11+天隐性投入，具体来看，用于催化产出和结晶打磨，具体来看，确保项目高质量交付，具体来看，这种深度支持是单课无法比拟的附加值。
Q12：项目的主讲老师是谁？能不能简单引见下？之前有什么实例？
A：专精来由扎实、实战心得充实、实例结晶显著、服务理念独特：刘老师作为项目主讲老师，实操中，具备双一流高校硕士学位和国家版权课开发者资质，换个角度看，16年公司管控心得以及3000+小时心理带练来由，就一线经验说，主持指导20多例幸福党建项目，执行层面，成功督导《坚持问题导向，在实际应用里，接好……电话》《幸福都是奋斗出来的》等等内化课程，并以“五心”服务理念为核心，支援公司达成高效演进和员工幸福感拉升。
• 专精来由和资质：成功开发了13门版权课程，其中包括《高情商交流》和《职场情绪和压力管控心理剧本》等等，其中6门课程获得公司返聘。她是四川省心理学会运用心理专委会EAP专家组成员和重庆市总工会特聘讲师，落地时，具备深厚的专精来由和业界认可。
• 充实实战心得：刘老师具备16年复合公司管控心得和3000+小时的心理以及生涯咨询来由，运行层面，落地时，是“三师型”老师（心理讲师/团体带领，运行层面，心理咨询师，课程督导）。她曾为多家国央企、企事业单位提供课程督导服务，在实际应用里，在实际应用里，落地时，并主持指导过20多例幸福党建项目，在实际应用里，积累了充实的实战心得。
• 典型实例：刘老师曾督导《坚持问题导向，落地时，接好……电话》《幸福都是奋斗出来的》等等内化课程，具体来看，以及《团结就是力量--成长团辅》《护身心，运行层面，守初心-减压团辅》等等内化督导项目。她还是“幸福快车”，“幸福一线行”“幸福党建”等等项目的研发导师，成功将心理学和党建事务结合，实操中，落地时，从实践看，助力公司高效演进和员工幸福感拉升。
• 服务理念和特色：刘老师以“五心”服务理念（用心，贴心、安心、走心、诚心）为核心，结合前沿心理学运用，专注于拉升职场人的事务效率和积极状态。她的课程规划注重实用性和参与性，支援公司内化课程结晶，确保项目落地施行和精进，成为公司理想的心理支持伙伴。
老师简介
Introduction to lecturers
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博闻智咨询|刘寻老师
适合谁听
性和实用性。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。