课程背景
货品经理存在的价值是洞察用户心理和用户诉求,实操中,寻找背后的市场机会和商业规律。尤其是当下周全进入存量市场的时代,“怎样炼就让买方尖叫的货品体验”来拉升买方留存和复购,成了很多货品经理所要破解的问题。而货品经理们在事务中往往会遇到以下困难:
1、买方诉求不明晰:
瞬息万变的BANI时代,买方诉求变化飞快,有时候甚至买方也说不清楚自己需要什么。而倘若把握不准用户诉求和痛点,就会影响货品的规划和开发。
2、产研成本难下降:
货品研发不可防止的存在废品率,高居不下的研发投入不仅带来了货品营收回本的账期压力,也伴随着对市场预判的机会隐患。
3、新品推向市场难:
新品推出往往伴随着研习成本的增加,倘若不能清晰说明和完整验证货品价值,新品销售往往起步很难,也很难说清楚到底是货品的问题还是销售的问题。
本课将支援货品经理拉升在市场洞察、用户诉求、货品定位、市场投放四个要害差事上的事务效能,拉升货品经理的事务信心和投入积极度。
课程收益
1、弄懂让买方尖叫的货品成功的4个要害因素:标的用户-细分市场-诉求痛点-价值主张
2、掌握3种市场调研的常用抓手办法:问卷法、访谈法、观察法
3、明晰带练并运用4种用户洞察的的抓手办法:买方旅程地图,同理心地图,诉求洞察三层次,要害体验SOP
【课程特色】
1、理论结合实际,锁住真实事务差事,提供实战型破解打法以及步骤
2、充实交流以及上手,激发参训者思索,助推学识领会,强化操作记忆
课程大纲
课程导入:好货品为何让买方尖叫
1、好货品为何让买方尖叫
2、
实例导入:
3、炼就货品体验的6个要害步骤(源自斯坦福的规划思路底层推演)
模块一、用户诉求洞察和市场定位
1、标的用户群界定
2、细分市场拆解
(1)明晰服务的标的受众
(2)区分不同用户群体的特性和诉求
(3)代表实例拆解
3、诉求痛点提炼
(1)借助调研识别用户在现有服务中的诉求
(2)拆解诉求中的不满和未满足
(3)
实例:瑞典银行
4、价值主张规划
(两天版,此处有2小时的小组碰头+展示;1天版仅解说)
(1)差异化服务特色
- 确立服务的独特卖点
- 拆解和竞争对手形成的鲜明对比
(2)市场定位打法
(3)
代表实例拆解:zappos,airbnb
二、服务规划流程和体验精进
1、服务蓝图拟定
(1)触点管控
- 梳理用户和服务交互的所有触点
- 规划无缝衔接的体验流程
-
实例:印度的婴儿保温箱
(2)服务流程精进和提效
2、抓手上手:用户体验旅程地图(两天版,此处有2小时的小组碰头+展示;1天版仅解说)
(1)情感规划
- 抓手体验:同理心地图
(2)要害时刻精进
-
实例:星巴克
(3)加深用户印象
3、服务准则化和个性化平衡
(1)服务准则化
(2)服务一致性和品控
(3)个性化服务方案
(4)构筑用户偏好资料库
(5)
代表实例:英国电信BT公司
三、技艺运用和数智化转型
1、数字平台建设
(1)在线服务平台:开发易于采用的网站或者APP,作为服务的主要接触点
(2)智能化抓手集成:运用AI、海量资料技艺,拉升服务的智能化水平
(3)
代表实例:钉钉的货品办法论+钉钉买方体验实例
2、资料驱动决策
(1)用户行为拆解
(2)构筑用户行为模式
(3)服务改进反馈循环
(4)基于资料反馈迅速精进服务打法
(5)
代表实例:POST-卢森堡邮政的移动体验
3、构筑跨部门的买方体验反馈协同制度
四、队伍和信念练出
1、服务队伍建设
(1)人员选拔和培训
- 选拔具备服务意识的队伍成员
- 服务特质评核和训练
- 服务制度建设
(2)跨部门协同制度
(3)
代表实例拆解
2、服务信念培育
(1)以买方为中心的理念
(2)将用户满意度作为公司信念的核心价值。
(3)持续研习和革新的氛围营造
(4)
代表实例拆解
3、小组行动研习:规划冲刺
(两天版,此处有2小时的小组碰头+展示;1天版仅解说)
(1)实地分组,抽取货品选题
(2)实地买方访谈
(3)货品原型规划
(4)实地验证并迭代
(5)二次迭代货品,并发布
(6)小组互相点评,老师点评反馈
五、品牌样貌和市场营销
1、品牌练出
(1)品牌故事和价值观
- 构筑独特的品牌故事
- 传递品牌的核心价值观
- 代表实例拆解
(2)视觉识别系统
(3)品牌辨识度炼就
2、市场推广打法
(1)多渠道营销
- 结合线上线下渠道
- 施行精准营销打法
- 新媒体营销玩法
(2)口碑营销和用户参与
3、
代表实例拆解
六、研习收束
1、重点学识点回顾
2、个人行动规划
3、队伍研习复盘和分享
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
博闻智咨询|余星冰老师
适合谁听
本课适用于公司内的货品经理、用户体验规划师、市场营销人员、客服经理等等中层业务主力和高潜人群。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
